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河北省２０２５届高三年级１１月阶段调研检测
　　　　　英语参考答案与解析
第一部分　听力
１－５ＣＢＡＡＢ　６－１０ＢＡＢＡＡ　１１－１５ＣＢＣＡＢ　１６－２０ＣＡＣＡＢ
第二部分　阅读
Ａ
【语篇解读】本文是一篇介绍野生动物保护课程和注册指南的通知。文章首先强调了人类与
野生动物互动的两面性，然后列出了四个不同的课程，每个课程都关注野生动物保护的不同方
面。最后，文章提供了注册这些课程的说明，包括费用和注册流程。
２１．Ｂ　 【解析】细节理解题。根据Ｃｏｕｒｓｅｗｅｏｆｅｒ部分中ＡｄａｐｔｉｎｇｔｏＣｌｉｍａｔｅＣｈａｎｇｅ课程描述中
的 “ｔｈｅｒｅｗｉｌｂｅａｍａｉｎｆｏｃｕｓｏｎＮｏｒｔｈＡｍｅｒｉｃａｎｗｉｌｄｌｉｆｅ”可知，这个课程特别关注北美洲的
野生动物。
２２．Ｃ　 【解析】细节理解题。根据Ｃｏｕｒｓｅｗｅｏｆｅｒ部分中 ＷｉｌｄｌｉｆｅＤｉｓｅａｓｅ和 ＢｅｉｎｇＢｒｅｄｔｏＤｅａｔｈ
的课程费用分别为＄２５和＄４２，相加得到总价为＄６７。
２３．Ａ　 【解析】推理判断题。整篇文章主要介绍了不同的野生动物保护课程，并提供了注册指
南，因此目的是介绍课程。
Ｂ
【语篇解读】本文是一篇关于马里兰州图书银行的报道，该非营利组织为无法获得书籍的学
生提供免费书籍。文章讨论了图书成本对家庭的影响，图书银行的历史和服务，以及它如何通
过提供书籍来帮助学生提高阅读能力，从而减少高中辍学率。
２４．Ｂ　 【解析】细节理解题。根据第一段中的 “ｇｒａｂｂｉｎｇａｓｍａｎｙｂｏｏｋｓａｓｓｈｅｃａｎｃａｒｙｆｒｏｍｔｈｅ
ＲａｖｅｎｓＢｏｏｋｍｏｂｉｌｅ”和 “ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓｔｈｅｙｈａｖｅｔｏｅｎｇａｇｅｗｉｔｈＴｈｅＭａｒｙｌａｎｄＢｏｏｋＢａｎｋ”可知，
ＥｒｉｎＨａｕｓｅｒ在移动书架上为她的学生收集书籍。
２５．Ａ　 【解析】推理判断题。根据第二段中的 “ｉｆｙｏｕｈａｖｅｏｎｅ，ｔｗｏｏｒｔｈｒｅｅｃｈｉｌｄｒｅｎ，ｔｈａｔｃａｎｂｅ
ａｈｅａｖｅｎｂｕｒｄｅｎ”和第三段中的 “Ｍｉｄｄｌｅ?ｉｎｃｏｍｅｆａｍｉｌｉｅｓｈａｖｅａｎａｖｅｒａｇｅｏｆ６０ｂｏｏｋｓａｔｈｏｍｅ，
ｗｈｉｌｅｓｏｍｅｌｏｗｅｒｉｎｃｏｍｅｆａｍｉｌｉｅｓｃａｎｏｎｌｙａｆｏｒｄｏｎｅｏｒｔｗｏ”可知，新书的高昂成本可能是阻止
一些孩子获得书籍的因素。
２６．Ｃ　 【解析】细节理解题。根据第四段中的 “ａｂｏｕｔ７５％ ｏｆｆｕｎｄｉｎｇｃｏｍｅｓｆｒｏｍａｎｏｎｌｉｎｅｂｏｏｋ?
ｓｅｌｉｎｇｓｏｃｉａｌｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ”可知，图书银行的主要资金来源是一个在线图书销售的社会企业。
２７．Ａ　 【解析】推理判断题。根据第六段中的 “ＦｅｉｒｉｎｇｓａｙｓｈｅｋｎｅｗｔｈｅＢｏｏｋＢａｎｋｗａｓｈａｖｉｎｇａｎ
ｉｍｐａｃｔｗｈｅｎｈｅｌｅａｒｎｅｄｈｏｗｆａｒｓｏｍｅｆａｍｉｌｉｅｓｗｅｒｅｔｒａｖｅｌｉｎｇｆｏｒｂｏｏｋｓａｎｄｗｈｙ”可知，这个项目
的影响是深远的。
Ｃ
【语篇解读】本文探讨了随着人们成长，长期友谊数量减少的现象。文章分析了导致友谊破
裂的原因，包括对冲突的容忍度降低和社交媒体趋势的影响。文章还强调了通过冲突维持友谊
的重要性，并提出了提升修复能力的必要技能。
２８．Ａ　 【解析】细节理解题。根据第二段中的 “Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ，ｉｔｉｓａｓｓｉｍｐｌｅａｓｌｏｓｔｃｏｎｔａｃｔ”可知，
失去联系是人们疏远友谊的常见原因。
英语答案　第１页 （共６页
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书
２９．Ａ　 【解析】猜测词义题。根据第三段中的 “ｗａｘｅｓａｎｄｗａｎｅｓｉｎｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐｗｅｒｅｅｘｐｅｃｔｅｄ”和
“ｎｏｔｔｈｅｅｎｄｏｆｔｈｅｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ”可知，这里指的是友谊中的起伏，因此 “Ｒｉｓｅａｎｄｆａｌ”是正确
答案。
３０．Ｄ　 【解析】推理判断题。根据第四段中的 “Ｓｏｃｉａｌｍｅｄｉａｔｒｅｎｄｓｈａｖｅｃｅｒｔａｉｎｌｙｓｅｎｔａｍｅｓｓａｇｅ
ｔｈａｔｃｕｔｉｎｇｓｏｍｅｏｎｅｏｆｗｈｅｎｔｈｅｙａｒｅｎ＇ｔｍａｋｉｎｇｙｏｕｆｅｅｌｇｏｏｄｉｓａｐｏｓｉｔｉｖｅｔｈｉｎｇｔｏｄｏ”可知，社
交媒体趋势可能鼓励切断不支持的关系。
３１．Ｃ　 【解析】推理判断题。根据最后一段中的 “Ｉｆｙｏｕａｒｅｌｏｏｋｉｎｇｔｏｂｕｉｌｄｃａｐａｃｉｔｉｅｓｉｎｒｅｐａｉｒ，
ｔｕｒｎｔｏｅｓｓｅｎｔｉａｌｓｋｉｌｓｔｈａｔｒｅｑｕｉｒｅｐｒａｃｔｉｃｅ”可知，下文可能会讨论增强修复技能的策略。
Ｄ
【语篇解读】本文讲述了亨利·戴维·梭罗在瓦尔登湖的两年生活以及他的作品 《瓦尔登
湖》如何成为研究气候变化的宝贵资料。文章介绍了波士顿大学教授理查德·普里马克如何利
用梭罗的观察数据来研究气候变化，并指出了气候变化对当地生态系统的影响。
３２．Ａ　 【解 析】细 节 理 解 题。根 据 第 三 段 中 的 “Ｔｈｏｒｅａｕｍａｄｅｔｈｅｓｅｖｅｒｙｄｅｔａｉｌｅｄ
ｏｂｓｅｒｖａｔｉｏｎｓ．．．”可知，梭罗的书籍详细记录了自然事件的时间，这是气候科学家参考他的
书的主要原因。
３３．Ｃ　 【解析】推理判断题。根据第五段中的 “ｔｈｅｍｏｓｔｃｏｎｃｅｒｎｉｎｇｉｓｎ＇ｔｗｈａｔｗｅｓｅｅ，ｂｕｔｒａｔｈｅｒ
ｗｈａｔｗｅｄｏｎ＇ｔ”和 “ｗｅｋｅｐｔｅｎｃｏｕｎｔｅｒｉｎｇｗｉｌｄｆｌｏｗｅｒｓｐｅｃｉｅｓｔｈａｔｗｅｃｏｕｌｄｎ＇ｔｆｉｎｄｏｒｔｈａｔｗｅｒｅ
ｅｘｔｒｅｍｅｌｙｒａｒｅ”可知，最令普里马克团队担忧的研究发现是一些野花物种的灭绝。
３４．Ｂ　 【解析】推理判断题。根据最后一段中的 “Ｔｈｏｒｅａｕｗａｓ，ｉｎｆａｃｔ，ａｖｅｒｙａｃｃｕｒａｔｅｓｃｉｅｎｔｉｓｔ”
可知，普里马克对梭罗作为科学家的角色持肯定态度。
３５．Ｃ　 【解析】标题选择题。整篇文章主要讲述了梭罗的作品如何帮助气候科学，因此
“ＴｈｏｒｅａｕＣｏｍｅｓＴｏＴｈｅＡｉｄＯｆＣｌｉｍａｔｅＳｃｉｅｎｃｅ”是最佳标题。
七选五
【语篇解读】本文是一篇关于如何成为全球公民的指南。文章强调了认同并积极参与全球社
区的重要性，并提供了一些建议来帮助读者成为活跃的全球公民。这些建议包括了解当前和过
去的事件、尊重全球社区的价值观、广泛阅读、了解你的购买行为等。
３６．Ｆ　 【解析】Ｆ选项为成为全球公民提供了一个进一步的解释，即并不意味着要放弃个人身
份或进行长途旅行，而是可以在本地社区内做出贡献。
３７．Ｃ　 【解析】根据小标题以及段落主旨大意，Ｃ选项提供了一些具体的方法来了解当前和过
去的事件，如访问图书馆、订阅报纸和观看新闻。故Ｃ选项符合语境。
３８．Ａ　 【解析】Ａ选项提到的尊重全球社区的价值观，进一步强调了发现其他文化价值观的重
要性。能概括全段，故符合语境。
３９．Ｇ　 【解析】这个选项适强调了阅读可以提供对其他文化和思想的洞察，这是其他方式无法
实现的。其与上文呈顺承关系，符合语境。
４０．Ｅ　 【解析】Ｅ选项讨论了全球化如何使贸易、进口和出口变得容易，与上下文均有明显的
顺承关系。故符合语境。
第三部分　第一节
【语篇解读】本文是一篇记叙文，讲述了作者在生活低谷时期，通过翻阅一本旧字典，找到
了激励自己前行的力量。文章通过作者的个人经历，展示了字典不仅仅是一个工具书，更是一
个充满智慧和鼓励的源泉。作者通过查找单词，如 “ｒｅｓｉｌｉｅｎｃｅ”、 “ｇｒｉｔ”、 “ｓｅｒｅｎｄｉｐｉｔｙ”和
“ｔｈｒｉｖｅ”，得到了面对困难时的启示和勇气。这篇文章强调了即使在最不起眼的地方，也可能隐
藏着我们所需的帮助和力量。
英语答案　第２页 （共６页）】
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４１．Ｂ　 【解析】本题考查形容词。根据上下文，这本字典并不是什么特别的东西，故选Ｂ。
４２．Ａ　 【解析】本题考查形容词。作者描述自己经历了一段艰难的时期，工作混乱，感觉没有
进展，故选Ａ。
４３．Ｃ　 【解析】本题考查动词。作者看到字典后，伸手去拿它，故选Ｃ。
４４．Ａ　 【解析】本题考查形容词。作者在字典中随机翻到一个单词 “ｒｅｓｉｌｉｅｎｃｅ”，故选Ａ。
４５．Ｄ　 【解析】本题考查动词。在字典中，“ｒｅｓｉｌｉｅｎｃｅ”被定义为 “从困难中恢复的能力；韧
性”，故选Ｄ。
４６．Ｂ　 【解析】本题考查副词。“ｒｅｓｉｌｉｅｎｃｅ”的定义中提到了 “快速从困难中恢复”，故选Ｂ。
４７．Ｃ　 【解析】本题考查动词。作者用手指追踪着字母，让意义沉入心中，故选Ｃ。
４８．Ａ　 【解析】本题考查动词。“ｓｅｒｅｎｄｉｐｉｔｙ”的定义中提到了 “在你最少期望它的时候，好运
找到了你”，故选Ａ。
４９．Ｃ　 【解析】本题考查名词。“ｔｈｒｉｖｅ”的定义中提到了 “即使在面对困难的情况下，也能成
长和做得好”，故选Ｃ。
５０．Ｄ　 【解析】本题考查名词。作者感到字典仿佛在直接与他的灵魂对话，故选Ｄ。
５１．Ａ　 【解析】本题考查名词。字典不仅提供了定义，还给予了作者一些推动力，故选Ａ。
５２．Ｄ　 【解析】本题考查名词。作者意识到字典不仅仅是一堆单词，而是充满了好的建议，故
选Ｄ。
５３．Ｃ　 【解析】本题考查名词。现在，字典对作者来说不仅仅是一本书，它成为了力量的象
征，故选Ｃ。
５４．Ｂ　 【解析】本题考查动词短语。字典告诉作者，当生活让他沮丧时，他总是可以查找答案
并继续前进，故选Ｂ。
５５．Ｂ　 【解析】本题考查动词。有时候，我们所需的帮助就在我们面前，只是等待着被打开，
故选Ｂ。
第三部分　第二节
【语篇解读】本文是一篇介绍多伦多唐人街的说明文。文章展示了唐人街不仅是多伦多的一
个地点，更是城市文化故事中活生生、有呼吸的一部分。
５６．Ｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄ　 【解析】填入适当的单词，根据上下文，此处需要一个形容词来修饰后面的名
词 “ｂｕｓｉｎｅｓｓｅｓ”，表示这些企业是已经建立的，故填入 “ｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄ”。
５７．ｔｏ　 【解析】填入适当的单词，此处需要一个介词来表示 “从…到…”，构成 “ｆｒｏｍ．．．
ｔｏ．．．”的结构，故填入 “ｔｏ”。
５８．ｄａｔｅｓ　 【解析】填入括号内单词的正确形式，根据上下文，此处需要一个动词来表示 “可
以追溯到”，且与 “ｔｈｅｈｉｓｔｏｒｙ”保持主谓一致，故使用第三人称单数形式 “ｄａｔｅｓ”。
５９．ｈａｓｇｒｏｗｎ　 【解析】填入括号内单词的正确形式，根据时间状语，此处需要一个动词的现在
完成时态来表示 “已经增长”，故填入 “ｈａｓｇｒｏｗｎ”。
６０．ｉｄｅｎｔｉｔｙ　 【解析】填入适当的单词，根据上下文，此处需要一个名词来表示 “城市特色”，
故填入 “ｉｄｅｎｔｉｔｙ”。
６１．ｗｈｅｒｅ　 【解析】填入适当的单词，根据上下文，此处需要一个关系副词来引导定语从句，
表示 “在这个地方”，故填入 “ｗｈｅｒｅ”。
６２．ｐｒｏｕｄｌｙ　 【解析】填入括号内单词的正确形式，根据上下文，此处需要一个副词来修饰动词
“ｄｉｓｐｌａｙｅｄ”，表示 “自豪地展示”，故填入 “ｐｒｏｕｄｌｙ”。
６３．ｆａｃｉｎｇ　 【解析】填入适当的单词，根据上下文，此处需动词的 ｉｎｇ形式来作介词 ｄｅｓｐｉｔｅ的
宾语，构成 “ｄｅｓｐｉｔｅｆａｃｉｎｇｃｈａｌｅｎｇｅｓ”的结构，故填入 “ｆａｃｉｎｇ”。
　第３页 （共６页）】
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６４．ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　 【解析】填入适当的单词，根据上下文，此处需要一个名词来表示 “城市发
展”，故填入 “ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ”。
６５．ａｎ　 【解析】填入适当的单词，根据上下文，此处需要一个不定冠词来修饰后面的名词
“ｉｍｐｏｒｔａｎｔｐａｒｔ”，表示 “一个重要的部分”，故填入 “ａｎ”。
第四部分　第一节
ＪｏｉｎｉｎＳｐｏｒｔｓｆｏｒａＨｅａｌｔｈｉｅｒＬｉｆｅｓｔｙｌｅ
Ｉｎｏｕｒｓｃｈｏｏｌ，ｓｐｏｒｔｓｐａｒｔｉｃｉｐａｔｉｏｎｖａｒｉｅｓａｍｏｎｇｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ａｇｒｏｕｐｏｆｓｔｕｄｅｎｔｓｉｓｐａｓｓｉｏｎａｔｅｌｙ
ｉｎｖｏｌｖｅｄｉｎａｃｔｉｖｉｔｉｅｓｓｕｃｈａｓｂａｓｋｅｔｂａｌ，ｓｏｃｃｅｒ，ａｎｄｔｒａｃｋａｎｄｆｉｅｌｄ，ｗｈｉｌｅｏｔｈｅｒｓｔｅｎｄｔｏｏｐｔｆｏｒｌｅｓｓ
ａｃｔｉｖｅｐｕｒｓｕｉｔｓ．Ｉｔ?ｓａｐｉｔｙｔｈａｔａｌａｃｋｏｆｅｘｅｒｃｉｓｅｉｓｂｅｃｏｍｉｎｇｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙｃｏｍｍｏｎ，ｗｈｉｃｈｃａｎｌｅａｄｔｏ
ｈｅａｌｔｈｉｓｓｕｅｓｉｎｔｈｅｌｏｎｇｒｕｎ．
Ｔｏｅｎｃｏｕｒａｇｅａｆｉｔｅｒｃｏｍｍｕｎｉｔｙ，Ｉｓｕｇｇｅｓｔｗｅｏｒｇａｎｉｚｅｍｏｒｅｓｃｈｏｏｌｓｐｏｒｔｓｅｖｅｎｔｓａｎｄｏｆｅｒａｗｉｄｅｒ
ｒａｎｇｅｏｆａｃｔｉｖｉｔｉｅｓｔｏｍｅｅｔｄｉｆｅｒｅｎｔｎｅｅｄｓ．Ａｄｄｉｔｉｏｎａｌｙ，ｉｎｃｏｒｐｏｒａｔｉｎｇｄａｉｌｙｐｈｙｓｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｃｌａｓｓｅｓ
ｉｎｔｏｔｈｅｃｕｒｉｃｕｌｕｍｃｏｕｌｄｍａｋｅａｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｄｉｆｅｒｅｎｃｅ．Ｌｅｔ?ｓａｌｓｔｅｐｕｐｏｕｒｇａｍｅａｎｄｍａｋｅｆｉｔｎｅｓｓａ
ｐｒｉｏｒｉｔｙ！
第四部分　第二节
Ｔｈｅｎｓｈｅｗａｌｋｅｄｏｖｅｒｔｏｔｈｅｃｏｕｎｔｅｒａｎｄｃａｍｅｂａｃｋｗｉｔｈｏｎｅｆｏｒｍｅ．Ｉｗａｓｓｏｇｒａｔｅｆｕｌｆｏｒｈｅｒｃｏｆｅｅ．
ＡｎｄＩｔｏｌｄｈｅｒｈｏｗｓｔｕｐｉｄＩｆｅｌｔｌｏｃｋｉｎｇｍｙｋｅｙｓｉｎｔｈｅｃａｒ．Ａｆｔｅｒｆｉｇｕｒｉｎｇｏｕｔｗｈａｔｗａｓｇｏｉｎｇｏｎ，ｓｈｅ
ａｓｓｕｒｅｄｍｅｔｈａｔｉｔｈａｐｐｅｎｅｄｔｏａｌｏｔｏｆｐｅｏｐｌｅ．ＳｈｅｓａｉｄｔｈａｔｉｔｌｏｏｋｅｄｌｉｋｅＩｗａｓｈａｖｉｎｇｏｎｅｏｆｔｈｏｓｅｄａｙｓ
ａｎｄｔｈａｔ，ａｓａｍｏｍ，ｓｈｅｈａｄｔｈｅｍ，ｔｏｏ．Ａｓｗｅｔａｌｋｅｄ，ｍｙｓｏｎｓｅｔｌｅｄｉｎｔｏａｓｏｕｎｄｓｌｅｅｐｉｎｍｙａｒｍｓ．
Ｔｈｅｎｓｈｅｏｆｅｒｅｄｔｏｈｅｌｐｍｅｃｏｎｔａｃｔｍｙｈｕｓｂａｎｄｆｏｒｔｈｅｓｐａｒｅｋｅｙ．
Ｗｉｔｈｈｅｒｈｅｌｐ，ｍｙｈｕｓｂａｎｄｆｉｎａｌｙａｒｉｖｅｄ．Ｉｔｗａｓａｈｕｇｅｒｅｌｉｅｆｔｏｂｏｔｈｏｆｕｓ．Ｉｗａｓｓｏｇｒａｔｅｆｕｌｔｈａｔ
Ｋｅｌｙｈａｄｓｔａｙｅｄｂｙｍｙｓｉｄｅ．Ｈｅｒｐｒｅｓｅｎｃｅｗａｓｉｎｄｅｅｄａｃｏｍｆｏｒｔｉｎｇａｎｃｈｏｒａｓｗｅｗａｉｔｅｄ，ｓｈａｒｉｎｇｓｔｏｒｉｅｓ
ｏｆｍｏｔｈｅｒｈｏｏｄａｎｄｔｈｅｕｎｐｒｅｄｉｃｔａｂｌｅｍｏｍｅｎｔｓｔｈａｔｃｏｍｅｗｉｔｈｉｔ．ＡｓＩｈａｎｄｅｄＫｅｌｙａｔｗｅｎｔｙ?ｄｏｌａｒｂｉｌ，
ｓｈｅｗａｖｅｄｉｔａｗａｙｗｉｔｈａｇｅｎｔｌｅｒｅｆｕｓａｌ．Ｉｎｓｔｅａｄ，ｓｈｅｔｏｌｄｍｅｔｈａｔＩｃｏｕｌｄｐａｙｉｔｆｏｒｗａｒｄｔｏｈｅｌｐａｎｙ
ｏｔｈｅｒｓｗｈｏｍｉｇｈｔｂｅｉｎｔｒｏｕｂｌｅ．Ｉｐｒｏｍｉｓｅｄ，ａｎｄｈｅｒｓｍｉｌｅｇｒｅｗ．Ｗｉｔｈａｎｏｄ，ｓｈｅａｃｃｅｐｔｅｄｍｙｐｒｏｍｉｓｅ
ａｓｔｈｅｃｕｒｅｎｃｙｏｆｇｏｏｄｗｉｌ．
附：听力原文
Ｔｅｘｔ１
Ｍ：Ｃｏｎｇｒａｔｕｌａｔｉｏｎｓ！Ｉｈｅａｒｄｙｏｕｐａｓｓｅｄｙｏｕｒｅｘａｍｓｗｉｔｈｆｌｙｉｎｇｃｏｌｏｒｓ！
Ｗ：Ｗｅｌ，ｎｏｔｑｕｉｔｅ．Ｉｓｔｉｌｈａｖｅａｎｏｔｈｅｒｅｘａｍｔｏｔａｋｅｎｅｘｔｗｅｅｋ，ａｎｄｔｈａｔｈａｓｂｅｅｎｃａｕｓｉｎｇｍｅｓｏｍｅ
ｈｅａｄａｃｈｅｓ．Ｂｕｔｎｏｂｏｄｙｓａｉｄｌａｗｓｃｈｏｏｌｗａｓｇｏｉｎｇｔｏｂｅｅａｓｙ，ｒｉｇｈｔ？
Ｔｅｘｔ２
Ｍ：Ｉ?ｍｓｏｒｙ，ｗｅｈａｖｅｔｏｃｌｏｓｅｔｈｅｇｙｍ．
Ｗ：Ｏｈ，ｎｏ．Ｗｈａｔｈａｐｐｅｎｅｄ？
Ｍ：Ｔｈｅｗｈｏｌｅｐｌａｃｅｉｓｆｌｏｏｄｅｄｄｕｅｔｏｔｈｅｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓｈｅａｖｙｒａｉｎ．Ｉｔｈａｓａｌｓｏｋｎｏｃｋｅｄｏｕｔｔｈｅｅｌｅｃｔｒｉｃｉｔｙ，
ｓｏｔｈｅｒｅ?ｓｎｏｌｉｇｈｔｏｒｈｅａｔ，ｅｉｔｈｅｒ．
Ｔｅｘｔ３
Ｗ：Ｏｈ，ｈｉＪａｍｉｅ，Ｉｄｏｎ?ｔｏｆｔｅｎｓｅｅｙｏｕｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇｓ．Ｗｈｅｒｅ?ｓｙｏｕｒｂｉｋｅ？
Ｍ：Ｉｎｍｙｄａｄ?ｓｃａｒ．Ｔｈｅｗｈｅｅｌｃａｍｅｌｏｏｓｅ，ｓｏｈｅｉｓｔａｋｉｎｇｉｔｔｏｇｅｔｒｅｐａｉｒｅｄ．
Ｗ：Ｉｓｅｅ．Ｗｅｌ，ｉｔ?ｓｎｉｃｅｔｏｈａｖｅｓｏｍｅｃｏｍｐａｎｙｏｎｔｈｅｗａｌｋｔｏｓｃｈｏｏｌ．
英语答案　第４页 （共６页）】
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Ｔｅｘｔ４
Ｗ：Ｉｄｏｎ?ｔｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｗｈｙＩｋｅｅｐｇｅｔｉｎｇｈｏｌｅｓｉｎｍｙｔｅｅｔｈ，ｄｏｃｔｏｒ．Ｉｂａｒｅｌｙｔｏｕｃｈｓｕｇａｒ，ａｎｄＩｂｒｕｓｈ
ｔｈｅｍｓｏｃａｒｅｆｕｌｙ．
Ｍ：Ｏｔｈｅｒｆｏｏｄｓｃａｎｃａｕｓｅｄａｍａｇｅ，ｔｏｏ．Ｄｏｙｏｕｅａｔａｌｏｔｏｆｓｏｕｒｆｒｕｉｔｓ，ｓｕｃｈａｓｏｒａｎｇｅｓ？
Ｗ：Ｈｍｍ．．．ｍａｙｂｅｔｈａｔ?ｓｉｔ．
Ｔｅｘｔ５
Ｗ：Ｈｉ，Ｉｂｏｕｇｈｔｔｈｉｓｄｒｅｓｓｈｅｒｅ，ａｎｄＩａｂｓｏｌｕｔｅｌｙｌｏｖｅｔｈｅｃｏｌｏｒ．Ｂｕｔｉｔ?ｓｊｕｓｔｔｏｏｂｉｇａｒｏｕｎｄｍｙ
ｓｈｏｕｌｄｅｒｓ．ＣａｎＩｅｘｃｈａｎｇｅｉｔ？
Ｍ：Ｔｈａｔｐａｒｔｉｃｕｌａｒｄｒｅｓｓｈａｓｓｏｌｄｏｕｔ．Ｂｕｔｗｅｈａｖｅｓｅｖｅｒａｌｏｔｈｅｒｓｔｙｌｅｓｉｎｔｈａｔｅｘａｃｔｇｒｅｅｎ．ＳｈａｌＩｓｈｏｗ
ｙｏｕ？
Ｗ：Ｙｅｓ，ｐｌｅａｓｅ．
Ｔｅｘｔ６
Ｍ：Ｉｓｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｏｋａｙ，Ｓａｄｉｅ？
Ｗ：Ｎｏｔｒｅａｌｙ．Ｔｈｉｎｇｓａｒｅｏｕｔｏｆｃｏｎｔｒｏｌ！
Ｍ：Ｗｈｙ？Ｗｈａｔ?ｓｇｏｉｎｇｏｎ？
Ｗ：Ｉｊｕｓｔｈａｖｅｔｏｏｍｕｃｈｏｎｍｙｐｌａｔｅ．Ｗｅｈａｖｅａｂｉｇｃｏｎｆｅｒｅｎｃｅｎｅｘｔｍｏｎｔｈ，ｓｏｗｏｒｋｉｓｃｒａｚｙｒｉｇｈｔｎｏｗ．
Ｍｙｓｉｓｔｅｒ?ｓｇｅｔｉｎｇｍａｒｉｅｄｔｈｉｓｗｅｅｋｅｎｄ，ｓｏＩ?ｍｈｅｌｐｉｎｇｔｏｏｒｇａｎｉｚｅｔｈａｔ．Ａｎｄｍｙｅｘａｍｓａｒｅｏｎｌｙ
ｗｅｅｋｓａｗａｙ，ｓｏＩ?ｍｓｐｅｎｄｉｎｇｅｖｅｒｙｓｐａｒｅｍｏｍｅｎｔｒｅｖｉｓｉｎｇ．Ｉｈａｖｅｔｈｅｅｎｅｒｇｉｅｓ，ｂｕｔｎｏｔｉｍｅ！
Ｍ：Ｗｏｗ，ｔｈａｔｉｓａｌｏｔ！Ｂｕｔｌｉｓｔｅｎ．．．Ｔｈｅｒｅｗｉｌｂｅａｗａｙｔｈｒｏｕｇｈｔｈｉｓ．Ｌｅｔ?ｓｍａｋｅｓｏｍｅｔｅａａｎｄＩ?ｌｈｅｌｐ
ｙｏｕｍａｋｅｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｏｒｇａｎｉｚｅｄ．
Ｔｅｘｔ７
Ｗ：Ｙｅｓ，ＵｎｃｌｅＭｉｋｅ．Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｗａｎｔｔｏｔａｌｋａｂｏｕｔ？
Ｍ：Ｉｋｎｏｗｙｏｕ?ｒｅｓｔａｒｔｉｎｇｓｔｕｄｉｅｓｆｏｒｙｏｕｒｂｕｓｉｎｅｓｓｄｅｇｒｅｅｔｈｉｓｆａｌ，Ｈｉｌａｒｙ．Ａｎｄｂｅｆｏｒｅｙｏｕｌｅａｖｅｔｏｗｎ，
ｓｔａｒｔｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，ａｎｄｂｅｇｉｎａｄｕｌｔｌｉｆｅ，Ｉ?ｄｌｉｋｅｙｏｕｔｏｗｏｒｋｆｏｒｏｕｒｆａｍｉｌｙ?ｓｂｕｓｉｎｅｓｓ．
Ｗ：Ｉｃａｎｗｏｒｋａｔｔｈｅｒｅｓｔａｕｒａｎｔ．ＢｕｔＩｄｏｎ?ｔｋｎｏｗａｎｙｔｈｉｎｇａｂｏｕｔｃｏｏｋｉｎｇ．
Ｍ：Ｔｈａｔ?ｓｎｏｐｒｏｂｌｅｍ．Ｙｏｕ?ｌｂｅｏｕｒｎｅｗｅｓｔｈｏｓｔａｎｄａｓｓｉｓｔａｎｔｍａｎａｇｅｒ．
Ｗ：Ｗｏｗ，ｓｏｕｎｄｓｓｏｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ！
Ｍ：Ｙｏｕ?ｌｗｏｒｋａｔｏｕｒｒｅｓｔａｕｒａｎｔｆｒｏｍｔｈｅｆｉｒｓｔｗｅｅｋｏｆＪｕｎｅｕｎｔｉｌｔｈｅｂｅｇｉｎｎｉｎｇｏｆＡｕｇｕｓｔ．Ｔｈｅｓｅｍｏｎｔｈｓ?
ｌｅａｒｎｉｎｇｗｉｌｌａｙａｓｔｒｏｎｇｆｏｕｎｄａｔｉｏｎｆｏｒｂｕｓｉｎｅｓｓｆｏｒｙｏｕ．Ｉｐｒｏｍｉｓｅ．
Ｗ：Ｉ?ｌｄｏｉｔ．Ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｂｅｓｔｗａｙｓｔｏｌｅａｒｎ．
Ｍ：Ｂｕｓｉｎｅｓｓｉｓａｂｏｕｔｗｈａｔａｄｖａｎｔａｇｅｗｅｃａｎｏｆｅｒｏｔｈｅｒｓ．Ｗｅｈｅｌｐｓｕｐｐｌｉｅｒｓｂｙｂｕｙｉｎｇｔｈｅｉｒｆｏｏｄ，
ｍａｔｅｒｉａｌｓ，ａｎｄｅｑｕｉｐｍｅｎｔ．Ｔｈｅｎ，ｗｅｓａｔｉｓｆｙｃｕｓｔｏｍｅｒｓｂｙｆｅｅｄｉｎｇｔｈｅｍａｎｄｔｒｅａｔｉｎｇｔｈｅｍｌｉｋｅｆａｍｉｌｙ．
Ｔｈｅｍｏｒｅａｄｖａｎｔａｇｅｓｙｏｕｐｒｏｖｉｄｅ，ｔｈｅｍｏｒｅｍｏｎｅｙｙｏｕｍａｋｅ．Ｔｈａｔ?ｓｂｕｓｉｎｅｓｓ．
Ｗ：Ｉ?ｖｅｇｏｔｍｕｃｈｔｏｌｅａｒｎｆｒｏｍｙｏｕ，ＵｎｃｌｅＭｉｋｅ．
Ｔｅｘｔ８
Ｗ：Ｄｏｙｏｕｋｎｏｗａｎｙｔｈｉｎｇｔｈａｔｃａｎｌｉｖｅｆｏｒｅｖｅｒ？
Ｍ：Ｐｒｏｂａｂｌｙｎｏｔ．Ｗｈｙ？
Ｗ：Ｉ?ｍｔｈｉｎｋｉｎｇａｂｏｕｔｗｒｉｔｉｎｇａｎｅｗｂｏｏｋ，ｉｎｗｈｉｃｈｔｈｅｍａｉｎｃｈａｒａｃｔｅｒｌｉｖｅｓｆｏｒｅｖｅｒ．Ｉｋｎｏｗｉｔ?ｓｎｏｔａ
ｐａｒｔｉｃｕｌａｒｌｙｏｒｉｇｉｎａｌｉｄｅａａｎｄｈａｓｂｅｅｎａｆｅａｔｕｒｅｏｆｓｔｏｒｉｅｓｆｏｒａｇｅｓ．ＢｕｔＩｇｏｔｍｙｉｎｓｐｉｒａｔｉｏｎｆｒｏｍａ
ｍａｇａｚｉｎｅａｒｔｉｃｌｅａｂｏｕｔａｐａｒｔｉｃｕｌａｒｔｙｐｅｏｆｊｅｌｙｆｉｓｈｔｈａｔ“ｃｈｅａｔｓｄｅａｔｈ”．
Ｍ：Ｗｈａｔ？Ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ！
英语答案　第５页 （共６页）】
{#{QQABSYCAogiAABAAAAhCAQXCCEMQkhGAAYgGhBAEsAAByRNABAA=}#}
Ｗ：Ｉｔ?ｓｔｒｕｅ！Ｔｈｅｙ?ｒｅａｂｌｅｔｏｔｕｒｎｉｎｔｏｂａｂｉｅｓａｇａｉｎｗｈｅｎｅｖｅｒｔｈｅｙｂｅｃｏｍｅｓｔｒｅｓｓｅｄ，ｓｉｃｋ，ｏｒｏｌｄ．ｏｖｅｒ
ａｎｄｏｖｅｒａｇａｉｎ！
Ｍ：Ｗｏｗ，ｔｈａｔ?ｓａｍａｚｉｎｇ！
Ｗ：Ｉｎｍｙｓｔｏｒｙ，ｔｈｅｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓｕｓｅｔｈｅｓｅｊｅｌｙｆｉｓｈｔｏｇｉｖｅｈｕｍａｎｓｔｈｅｓａｍｅａｂｉｌｉｔｙ．Ｂｕｔｔｈｅｂｉｇｑｕｅｓｔｉｏｎｉｓ
ｔｈａｔＩｄｏｎ?ｔｋｎｏｗｈｏｗｔｏｍａｋｅｔｈｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｅｎｏｕｇｈｔｏｇｅｔｒｅａｄｅｒｓｔｏｋｅｅｐｒｅａｄｉｎｇ．
Ｍ：Ｔｒｕｓｔｍｅ，ｔｈｅｉｄｅａｉｔｓｅｌｆｉｓａｍａｚｉｎｇ．Ｉ?ｄｂｅｅｘｃｉｔｅｄｔｏｒｅａｄｔｈａｔ！
Ｔｅｘｔ９
Ｍ：Ｓｏ，Ｉ?ｖｅｈｅａｒｄｙｏｕ?ｒｅｏｆｔｏＭｏｎｔｒｅａｌｉｎＳｅｐｔｅｍｂｅｒ．
Ｗ：Ｔｈａｔ?ｓｒｉｇｈｔ．Ｉｃａｎ?ｔｂｅｌｉｅｖｅＩ?ｌｂｅｌｅａｖｉｎｇｈｏｍｅｆｏｒｃｏｌｅｇｅｉｎｊｕｓｔｔｗｏｍｏｎｔｈｓ！
Ｍ：Ｗｈａｔａｒｅｙｏｕｐｌａｎｎｉｎｇｔｏｓｔｕｄｙ？
Ｗ：Ｍｅｔｅｏｒｏｌｏｇｙ．
Ｍ：Ｉｓｔｈａｔｔｈｅｓｔｕｄｙｏｆｓｔａｒｓａｎｄｐｌａｎｅｔｓ？
Ｗ：Ｎｏ，ｙｏｕ?ｒｅｔｈｉｎｋｉｎｇｏｆａｓｔｒｏｎｏｍｙ．Ｍｅｔｅｏｒｏｌｏｇｙｉｓｔｈｅｓｔｕｄｙｏｆｗｅａｔｈｅｒｓｙｓｔｅｍｓａｎｄｃｌｉｍａｔｅ．
Ｍ：Ｒｉｇｈｔ！Ｓｏ，ｗｈａｔｋｉｎｄｏｆｊｏｂｗｉｌｙｏｕｂｅａｂｌｅｔｏｇｅｔｗｈｅｎｙｏｕｇｒａｄｕａｔｅ？Ｗｉｌｙｏｕｂｅｇｉｖｉｎｇｔｈｅ
ｗｅａｔｈｅｒｒｅｐｏｒｔｏｎＴＶ？
Ｗ：Ｈａ?ｈａ！Ｐｏｓｓｉｂｌｙ．．．Ｗｈｏｋｎｏｗｓ？ＴＶｗｅａｔｈｅｒｒｅｐｏｒｔｅｒｓａｒｅｕｓｕａｌｙｔｒａｉｎｅｄｍｅｔｅｏｒｏｌｏｇｉｓｔｓ．Ｂｕｔｔｈｅｒｅ
ａｒｅｐｌｅｎｔｙｏｆｏｔｈｅｒｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ．Ｉｃｏｕｌｄｂｅｃｏｍｅａｒｅｓｅａｒｃｈｓｃｉｅｎｔｉｓｔ，ｏｒａｗｅａｔｈｅｒｓｏｆｔｗａｒｅ
ｄｅｖｅｌｏｐｅｒ．．．Ａｎｄａｌｏｔｏｆｐｒｉｖａｔｅｃｏｍｐａｎｉｅｓｈｉｒｅｍｅｔｅｏｒｏｌｏｇｉｓｔｓ，ｔｏｏ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ａｉｒｌｉｎｅｓ．
Ｍ：Ｒｅａｌｙ？Ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ！
Ｗ：ＢｕｔｗｈａｔＩ?ｄｒｅａｌｙｌｉｋｅｔｏｄｏｉｓｂｅｃｏｍｅａｇｒｅａｔ“ｓｔｏｒｍｃｈａｓｅｒ”，ｌｉｋｅＴｉｍＳａｍａｒａｓ．Ｈｅｔｒａｃｋｅｄａｎｄ
ｆｏｌｏｗｅｄｔｏｒｎａｄｏｅｓａｎｄｈｕｒｉｃａｎｅｓｈｉｓｗｈｏｌｅｌｉｆｅ．
Ｍ：Ｗｈｙ？Ｉｓｎ?ｔｔｈａｔａｒａｔｈｅｒｄａｎｇｅｒｏｕｓｊｏｂ？
Ｗ：Ｉｔｃａｎｂｅ．Ｓｔｏｒｍｃｈａｓｅｒｓｇｏａｆｔｅｒｗｅａｔｈｅｒｅｖｅｎｔｓｔｏｓｔｕｄｙａｎｄｄｏｃｕｍｅｎｔｔｈｅｍ．Ｔｈｅｉｒｒｅｓｅａｒｃｈｆｕｒｔｈｅｒｓ
ｏｕｒｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇｏｆｗｅａｔｈｅｒｐａｔｅｒｎｓａｎｄｈｅｌｐｓｉｍｐｒｏｖｅｅａｒｌｙｗａｒｎｉｎｇｓｙｓｔｅｍｓ．Ｔｈｅｉｒｗｏｒｋｓａｖｅｓ
ｌｉｖｅｓ！
Ｍ：Ｔｈａｔ?ｓｗｏｎｄｅｒｆｕｌ．ＢｕｔＩｈａｖｅｎ?ｔｄｅｃｉｄｅｄｗｈｉｃｈｍａｊｏｒｔｏｃｈｏｏｓｅ．Ｉ?ｄｌｉｋｅｔｏｈａｖｅａｇａｐｙｅａｒｆｉｒｓｔｂｅｆｏｒｅ
Ｉｇｏｔｏｃｏｌｅｇｅ．
Ｔｅｘｔ１０
Ｉ?ｍａｐｒｅｔｙｓｅｒｉｏｕｓ，ａｃａｄｅｍｉｃｔｙｐｅｏｆｐｅｒｓｏｎ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｐｅｏｐｌｅａｒｅｏｆｔｅｎｓｕｒｐｒｉｓｅｄｗｈｅｎＩｔｅｌｔｈｅｍ
ｔｈａｔＩｓｐｅｎｄｍｏｓｔｗｅｅｋｅｎｄｓｈａｎｇｉｎｇｏｕｔａｔａｐｏｐｕｌａｒｌｏｃａｌｓｈｏｐｐｉｎｇｍａｌ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅＳｔａｒｆｉｅｌｄＣＯＥＸ
ＭａｌｉｎＳｅｏｕｌｉｓｎ?ｔａｎａｖｅｒａｇｅｓｈｏｐｐｉｎｇｃｅｎｔｅｒ．Ｉｔ?ｓｄｉｆｅｒｅｎｔｆｒｏｍｏｔｈｅｒｍａｌｓ！Ａｓｗｅｌａｓｔｈｅｕｓｕａｌ
ｓｔｏｒｅｓ，ｒｅｓｔａｕｒａｎｔｓ，ａｎｄｍｏｖｉｅｔｈｅａｔｅｒｓ，ｔｈｅｒｅｉｓａｌｓｏａｌａｒｇｅｇａｌｅｒｙ，ｗｉｔｈｏｖｅｒ４０，０００ｏｂｊｅｃｔｓｏｎｓｈｏｗ．
ＩｗａｓｔｏｔａｌｙａｍａｚｅｄｂｙｉｔｓｐｒｅｓｅｎｃｅｗｈｅｎＩｆｉｒｓｔｖｉｓｉｔｅｄｔｈｅｒｅ．
Ｂｕｔ，ｉｎｔｅｒｍｓｏｆｍｙｐｅｒｓｏｎａｌｅｎｊｏｙｍｅｎｔ，ｔｈｅｍａｉｎａｔｒａｃｔｉｏｎｉｓｄｅｆｉｎｉｔｅｌｙＳｔａｒｆｉｅｌｄＬｉｂｒａｒｙ．Ｔｈｉｓ
ｕｎｉｑｕｅｐｕｂｌｉｃｌｉｂｒａｒｙｈａｓｔｗｏｆｌｏｏｒｓ，ｃｏｎｎｅｃｔｅｄｂｙａｎｕｍｂｅｒｏｆａｍａｚｉｎｇｔａｌｂｏｏｋｓｈｅｌｖｅｓ，ｗｈｉｃｈｏｆｔｅｎ
ｄｏｕｂｌｅａｓａｒｔｗｏｒｋｓ．Ｔｈｅｓｔａｆｏｆｔｅｎｄｅｃｏｒａｔｅｔｈｅｌｉｂｒａｒｙｂｙａｒａｎｇｉｎｇｔｈｅｂｏｏｋｓｂｙｃｏｌｏｒａｎｄｓｉｚｅｔｏｃｒｅａｔｅ
ｆｕｎｎｙａｎｄｃｌｅｖｅｒｐｉｃｔｕｒｅｓ．Ａｌｔｈｏｕｇｈｔｈｅｂｏｏｋｓａｒｅｎｏｔａｖａｉｌａｂｌｅｆｏｒｂｏｒｏｗｉｎｇ，Ｉｌｏｖｅｓｅｔｌｉｎｇｄｏｗｎｉｎｏｎｅ
ｏｆｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ?ｓｍａｎｙｓｅａｔｉｎｇａｒｅａｓｗｈｅｒｅＩｃａｎｒｅａｄｔｏｍｙｈｅａｒｔ?ｓｃｏｎｔｅｎｔ．Ｔｈｅｌｉｂｒａｒｙａｌｓｏｒｅｇｕｌａｒｌｙｈｏｓｔｓ
ｖｉｓｉｔｓｆｒｏｍｆａｍｏｕｓａｒｔｉｓｔｓａｎｄａｕｔｈｏｒｓｆｏｒｔｈｅｉｒｂｏｏｋｓｉｇｎｉｎｇｓ．Ｉｔ?ｓｓｕｃｈａｃｏｏｌｓｐａｃｅ，ａｎｄＩｒｅｃｏｍｍｅｎｄ
ｙｏｕｖｉｓｉｔｉｔｎｅｘｔｔｉｍｅｙｏｕ?ｒｅｈｅｒｅｉｎＳｅｏｕｌ！
英语答案　第６页 （共６页）】
{#{QQABSYCAogiAABAAAAhCAQXCCEMQkhGAAYgGhBAEsAAByRNABAA=}#}河北省2025届高三年级11月阶段调研检测二
英语
本试卷共8顶，满分150分，考试用附20分钟
注意事项：
1.本试卷由四个部分组成，其中，第·、二部分和第三邵分的第一节为选择题，第三部分
的第二节和第四部分为非选择题。
2.答卷前、号生务必将白己的姓名、准考证号填写在答题卡上
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的络案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将咎案写在答题卡上，写
在本试上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分)
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转
涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选
项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下
一小题。每段对话仅读一遍。
1.What is the woman probably training to be
A.A pilot.
B.A doctor.
C.A lawyer.
2.What has caused the gym to close
A.A broken heater.
B.A natural disaster.
C.A faulty lighting system.
3.How does Jamie usually go to school
A.By bike.
B.On foot.
C.By car.
4.What should the woman do to protect her teeth
A.Eat less sour food.B.Try sugar-free candy.
C.Brush them more carefully.
5.What does the woman dislike about the dress
A.Its color.
B.Its size.
C.Its style.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分225分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的生、B、C三个选项
中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题、
每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或蚀白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.What will Sadie probably do this weekend
A.Attend a conference.
B.Go to a wedding.
C.Sit an exam.
7.How does Sadie sound
A.Stressed.
B.Organized.
C、Euergeti、
听第7段对话，回答第8至10题。
8,What will Hillary do in autumn
A.Learn to cook.
B.Go to college
C.Move back to her hometown.
9.How long will Hillary work as an assistant mannger
A.About one month.
B.Abou1【wo months,
G、入oout four months.
·菟语第！页（共8页》

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