资源简介

人教版数学四年级上册期中综合测试卷（1-4单元）
1．（人教版2019-2020学年四年级上学期数学第一单元测试卷）从个位起，第七位是　 　位，它的计数单位是　 　，第九位是　 　位，它的计数单位是　 　。
【答案】百万；百万；亿；亿
【知识点】整数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：从个位起，第七位是百万位，它的计数单位是百万，第九位是亿位，它的计数单位是亿。
故答案为：百万；百万；亿；亿。
【分析】计数单位就是“用来计量数的单位”，即：“个、十、百、千、万、千万、亿……”；从个位起，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……。
2．3050600，“3”在　 　位上，表示　 　，“5”在　 　位上，表示　 　，“6”在　 　位上，表示　 　。
【答案】百万；3个百万；万；5个万；百；6个百
【知识点】整数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：3050600，“3”在百万位上，表示3个百万，“5”在万位上，表示5个万，“6”在百位上，表示6个百。
故答案为：百万；3个百万；万；5个万；百；6个百。
【分析】多位数亿位上的数表示几个亿，千万位上的数表示几个千万、百万位上的数表示几个百万、十万位上的数表示几个十万、万位上的数表示几个万，位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
3．北京故宫是世界上最大的宫殿，面积是720000平方米，横线上的数是　 　位数，最高位是　 　位，写成用万作单位的数是　 　万平方米。
【答案】六；十万；72
【知识点】亿以内数的读写与组成；亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：横线上的数是六位数，最高位是十万位，写成用万作单位的数是72万平方米。
故答案为：六；十万；72。
【分析】六位数的最高位是十万位；
把一个整万数改写成用“万”作单位的数，就是把这个数的末尾去掉4个0，再在数的末尾加上“万”字即可。
4．一个数的百万位和十位上都是2，千位上是6，其他各个数位上都是0，这个数是　 　，读作　 　。
【答案】2006020；二百万六千零二十
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：这个数是2006020，读作：二百万六千零二十。
故答案为：2006020；二百万六千零二十。
【分析】一个数哪个数位上的数是几，就是在那个数位上写几；
读亿以内的数时，先读万级，再读个级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个或连续几个0，只读一个零。
5．（人教版数学四年级上册期中测试卷）3和3之间填上　 　个0才会是三千万零三。
【答案】6
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：三千万零三写作：30000003，所以3和3之间填上6个0才会是三千万零三。
故答案为：6。
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。本题先写出三千万零三这个数，再观察即可得出答案。
6．要使264800≈264万，中最大填　 　；要使94315008亿，中最小填　 　。
【答案】4；5
【知识点】亿以内数的近似数及改写；亿以上数的近似数及改写
【解析】【解答】解：要使264800≈264万，中最大填4；要使94315008亿，中最小填5。
故答案为：4；5。
【分析】观察第一个式子发现，取近似数后千位上的数没有向万位进位，所以采用的是“四舍法”，故中的数比5小；
观察第一个式子发现，取近似数后千万位上的数向万位进位，所以采用的是“五入法”，故中的数比4大。
7．一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作　 　。小东骑自行车可达每分钟300米，可写作　 　。
【答案】35千米/小时；300米/分
【知识点】速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】解：每小时35千米，可写作35千米/小时；每分钟300米，可写作300米/分。
故答案为：35千米/小时；300米/分。
【分析】简写速度时，要把距离写在“/”的前面，把时间写在“/”的后面。
8．2400公顷=　 　平方千米
300000000平方米=　 　平方千米
【答案】24；300
【知识点】公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：2400公顷=24平方千米；
300000000平方米=300平方千米。
故答案为：24；300。
【分析】1平方千米=100公顷=1000000平方米；
低级单位化高级单位除以进率。
9．在横线上填上适当的单位。
青藏高原的面积约是2500000　 　。
向阳小学的占地面积约3　 　。
一块黑板的面积约4　 　。
数学课本厚约6　 　。
【答案】平方千米；公顷；平方米；毫米
【知识点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用；公顷和平方千米的认识与使用
【解析】【解答】解：青藏高原的面积约是2500000平方千米；
向阳小学的占地面积约3公顷；
一块黑板的面积约4平方米；
数学课本厚约6毫米。
故答案为：平方千米；公顷；平方米；毫米。
【分析】结合实际情况，选择合适的单位即可。
10．一个多位数，省略万位后面的尾数约是192万，这个数最大是　 　，最小是　 　。
【答案】1924999；1915000
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：这个数最大是1924999，最小是1915000。
故答案为：1924999；1915000。
【分析】省略万位后面的尾数是192万，那么这个数最大的是万级的数不变，千位上的数是4，剩下的数位上是9；这个数最小是万级的数减1，千位上的数是5，剩下的数位上是0。
11．（2015-2016学年北师大版四年级上学期期中数学试卷）一条射线长5米．
【答案】错误
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解；射线有一个端点，能向一方无限延长，所以射线无限长，无法度量长度．
故答案为：错误．
【分析】根据射线的定义和特点直接判断．此题考查射线的定义及特点．
12．（2020四上·兴化期末）大于90°的角一定是钝角。（　　）
【答案】错误
【知识点】锐角、钝角的特征；平角、周角的特征
【解析】【解答】大于90°的角不一定是钝角。说法错误。
故答案为：错误。
【分析】 大于90°的角也可能是平角和周角。
13．（2024四上·建始期末）三位数乘两位数，积不一定是五位数。（　　）
【答案】正确
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】解：100×10=1000，200×50=10000，
三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。
14．一所幼儿园的占地面积是30平方千米。(　　)
【答案】错误
【知识点】公顷和平方千米的认识与使用
【解析】【解答】解：一所幼儿园的占地面积是30公顷。
故答案为：错误。
【分析】一般来说，幼儿园的占地面积应该用“公顷”作单位。
15．9时30分，钟面上时针和分针所成的角是直角。(　　)
【答案】错误
【知识点】锐角、钝角的特征
【解析】【解答】解：9时30分，钟面上时针和分针所成的角是钝角。
故答案为：错误。
【分析】钟面上一大格是30°；
9时30分的时针指向9和10的中间，分针指向6，它们之间夹了3大格和1个半格，所以形成的角比90°大，即为钝角。
16．下面各数中最接近324万的数是(　　)。
A．3244001 B．3243201 C．3240001
【答案】C
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：A项中，3244001-3240000=4001；
B项中，3243201-3240000=3201；
C项中，3240001-3240000=1。
4001>3201>1，所以最接近324万的数是3240001。
故答案为：C。
【分析】把两个数最差，差越小，这两个数就越接近。
17．（2019四上·新会期中）五百万、三十万、六万、九千组成的数是（　　）
A．5003069000 B．5369000 C．5003609000
【答案】B
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】 五百万、三十万、六万、九千组成的数是：5369000。
故答案为：B。
【分析】根据题意，在百万位上写5，十万位上写3，万位上写6，千位上写9，其他数位都是0，据此写数即可。
18．用一副三角板，不能拼出的角是(　　)。
A．65° B． C．
【答案】A
【知识点】角的度量（计算）
【解析】【解答】解：30°+45°=75°，90°+30°=120°，所以不能拼出的是65°。
故答案为：A。
【分析】一副三角尺中有30°、45°、60°和90°，然后把它们进行加减计算即可。
19．24×6=144，一个因数6乘 100，另一个因数不变，积是(　　)。
A．1440 B．14400 C．144
【答案】B
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】解：一个因数6乘100，另一个因数不变，积是14400。
故答案为：B。
【分析】在乘法计算中，一个乘数不变，另一个乘数乘几，积就乘几。
20．一个广场长500米，宽60米，占地面积是(　　)。
A．3公顷 B．3平方千米 C．3000平方米
【答案】A
【知识点】公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较；长方形的面积
【解析】【解答】解：500×60=30000（平方米）=3（公顷），所以占地面积是3公顷。
故答案为：A。
【分析】广场的占地面积=长×宽，然后进行单位换算，即1公顷=10000平方米。
21．163070≈160万，里可以填(　　)。
A．0 B．0~4 C．1~4
【答案】A
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：163070≈160万，里可以填0。
故答案为：A。
【分析】观察这个式子，是取用“万”作单位的数，观察千位上的数比5小，所以取用“万”作单位的数，不能向前一位进位。
22．直接写得数。
207×4= 125×8= 700×12= 130×70=
【答案】
207×4=828 125×8=1000 700×12=8400 130×70=9100
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】计算乘数末尾有0的乘法，先把0前面的数乘起来，再在结果的末尾加上0即可。
23．用竖式计算。
272×19= 340×35= 506×47=
【答案】解：272×19=5168
340×35=11900
506×47=23782
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【分析】计算三位数乘两位数，先用两位数的个位乘三位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用两位数的十位乘三位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。
24．分别画出 的角，并判断各是哪一种角。
【答案】解：，锐角
，直角
钝角
【知识点】锐角、钝角的特征；根据度数画角；直角的特征
【解析】【分析】用量角器画角时，先画出角的顶点和一条边，把量角器的中心和角的顶点对齐，把0°刻度线和角的这条边重合，然后再量角器上找到所要画的度数，并做上标记，最后把标记和顶点连接起来，并标上度数即可；
大于0°小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角。
25．已知，求∠2的度数。
【答案】解：∠2=180°-65°-90°=25°
【知识点】角的度量（计算）
【解析】【分析】从图中可以看出，∠1+90°+∠2=180°，据此求出∠2即可。
26．回收1 吨废纸，可以保护16 棵树，回收105 吨废纸可以保护多少棵树
【答案】解：105×16=1680（棵）
答：回收105 吨废纸可以保护1680棵树。
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【分析】回收105吨废纸可以保护树的棵数=回收1吨废纸可以保护树的棵数×105，据此代入数值作答即可。
27．莲花公园有一个边长是9米的正方形花坛，公园工作人员打算把这个正方形花坛的边长增加到18米，这样花坛的面积比原来增加了多少平方米
【答案】解：9×9=81(平方米)
18×18=324(平方米)
324-81=243(平方米)
答：这样花坛的面积比原来增加了243平方米。
【知识点】正方形的面积
【解析】【分析】原来花坛的面积=原来的边长×原来的边长，现在花坛的面积=现在的边长×现在的边长，那么这样花坛比原来增加的面积=现在花坛的面积-原来花坛的面积，据此代入数值作答即。
28．游乐园的门票价格规定如下表：
购票人数/人 1~50 51~100 100以上
每人的票价/元 50 45 39
四年级学生去游乐园春游。一班有36 人，二班有40人，三班有38人。
（1）每班分别购票，各需多少钱
（2）三个班怎样购票花钱最少 最少是多少元
【答案】（1）解：36×50=1800(元)
40×50=2000(元)
38×50=1900(元)
答：一班需要1800元，二班需要2000元，三班需要1900元。
（2）答：36+40+38=114(人)
114>100
114×39=4446(元)
1800+2000+1900=5700（元）
4446<5700
答：三个班合起来购票花钱最少。
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；单价、数量、总价的关系及应用；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】（1）一班需要的钱数=一班的人数×一班对应的人数每人的票价，二班需要的钱数=二班的人数×二班对应的人数每人的票价，三班需要的钱数=三班的人数×三班对应的人数每人的票价；
（2）把三个班的人数加起来，那么三个班合起来购票花的钱数=三个班的人数之和×三个班的人数之和对应的每人票价，然后把三个班分别购买花的钱数加起来，最后两种情况进行比较即可。
29．下表是某商场2019年“五一黄金周”促销期间三种电器的销售情况，先把表格填写完整，再回答问题。
电器
单价/元 206 495 990
卖出的数量/台 52 38 25
合计/元 　 　 　
这三种电器的销售总额是多少元
【答案】解：
电器
单价/元 206 495 990
卖出的数量/台 52 38 25
合计/元 10712 18810 24750
10912+18810+24750=54272(元)
答：这三种电器的销售总额是54272元。
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】合计的钱数=单价×卖出的数量，然后把三种电器的销售额加起来即可。
1 / 1人教版数学四年级上册期中综合测试卷（1-4单元）
1．（人教版2019-2020学年四年级上学期数学第一单元测试卷）从个位起，第七位是　 　位，它的计数单位是　 　，第九位是　 　位，它的计数单位是　 　。
2．3050600，“3”在　 　位上，表示　 　，“5”在　 　位上，表示　 　，“6”在　 　位上，表示　 　。
3．北京故宫是世界上最大的宫殿，面积是720000平方米，横线上的数是　 　位数，最高位是　 　位，写成用万作单位的数是　 　万平方米。
4．一个数的百万位和十位上都是2，千位上是6，其他各个数位上都是0，这个数是　 　，读作　 　。
5．（人教版数学四年级上册期中测试卷）3和3之间填上　 　个0才会是三千万零三。
6．要使264800≈264万，中最大填　 　；要使94315008亿，中最小填　 　。
7．一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作　 　。小东骑自行车可达每分钟300米，可写作　 　。
8．2400公顷=　 　平方千米
300000000平方米=　 　平方千米
9．在横线上填上适当的单位。
青藏高原的面积约是2500000　 　。
向阳小学的占地面积约3　 　。
一块黑板的面积约4　 　。
数学课本厚约6　 　。
10．一个多位数，省略万位后面的尾数约是192万，这个数最大是　 　，最小是　 　。
11．（2015-2016学年北师大版四年级上学期期中数学试卷）一条射线长5米．
12．（2020四上·兴化期末）大于90°的角一定是钝角。（　　）
13．（2024四上·建始期末）三位数乘两位数，积不一定是五位数。（　　）
14．一所幼儿园的占地面积是30平方千米。(　　)
15．9时30分，钟面上时针和分针所成的角是直角。(　　)
16．下面各数中最接近324万的数是(　　)。
A．3244001 B．3243201 C．3240001
17．（2019四上·新会期中）五百万、三十万、六万、九千组成的数是（　　）
A．5003069000 B．5369000 C．5003609000
18．用一副三角板，不能拼出的角是(　　)。
A．65° B． C．
19．24×6=144，一个因数6乘 100，另一个因数不变，积是(　　)。
A．1440 B．14400 C．144
20．一个广场长500米，宽60米，占地面积是(　　)。
A．3公顷 B．3平方千米 C．3000平方米
21．163070≈160万，里可以填(　　)。
A．0 B．0~4 C．1~4
22．直接写得数。
207×4= 125×8= 700×12= 130×70=
23．用竖式计算。
272×19= 340×35= 506×47=
24．分别画出 的角，并判断各是哪一种角。
25．已知，求∠2的度数。
26．回收1 吨废纸，可以保护16 棵树，回收105 吨废纸可以保护多少棵树
27．莲花公园有一个边长是9米的正方形花坛，公园工作人员打算把这个正方形花坛的边长增加到18米，这样花坛的面积比原来增加了多少平方米
28．游乐园的门票价格规定如下表：
购票人数/人 1~50 51~100 100以上
每人的票价/元 50 45 39
四年级学生去游乐园春游。一班有36 人，二班有40人，三班有38人。
（1）每班分别购票，各需多少钱
（2）三个班怎样购票花钱最少 最少是多少元
29．下表是某商场2019年“五一黄金周”促销期间三种电器的销售情况，先把表格填写完整，再回答问题。
电器
单价/元 206 495 990
卖出的数量/台 52 38 25
合计/元 　 　 　
这三种电器的销售总额是多少元
答案解析部分
1．【答案】百万；百万；亿；亿
【知识点】整数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：从个位起，第七位是百万位，它的计数单位是百万，第九位是亿位，它的计数单位是亿。
故答案为：百万；百万；亿；亿。
【分析】计数单位就是“用来计量数的单位”，即：“个、十、百、千、万、千万、亿……”；从个位起，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……。
2．【答案】百万；3个百万；万；5个万；百；6个百
【知识点】整数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：3050600，“3”在百万位上，表示3个百万，“5”在万位上，表示5个万，“6”在百位上，表示6个百。
故答案为：百万；3个百万；万；5个万；百；6个百。
【分析】多位数亿位上的数表示几个亿，千万位上的数表示几个千万、百万位上的数表示几个百万、十万位上的数表示几个十万、万位上的数表示几个万，位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
3．【答案】六；十万；72
【知识点】亿以内数的读写与组成；亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：横线上的数是六位数，最高位是十万位，写成用万作单位的数是72万平方米。
故答案为：六；十万；72。
【分析】六位数的最高位是十万位；
把一个整万数改写成用“万”作单位的数，就是把这个数的末尾去掉4个0，再在数的末尾加上“万”字即可。
4．【答案】2006020；二百万六千零二十
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：这个数是2006020，读作：二百万六千零二十。
故答案为：2006020；二百万六千零二十。
【分析】一个数哪个数位上的数是几，就是在那个数位上写几；
读亿以内的数时，先读万级，再读个级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个或连续几个0，只读一个零。
5．【答案】6
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：三千万零三写作：30000003，所以3和3之间填上6个0才会是三千万零三。
故答案为：6。
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。本题先写出三千万零三这个数，再观察即可得出答案。
6．【答案】4；5
【知识点】亿以内数的近似数及改写；亿以上数的近似数及改写
【解析】【解答】解：要使264800≈264万，中最大填4；要使94315008亿，中最小填5。
故答案为：4；5。
【分析】观察第一个式子发现，取近似数后千位上的数没有向万位进位，所以采用的是“四舍法”，故中的数比5小；
观察第一个式子发现，取近似数后千万位上的数向万位进位，所以采用的是“五入法”，故中的数比4大。
7．【答案】35千米/小时；300米/分
【知识点】速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】解：每小时35千米，可写作35千米/小时；每分钟300米，可写作300米/分。
故答案为：35千米/小时；300米/分。
【分析】简写速度时，要把距离写在“/”的前面，把时间写在“/”的后面。
8．【答案】24；300
【知识点】公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：2400公顷=24平方千米；
300000000平方米=300平方千米。
故答案为：24；300。
【分析】1平方千米=100公顷=1000000平方米；
低级单位化高级单位除以进率。
9．【答案】平方千米；公顷；平方米；毫米
【知识点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用；公顷和平方千米的认识与使用
【解析】【解答】解：青藏高原的面积约是2500000平方千米；
向阳小学的占地面积约3公顷；
一块黑板的面积约4平方米；
数学课本厚约6毫米。
故答案为：平方千米；公顷；平方米；毫米。
【分析】结合实际情况，选择合适的单位即可。
10．【答案】1924999；1915000
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：这个数最大是1924999，最小是1915000。
故答案为：1924999；1915000。
【分析】省略万位后面的尾数是192万，那么这个数最大的是万级的数不变，千位上的数是4，剩下的数位上是9；这个数最小是万级的数减1，千位上的数是5，剩下的数位上是0。
11．【答案】错误
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解；射线有一个端点，能向一方无限延长，所以射线无限长，无法度量长度．
故答案为：错误．
【分析】根据射线的定义和特点直接判断．此题考查射线的定义及特点．
12．【答案】错误
【知识点】锐角、钝角的特征；平角、周角的特征
【解析】【解答】大于90°的角不一定是钝角。说法错误。
故答案为：错误。
【分析】 大于90°的角也可能是平角和周角。
13．【答案】正确
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】解：100×10=1000，200×50=10000，
三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。
14．【答案】错误
【知识点】公顷和平方千米的认识与使用
【解析】【解答】解：一所幼儿园的占地面积是30公顷。
故答案为：错误。
【分析】一般来说，幼儿园的占地面积应该用“公顷”作单位。
15．【答案】错误
【知识点】锐角、钝角的特征
【解析】【解答】解：9时30分，钟面上时针和分针所成的角是钝角。
故答案为：错误。
【分析】钟面上一大格是30°；
9时30分的时针指向9和10的中间，分针指向6，它们之间夹了3大格和1个半格，所以形成的角比90°大，即为钝角。
16．【答案】C
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：A项中，3244001-3240000=4001；
B项中，3243201-3240000=3201；
C项中，3240001-3240000=1。
4001>3201>1，所以最接近324万的数是3240001。
故答案为：C。
【分析】把两个数最差，差越小，这两个数就越接近。
17．【答案】B
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】 五百万、三十万、六万、九千组成的数是：5369000。
故答案为：B。
【分析】根据题意，在百万位上写5，十万位上写3，万位上写6，千位上写9，其他数位都是0，据此写数即可。
18．【答案】A
【知识点】角的度量（计算）
【解析】【解答】解：30°+45°=75°，90°+30°=120°，所以不能拼出的是65°。
故答案为：A。
【分析】一副三角尺中有30°、45°、60°和90°，然后把它们进行加减计算即可。
19．【答案】B
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】解：一个因数6乘100，另一个因数不变，积是14400。
故答案为：B。
【分析】在乘法计算中，一个乘数不变，另一个乘数乘几，积就乘几。
20．【答案】A
【知识点】公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较；长方形的面积
【解析】【解答】解：500×60=30000（平方米）=3（公顷），所以占地面积是3公顷。
故答案为：A。
【分析】广场的占地面积=长×宽，然后进行单位换算，即1公顷=10000平方米。
21．【答案】A
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：163070≈160万，里可以填0。
故答案为：A。
【分析】观察这个式子，是取用“万”作单位的数，观察千位上的数比5小，所以取用“万”作单位的数，不能向前一位进位。
22．【答案】
207×4=828 125×8=1000 700×12=8400 130×70=9100
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】计算乘数末尾有0的乘法，先把0前面的数乘起来，再在结果的末尾加上0即可。
23．【答案】解：272×19=5168
340×35=11900
506×47=23782
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【分析】计算三位数乘两位数，先用两位数的个位乘三位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用两位数的十位乘三位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。
24．【答案】解：，锐角
，直角
钝角
【知识点】锐角、钝角的特征；根据度数画角；直角的特征
【解析】【分析】用量角器画角时，先画出角的顶点和一条边，把量角器的中心和角的顶点对齐，把0°刻度线和角的这条边重合，然后再量角器上找到所要画的度数，并做上标记，最后把标记和顶点连接起来，并标上度数即可；
大于0°小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角。
25．【答案】解：∠2=180°-65°-90°=25°
【知识点】角的度量（计算）
【解析】【分析】从图中可以看出，∠1+90°+∠2=180°，据此求出∠2即可。
26．【答案】解：105×16=1680（棵）
答：回收105 吨废纸可以保护1680棵树。
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【分析】回收105吨废纸可以保护树的棵数=回收1吨废纸可以保护树的棵数×105，据此代入数值作答即可。
27．【答案】解：9×9=81(平方米)
18×18=324(平方米)
324-81=243(平方米)
答：这样花坛的面积比原来增加了243平方米。
【知识点】正方形的面积
【解析】【分析】原来花坛的面积=原来的边长×原来的边长，现在花坛的面积=现在的边长×现在的边长，那么这样花坛比原来增加的面积=现在花坛的面积-原来花坛的面积，据此代入数值作答即。
28．【答案】（1）解：36×50=1800(元)
40×50=2000(元)
38×50=1900(元)
答：一班需要1800元，二班需要2000元，三班需要1900元。
（2）答：36+40+38=114(人)
114>100
114×39=4446(元)
1800+2000+1900=5700（元）
4446<5700
答：三个班合起来购票花钱最少。
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；单价、数量、总价的关系及应用；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】（1）一班需要的钱数=一班的人数×一班对应的人数每人的票价，二班需要的钱数=二班的人数×二班对应的人数每人的票价，三班需要的钱数=三班的人数×三班对应的人数每人的票价；
（2）把三个班的人数加起来，那么三个班合起来购票花的钱数=三个班的人数之和×三个班的人数之和对应的每人票价，然后把三个班分别购买花的钱数加起来，最后两种情况进行比较即可。
29．【答案】解：
电器
单价/元 206 495 990
卖出的数量/台 52 38 25
合计/元 10712 18810 24750
10912+18810+24750=54272(元)
答：这三种电器的销售总额是54272元。
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】合计的钱数=单价×卖出的数量，然后把三种电器的销售额加起来即可。
1 / 1

展开更多......

收起↑