资源简介 参考答案:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C A D D A B B C D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D D D C D D C A C D除特殊说明,每空均为 2 分21.共 12 分(1) 下丘脑 促进肾小管、集合管对水的重吸收(2) 大脑皮层 脊髓(3) 肾上腺皮质 醛固酮22.共 18 分(1) 胰岛 A 促进肝糖原的分解(1分)、促进非糖物质转化为葡糖糖(1 分) 交感神经(2)甲状腺激素 分级调节、(负)反馈 分泌肾上腺素分泌(增加产热)(1分)、毛细 血管收缩(减少散热)(1 分)(3)实验思路:将生理状况相同大鼠均为分甲、乙两组,甲组摘除肾上腺皮质(1 分),乙组 手术但不摘除肾上腺皮质(1分),一段时间后, 甲组大鼠再均分为丙组和丁组,丙组注射 适量糖皮质激素溶液,丁组注射等量的生理盐水,两组大鼠都放入冰水中(1 分),分别记 录它们在冰水中游泳时间并求平均值(1 分)预期实验结果:乙组和丙组在冰水中游泳的平均时间相近,且大于丁组23.共 10 分(1) ④ 免疫防御(2) 细胞毒性 T 细胞 细胞因子(3) 二次免疫时,记忆细胞迅速增殖分化产生大量浆细胞(1分),浆细胞快速产生大量抗(体,发挥免疫效应(1分)【第三问严格按照该答案顺序作答,答“二次免疫时,记忆细胞增殖分化,分泌大量抗体”不得分;“二次免疫时,病原体刺激浆细胞大量增值产生抗体”不得分;“二次免疫时,产生大量的浆细胞,产生大量抗体,得2分;“二次免疫时,,产生大量抗体,得1分;“由于二次免疫,免疫能力更强(机体作用能力更强),不得分】)惠州中学 2023 级高二年级上学期期中考试生物科试卷考试时间:75 分钟 满分:100 分一、单选题。(每小题 3 分,共 60 分)1.节食是指只吃限定的食物或按医生给出的食谱进食。据调查统计,节食减肥中的中学生出现了明显的记忆力减 退、反应迟钝、计算力下降的现象,过度节食还会诱发骨质疏松、贫血、内分泌失调、情绪低落等多种症状。下列 相关叙述错误的是 ( )A.部分节食人员出现浮肿现象,可能是因为过度节食导致营养不良,从而引起全身组织水肿B.过度节食可导致内环境稳态失衡,使内环境中发生的呼吸作用等代谢活动发生紊乱C.过度节食可能使磷脂和蛋白质摄入不足,对膜面积较大的神经细胞的增殖和更新影响较大D.过度节食可能引起贫血,贫血可使人体血浆中乳酸增多2.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述不正确的是 ( )A.从外界环境摄入的 Na+进入心肌细胞的途径为外界环境→消化系统→A→①→②→心肌细胞B.B 中主要器官受激素的调节,抗利尿激素分泌增加,尿量减少 C.人体细胞代谢的产物,不参与内环境的稳态D.水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入①和③3.下图为细胞与内环境进行物质交换的示意图,图中的箭头“→ ”表示血液流动的方向。下列相关叙述正确的是( )A.若③为肝细胞,则其所处内环境中的水可来自③⑤B.若③为脑细胞,则⑤处的氧气浓度低于①处,而 CO2 的浓度则相反 C.若③为胰岛B 细胞,则饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处D.若③为心肌细胞,则饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处4.下列关于动物生命活动调节的叙述正确的是 ( )①狼在追捕猎物的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的②聋哑演员能理解指导教师的“手语 ”所表达的含义,依靠的中枢是语言中枢中的 S 区③刺激大脑中央前回的顶部,可以引起下肢的运动④手接触装有开水的玻璃瓶会产生痛觉,痛觉的产生是反射活动⑤饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与此对应的结构分别是大脑、小脑、脑干A. ①③⑤ B. ②③ C. ②④⑤ D. ③⑤5.如图表示某神经元一个动作电位传导示意图,据图分析正确的是 ( )A.图中a→b→c 的过程就是动作电位快速形成和恢复的过程B.产生 a 段是由于 Na+ 内流造成的,不消耗 ATPC.若刺激该神经纤维中部,兴奋传导过程中,膜外电流方向是由中间流向两侧D.局部电流刺激相邻未兴奋部位使神经冲动传导下去6.芬太尼是全球严格管控的强效麻醉性镇痛药,其脂溶性很强,容易透过血脑屏障而进入脑,作用于脑部某神经元受体,让人产生愉悦的感觉,长期使用会成瘾。芬太尼的作用机制如图所示,下列相关说法错误的是 ( )A.芬太尼通过抑制神经递质与突触后膜的结合来阻止痛觉冲动的传递B.芬太尼作为强效麻醉性镇痛药,其使用必须在专业医生的严密监控下进行 C.芬太尼经一系列作用会抑制图中兴奋性神经递质的释放D.芬太尼与受体结合后,该神经元的膜电位为外正内负7.抑郁症是一种常见的精神疾病,某抗抑郁药物的药理作用为抑制神经末梢突触前膜对肾上腺素和 5-HT 的再摄取, 提高受体部位递质浓度,从而发挥抗抑郁作用。抑郁症还可以阻滞乙酰胆碱 M 受体发挥作用,引起不良反应如记忆 功能障碍等。下列叙述错误的是 ( )A.肾上腺素属于神经递质,与突触后膜上的受体结合时不需要线粒体提供能量B.5-HT 的作用效果是使兴奋传递中的电信号转变为化学信号 C.抑郁可能与突触间隙中肾上腺素和 5-HT 含量过低有关D.神经元之间的兴奋传递受到抑制可能会导致记忆功能障碍8.排尿受脊髓和大脑皮层的共同控制,有些人由于外伤等丧失意识,会出现像婴儿那样尿床的情况。如图表示排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列相关叙述错误的是 ( )A. ②属于自主神经系统,副交感神经兴奋会使膀胱缩小B.产生尿意的过程属于非条件反射C.婴儿的排尿不能体现神经系统的分级调节D.由图可知,兴奋不仅在反射弧中传递,还可在中枢神经系统中传递9.生物科学发现史上有很多以狗为实验材料的经典实验,下列有关叙述不正确的是 ( )A.沃泰默直接将稀盐酸注入狗的血液,未引起胰液的分泌,说明促进胰液分泌的化学物质不是稀盐酸B.斯他林将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液注射到同一只狗的血液中,结果引起了胰液的分泌, 命名提取液中的化学物质为促胰液素,进而发现体液调节C.班廷和贝斯特将狗的胰液管结扎至胰脏萎缩后制成滤液,将滤液注射给切除胰脏的狗,结果狗不出现糖尿病 症状,发现了胰岛素通过胰管分泌释放D.科学家手术摘除成年狗的甲状腺,会出现行动呆笨迟缓、精神萎靡等症状,证明甲状腺与神经系统的兴奋性 有关10.下列关于神经-体液调节及其应用的叙述,错误的是 ( )A.糖尿病患者,吃得多、饮得多、尿得多,但身体消瘦B.糖皮质激素、 甲状腺激素和肾上腺素在提高血糖浓度上具有协同作用C.遇险时交感神经支配肾上腺髓质分泌相关激素调节机体活动,此时体液调节是神经调节的一个环节D.养殖鱼类时,可以给鱼饲喂促性腺激素,来促进卵和精子的成熟,从而进行人工育苗11.如图是人体体温调节部分结构模式图,下列说法错误的是 ( )A.“寒冷→下丘脑→ 肾上腺 ”的调节是神经调节B.“ 甲状腺→ 内环境→下丘脑 ”的调节是体液调节 C.寒冷环境下,机体产热量增加,散热量也增加D.图中肾上腺和甲状腺都属于效应器12.适当增加光照可以增加母鸡产蛋的机会,母鸡产蛋的调节机制如图所示,其中甲、乙、丙表示器官,a、b、c 表示相应激素。下列相关叙述正确的是 ( )A.母鸡通过甲→ 乙→丙来调节激素 c 的分泌,这属于反馈调节B.激素 c 由丙合成和分泌后,通过主动运输进入靶细胞内与细胞内的特异性受体结合 C.激素a、b、c 均可与双缩脲试剂产生紫色反应D.大量使用的激素 c 会通过负反馈调节,使激素 b 减少,导致丙萎缩13.激素在机体内作为信号分子,对机体生理过程起着重要的调节作用。下列关于激素的叙述,正确的是 ( )A.内分泌腺分泌的激素,通过体液可定向运输到作用部位B.激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素 C.激素弥散在全身的体液中,组成细胞结构但不提供能量D.临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平14.研究发现,交感神经可以通过去甲肾上腺素(NE)刺激白色脂肪组织中的间充质基质细胞(MSC),使 MSC 分泌 神经营养因子(GDNF)促进淋巴细胞(ILC2)分泌 IL-5,从而促进脂肪细胞中脂肪的分解,调节过程如图 1。RET 和 ADR 是 MSC 和 ILC2 上的受体,为确定这两种受体与MSC 和 ILC2 的对应关系,研究人员进行实验,结果如图 2。 以下叙述错误的是 ( )A.实验过程利用阻断 ADR 的小鼠作为实验组的实验材料B.NE、GDNF 和 IL-5 都需要通过与特异性受体结合发挥作用C.根据图 2 实验结果推测 ADR 可能位于 ILC2,RET 可能位于 MSCD.NE、GDNF 和 IL-5 发挥作用后会被灭活15.黄芪多糖(APS)具有很好的降血糖作用。为了探究黄芪多糖的降糖机理,科研人员先用高热量饲料饲喂小鼠 8 周后,获得糖尿病模型鼠。利用糖尿病模型鼠进行 APS 降糖实验,主要处理及实验结果如下表(其中 GLUT4 为葡萄 糖转运蛋白)。下列相关叙述正确的是 ( )组 别 实验动物 处理 5 周后实验结果血糖浓度/(mmol ·L-1) 胰岛素浓度/ (pmol ·L-1) GLUT4 相对表达量1 正常小鼠 灌喂生理盐水 7.3 84 662 糖尿病模型鼠 灌喂生理盐水 16.2 87 343 正常小鼠 灌喂 APS 溶液 7.2 86 644 糖尿病模型鼠 灌喂 APS 溶液 10.3 85 66A.本实验的自变量为是否灌喂 APS 溶液及 GLUT4 的表达量B.由实验结果可以证明胰岛素是唯一能降血糖的激素C.APS 不能降低正常小鼠的血糖浓度,因此对糖尿病小鼠也无效D.实验结果可知,APS 降血糖可能是通过提高 GLUT4 表达量从而降低血糖浓度16.垂体后叶素的主要成分是抗利尿激素,在临床上常用于止血,但垂体后叶素在体内积蓄到一定程度时容易引发 低钠血症等药物副作用,具体机制如图。脑桥有大量神经细胞聚集,极易在渗透压剧烈变化时发生髓鞘溶解症。下 列叙述错误的是 ( )A.低钠血症会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌肉酸痛、无力B.醛固酮分泌减少会进一步促进低钠血症的发生C.V2 受体抑制剂可以特异性阻止肾小管对水的重吸收,从而影响钠盐代谢D.出现低钠血症后在停用垂体后叶素的同时需要快速补充大量的高渗盐水17.如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是 ( )A.进入低温环境后,图中信息分子 A、B、C、D 的释放量均明显增加B.与调节方式乙相比, 甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速 C.信息分子 E 既可以参与体液免疫,也可以参与细胞免疫D.信息分子 A、B、C、D、E 的化学本质均为大分子有机物18.免疫调节是人体内的护卫队,下列有关免疫系统的组成和功能的叙述错误的是 ( )A.免疫活性物质都由免疫细胞产生,常见的有抗体、细胞因子、溶菌酶等B.淋巴细胞包括 B 淋巴细胞和 T 淋巴细胞,二者都由骨髓造血干细胞分裂分化而来 C.非特异性免疫先天就有,特异性免疫后天形成,后者针对性强D.人体识别并清除侵入人体的病菌,这体现了免疫防御功能19.下图为人体体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是 ( )A.具有增殖分化能力的是细胞②、细胞③、细胞④和细胞⑤B.过程Ⅱ、Ⅲ都需要细胞膜糖被的参与,过程Ⅶ主要发生在靶细胞内 C.细胞③的增殖、分化需要细胞②产生的细胞因子及抗原共同作用D.机体再次受到同种抗原刺激时,人体消灭该抗原主要依靠细胞⑤的增殖、分化20.正常情况下,T 细胞通过表面受体识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而进攻肿瘤细胞,防止肿瘤 发生。但肿瘤细胞存在不同的免疫逃逸机制,如肿瘤细胞大量表达 PD-L1,与 T 细胞表面的 PD-1 结合,抑制T 细胞 的活化,逃避 T 细胞的攻击。下列叙述正确的是 ( )A.T 细胞被激活后进攻肿瘤细胞,防止肿瘤发生体现了免疫自稳功能B.肿瘤抗原可被树突状细胞、T 细胞等抗原呈递细胞摄取加工后呈递在细胞表面 C.可利用 PD-L1 抗体与 PD-L1 结合降低细胞免疫能力D.若敲除癌细胞的 PD-L1 基因,可一定程度防止肿瘤细胞免疫逃逸二、非选择题。(除特殊说明外,每空 2 分,共 40 分)21.如图为人体内水盐平衡调节的部分过程,其中①②③表示体液,ADH 表示抗利尿激素。回答下列问题:(1)抗利尿激素是由 分泌的,其作用是 。(2)成人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能,其主要原因是 发育不完善,不能对位于 的排尿反射中枢进行有效控制。(3)当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,下丘脑还可以调控 分泌 (填激素名称),维持血钠含量的稳定。22.下丘脑在人体生命活动的调节中发挥重要作用。下图表示下丘脑参与的部分调节过程示意图(A、B、C、D 表示 激素)。回答下列问题:(1)饥饿状态时,血糖浓度下降直接刺激 细胞,促进胰高血糖素的分泌,其作用是 , 从而升高血糖;同时下丘脑也会通过 (填“交感神经 ”或“副交感神经 ”)作用于该细胞, 增强其功能协助血糖平衡的调节。(2)据图分析,寒冷刺激时,一方面通过下丘脑—垂体—甲状腺轴,使 B (填激素名称)含量增加,其 分泌存在 调节;另一方面通过 ,使体温维持相对稳 定。(3)研究发现受到寒冷刺激后的人体血液中糖皮质激素的含量增加。科学家认为糖皮质激素的变化能调节人体对寒 冷刺激的耐受能力,从而延长冬泳时间。为验证糖皮质激素能增强动物对寒冷刺激的耐受能力,某兴趣小组在实验 过程中,选择生理发育状况相同的大鼠、糖皮质激素溶液、冰水、生理盐水等为实验材料,以大鼠游泳的平均时间 作为对寒冷刺激的耐受能力的监测指标。请写出实验思路并预期实验结果:实验思路: 。(4 分)预期实验结果: 。23. 近期为支原体肺炎高发期。支原体肺炎是由支原体通过呼吸道侵入人体而引起的肺炎,多发于儿童和青少年。 临床症状表现为高热、咳嗽等。如图为支原体侵入人体后发生的免疫过程。回答下列问题:(1)图中表示浆细胞的是细胞 (用编号回答)。图中体现了免疫系统的 功能。(2)细胞⑧ (填名称)被激活后,在增殖分化为细胞⑨和⑩的过程中需要 (物质)参与 加速该过程。(3)支原体肺炎患者痊愈后仍有再次感染的风险,但再次感染后病症会比第一次感染轻,从免疫学的角度分析原因 是 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省惠州市惠城区惠州中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试生物试题.docx 生物科答案.docx