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导入新课：
在 2024 年巴黎奥运会的网球赛场上，来自中国湖北十堰的郑钦文以 2 比 0 完胜克罗地亚选手维基奇，加冕巴黎奥运会网球女单冠军，成为第一位夺得奥运会网球单打冠军的亚洲球员。
她在获得冠军后说：‘这个胜利对我无可比拟，独一无二……因为在我的心中，国家的荣誉要远远超越个人的成功。’郑钦文的胜利，不仅是她个人技术和努力的成果，更展现了中国运动员心怀民族、为国争光的坚定信念。这种信念，正是中华民族精神中爱国主义的生动体现。
郑钦文勇夺网球女单冠军：
“2024 年巴黎奥运会上，20 岁的游泳运动员潘展乐以 46 秒 40 打破世界纪录的成绩获得男子 100 米自由泳金牌，成为自 1932 年洛杉矶奥运会以来，首位获得该项目奥运金牌的亚洲选手。
在赛场上，他劈波斩浪，奋勇向前，不断挑战自我、超越极限。这种勇于突破自我、挑战极限的精神，与中华民族自古以来所倡导的自强不息的民族精神相契合。
从古代的夸父追日、精卫填海等传说，到如今潘展乐在奥运赛场上的拼搏，中华民族自强不息的精神一直在传承和延续，激励着我们不断前进。”
潘展乐打破男子 100 米自由泳世界纪录夺冠：
“2024 年巴黎奥运会，中国体育代表团斩获 40 金 27 银 24 铜总计 91 枚奖牌，金牌数与美国并列第一，创下 1984 年我国全面参加夏奥会以来境外参赛的最好成绩。这背后是每一位运动员的拼搏与付出，他们在赛场上不畏强敌、奋勇争先，用汗水和努力书写了属于中国体育的辉煌篇章。
从他们的身上，我们看到了中华民族团结一心、顽强拼搏的精神。这种精神，在中华民族的历史长河中不断涌现，无论是抵御外敌入侵，还是在国家建设中，都发挥了极其重要的作用。如今，在奥运会的赛场上，这种民族精神再次得到了彰显。”
中国体育代表团整体取得优异成绩：
第五课 守望精神家园
5.2 凝聚价值追求
1.政治认同：学习社会主义核心价值观的内涵，提高中华文化认同感、归属感、民族自豪感，传承和弘扬民族精神。
2.道德修养：培育和弘扬中华民族精神，提高理解和践行社会主义核心价值观能力。
3.责任意识：理解民族精神作用、内容、品格、丰富和发展，知道社会主义核心价值观重要性、内容及怎样培育社会主义核心价值观。
核心素养目标：
运用你的经验 P66
鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”
哪些人属于中国的脊梁？
“中国脊梁”， 就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。
“中国的脊梁”
为保卫祖国安全，守卫在祖国边疆的解放军战士，是民族的脊梁；
为维护社会稳定，巡逻在大街小巷的警察，是民族的脊梁；
为抗击疫情风险，奋战在抗疫前沿的医护人员，是民族的脊梁；
为传承文化瑰宝，坚守在学术阵地的学者，是民族的脊梁；
为探索科学奥秘，埋头在实验室的科研人员，是民族的脊梁；
为培育祖国花朵，奉献在教育岗位的教师，是民族的脊梁；
为建设基础设施，劳作在工地现场的建筑工人，是民族的脊梁；
为传递人间温暖，奔走在公益路上的志愿者，是民族的脊梁。
……
这些埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们的的精神就是我们中华民族精神。
1.中华民族精神的内涵？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了
成语 名言警句 人物典故 民族精神
太平无事 太平盛世 “礼之用，和为贵”“与人为善” 张骞出使西域
同心合力 同源共流 “定于一”“尚同一”“一天下” 郑成功收复台湾
发奋图强 奋发有为 “天行健，君子以自强不息” 司马迁忍辱著成《史记》
勇往直前 闻鸡起舞 “克勤于邦，克俭于家” 匡衡凿壁借光
忠肝义胆 为国捐躯 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” 屈原——负石而投河
爱国主义
团结统一
爱好和平
勤劳勇敢
自强不息
为什么爱国主义是中华民族精神的核心？
“爱国主义”渗透在民族精神的各个方面。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神围绕“爱国主义”这一核心展开，既相辅相成，又无不体现爱国主义这一主题。
思考：以下传统文化体现出中华文明凝聚了怎样的民族精神？
自古以来就流淌着中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
(1)重要性：
(2)本质：
2.爱国主义的重要性和本质是什么？
在当代中国，如何继续弘扬爱国主义呢？
考考你
请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来
团结统一
爱好和平
勤劳勇敢
自强不息
天行健，君子以自强不息、自古男儿当自强
人心齐，泰山移
定于一、尚同一、一天下
和为贵、与人为善、亲仁善邻，国之宝也
克勤于邦，克俭于家、不入虎穴，不得虎子
屈原放逐而赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》
司马迁忍辱著《史记》
精卫填海、大禹治水
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来；
玄奘西行、鉴真东渡
郑成功收复台湾、戚继光抗倭
阅读P68探究与分享
民族精神在不同历史时期的不同表现
一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。
（1）新民主主义革命时期：
一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。
（2）社会主义革命和建设时期：
（3）改革开放和社会主义现代化建设新时期：
（4）中国特色社会主义新时代：
从以上民族精神的发展中，说明中国人民具有什么样的精神特点？中华民族精神具有什么品格？
3.中国人民是具有：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
4.中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现。
从以上民族精神的发展中，说明中国人民具有什么样的精神特点？中华民族精神具有什么品格？
3.中国人民是具有：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
5．为什么要弘扬中华民族精神？
（1）民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上民族精神。
（2）一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
（3）伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打自垮。
——杨叔子
国家遭遇重大灾难,
你会......
当他人生命遇到危险，你会....
在日常学习工作中，你会....
挺身而出
见义勇为
勤恳认真
当你遇到以下情境，你会怎么做
①对国家：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身面出、舍生忘死前仆后继；
②对他人：在他人生命、财产遇到危险的时刻能够见义勇为、扶危挤困、无私奉献；
③对自己：在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
6.怎样传承和弘扬民族精神
点击
VS
中国灭火
西方灭火
2022年的重庆山火仅耗时86小时就被扑灭。在火灾一开始，甘肃便派了100名消防员进行支援，随着灾情扩大，四川200人、云南700人，在消防员的带领下，武警解放军战士冲向灾情最严重的地方，可以说哪里火势最大，他们就在哪里；哪里的隔离带最难挖，他们就挖哪里，为了与大火争抢时间，他们通宵奋战，合衣而眠。
2020年美国加州山火肆虐，虽然他们有世界上最先进，造价2亿一艘的灭火飞机，但火势却花了整整4个多月才扑灭。当火势蔓延，百姓流离失所时，联邦军队仍拒不出动一兵一卒，并且联邦政府还拒绝了加州提出的火灾援助申请，几天后，加州消防员便放弃救火，最终火势导致31人死亡，上百人失踪，53000多人流离失所。
重庆山火事件中体现出的中国价值观强调集体主义、团结协作和无私奉献，以集体的力量共同应对危机；
而美国加州山火事件在一定程度上反映出西方价值观中个人主义和程序优先的特点，在面对危机时的行动方式和价值取向有所不同。
思考：两场结局不同的灭火结局说明中西方的价值观相同吗？
7、对价值观的正确认识
同学们，价值观呢，就像是我们心中的一把尺子，它帮助我们判断事情的对错，决定我们该怎么做。
价值观是文化最深层的内核，这意味着它是一种非常重要的东西。我们在生活中，会根据自己尊崇的价值观来判断是非曲直。比如说，看到有人欺负弱小，我们觉得这样不对，这就是我们的价值观在起作用。我们决定去帮助弱小的人，也是因为我们的
价值观告诉我们应该这么做。
许多价值是有人类基本共性的，像善良、正直、诚信。无论你是在中国，还是在其他国家；无论你是古代人，还是现代人，大家都认为这些是好的品质。
这就说明，人类在一些基本的价值观上是有共识的。
但是呢，不同的地域、不同的人、不同的民族、不同的时代，价值观念也存在着差异。比如在一些地方，人们可能更注重个人的成就；而在另一些地方，人们可能更看重集体的利益。在古代，人们可能更强调忠诚和孝顺；而在现代，人们可能更注重平等和自由。
所以，我们要认识到价值观的多样性，尊重不同的价值观。同时，我们也要树立正确的价值观，让它引领我们走向美好的人生。
作为中国人，我们有没有自己独特的共同价值追求？
建设什么样的国家
建设什么样的社会
培育什么样的公民
国家层面
社会层面
个人层面
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
法律依据：我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。
地位：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
融为一体
8. 社会主义核心价值观的内涵是什么
8、社会主义核心价值观的形成
生而为中国人，我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。
中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必须坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
（3）有利于促进人的全面发展，引领社会全面进步。（作用）
9. 为什么要培育和践行社会主义核心价值观
（1）是当代中国人评判是非曲直的价值标准，是当代中国精神的集中体现；（地位）
（2）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求；是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向；是实现中华民族伟大复兴的价值引领；（重要性）
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
——习近平
习总书记对我们说：
10.如何培育和践行社会主义核心价值观？
构筑中国价值，
中国青少年当争先。
（1）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
（2）我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
课堂小结
谈谈你本节课的收获
凝聚价值追求
高扬民族精神
构筑中国价值
板书设计
1.中华民族精神的内涵？
2.爱国主义的重要性和本质是什么？
3.为什么要弘扬中华民族精神？
4.怎样传承和弘扬民族精神？
5.社会主义核心价值观的内涵是什么？
6.为什么要培育和践行社会主义核心价值观
7.如何培育和践行社会主义核心价值观？

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