资源简介

标题 11.1《探问人生目标》2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
核心 素养 目标 1.政治认同:了解人的生命活动方式与动物不同，知道人能够积极主动规划人生，确立人生目标，过有意识、有目的的生活。 2.道德素养:树立正确的人生目标，沿着正确的人生道路成长成才。 3.法制观念:沿着正确的人生道路成长成才。 4.健全人格:培养热爱生活、积极向上的情感。 5.责任意识:通过分析实例，帮助学生理解人生目标的重要性。
教学 重点 确立人生目标的重要性。
教学 难点 确立人生目标的重要性。
教学过程
导入 自古以来，北斗七星便是人们探索前行的重要坐标。在广袤的荒漠、茂密的森林以及浩瀚的海洋上，若缺乏参照，辨认方向将变得异常艰难。经过古人的长期观察与实践，他们发现，在夜空中锁定北斗七星，便能轻易找到指引正北的北极星，从而迅速确定前行的道路。这也正是我国自主研发的北斗卫星导航系统得名的由来。 思考:你如何看待北斗七星的作用 提示:北斗七星可以用来辨别时间、方向，被人们称为“导航”。 新闻链接：2024年9月19日，西昌卫星发射中心迎来了历史性的一刻，长征三号乙运载火箭携带着第五十九颗和六十颗北斗导航卫星顺利升空。卫星成功入轨并完成测试后，将正式融入北斗卫星导航系统，继续为人类的探索之路指引方向。三十载的北斗梦想，今朝终于领航苍穹，自主研发的力量，让我们的前行之路更加坚定。 思考:国家研发导航卫星，对我们走好人生道路有什么启示 提示：人生如同航船，把准方向，才能确定航行的路线驶向幸福的彼岸。
授新课 探究一 人的生命活动方式与动物有什么不同 生活观察:蜂巢的建造过程 蜂巢的建造是蜜蜂社会高度协作与智慧的结晶。首先，工蜂会飞到外界采集花蜜，并通过自身消化、酵解等复杂过程，将花蜜转化为蜂蜡，这是建造蜂巢的基础材料。随后，工蜂们开始分工合作，一部分负责将蜂蜡咀嚼成极小的颗粒，另一部分则负责将这些颗粒塑形并拼接起来。 在建造过程中，蜜蜂们会巧妙地利用六边形结构，因为这种形状能够最大限度地利用空间，同时保证蜂巢的稳固性。它们将一个个六边形的巢室紧密相连，形成了错综复杂的蜂巢结构。 整个建造过程需要极高的精确度和协作性，每一只蜜蜂都在为蜂巢的建成贡献自己的力量。最终，经过无数次的劳作和精心雕琢，一个完整、坚固且功能齐全的蜂巢便呈现在人们面前，成为了蜜蜂们繁衍生息、储存食物的重要场所。 思考：结合材料类建造房屋与蜜蜂筑巢的现象，分别说明了什么？ 提示：动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动。 材料分享：最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房之前，已经在自己的头脑中把它建成。 思考：这对我们的人生有什么指导意义 提示：人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。 知识小结：人的生命活动方式与动物有什么不同？ ①动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动。 ②人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。 探究二 为什么要确定人生目标 中国卫星之父——孙家栋“国家需要，我就去做" 新中国成立后开始组建空军，品学兼优的孙家栋作为急需的俄语翻译人才被选送入伍。修大桥的愿望，只能永远留在年少的梦中， 20世纪60年代，我国自主研制人造卫星被提上议事日程。38岁的孙家栋为中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”的总体设计负责人。 在中国自主研制发射的100个航天飞行器中，由孙家栋担任技术负责人、总设计师或工程总师的就有34个，被誉为“中国卫星之父”。 2004年，国家启动嫦娥一号探月工程，时年75岁的孙家栋，不顾高龄与风险，毅然接下了首任探月工程总设计师的重担。 大多数人在这样的高龄都功成身退，他却冒着风险出任探月工程总设计师。 对于别人的不理解，孙家栋只有一句话:“国家需要，我就去做。” 思考：孙家栋的人生目标和国家发展紧密相连，人生标有何重要性？ 提示：①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。 ②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 探究三 人生目标的分类及其关系 相关链接:理解长远目标和近期目标的关系 我们所设立的近期目标都应指向长远目标。例如，一名中学生想要成为一名为祖国科技事业贡献力量的科学家，这是需要终生奋斗的目标，即长远目标。实现这一长远目标，需要具备扎实的理论基础，由此设定进入高等院校深造的目标;需要有探究奥秘的兴趣和解决问题的执着，由此设定每月阅读数本专业书籍、每年开展实地调研的目标;等等。这些目标可以被看作近期目标。在实现近期目标的过程中，我们可以获得新的动能，一步步向长远目标靠拢。 视频:长远目标和近期目标的关系 思考：近期目标和长远目标的关系是什么？ 提示：①只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。 ②所有近期目标都是围绕长远目标展开的。 ③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。
板书 设计
课堂 练习 1.下列对我们应确立的人生目标认识正确的是(） ①要切实可行 ②可以是长远的，也可以是近期的 ③应该是相对稳定的 ④应该是惊天地、泣鬼神的 A.①②③ C.①②④ B.②③④ D.①③④ 2.以下说法错误的是( ①每个人都应该有自己的人生目标 ②目标重要，行动不重要 ③目标应该是短期的，长远目标太遥远了，实现不了 ④目标是相对稳定的，绝不能改变 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

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