资源简介

(共19张PPT)
叶子为什么会变色？
气温的变化
教学目标
1、明确气温的概念及测量方法，掌握最高气温、最低气温、平均气温等概念；
2、通过阅读和绘制气温曲线图，掌握气温随时间变化的规律；
3、认识到地理环境与人们日常生活联系密切，初步树立人地协调观
根据课本P72-73的相关内容和阅读材料，回答下列问题。
1.气温是指________________,单位是_______，读作______________。
2.气象站观测气温的仪器是 ，放在 中，温度计离地面______ 米左右的地面。
3.百叶箱的作用是？为何温度计摆放有高度要求？
空气的温度
℃
摄氏度
1.5
温度计
百叶箱
【自主学习】
认识气温
百叶箱可以保持箱内外的空气流动，使仪器免受强风、雨、雪等的影响。白色百叶箱可以避免百叶箱及其仪器因阳光照射而升温。
离地面1.5米的气温较为稳定，且是人类直接感受的气温。
认识气温
最高气温
最低气温
描述一个地区的气温，可以简单地使用最高气温或最低气温吗？
认识气温
一天不同时间气温值的平均数，就是日平均气温
你能据此类推出月平均气温和年平均气温吗？
一月每天气温值的平均数，就是月平均气温
一年每月气温值的平均数，就是年平均气温
认识气温
一天内最高气温与最低气温的差值，叫做气温日较差。
气温日较差也可以称为昼夜温差。昼夜温差大，有利于植物的营养积累。
气温的变化
一天中的气温是不断变化的。这种变化我们称为气温日变化。
我们可以用什么方法更直观地展现这种变化呢？
气温曲线图
气温的变化
气温日变化
1、该日最低气温是多少？
出现在什么时间？
2、该日最高气温是多少？
出现在什么时间？
3、该日气温日较差是多少？
4、一天中，气温随时间是怎样变化的？
一天最低气温一般在日出前后
一天最高气温一般在午后2时/14时
气温的变化
气温年变化
1、该地一年内最低月均温是多少？
出现在什么时间？
2、一年内最高月均温是多少？
出现在什么时间？
3、该日气温年较差是多少？
4、气温是如何变化的，对自然环境产生了什么影响？
7月月均温最高
1月月均温最低
气温的变化
气温年变化
气温的变化
气温年变化
北半球
南半球
7月月均温最低
1月月均温最高
气温的变化
气温年变化
北半球某陆地气温年变化曲线图
月份
气温℃
北半球某海洋气温年变化曲线图
陆
最
高
陆
最
低
海最
高
海最
低
【拓展】海陆热力性质差异
海洋吸热慢，升温慢；散热慢，降温也慢。
陆地吸热快，升温快；散热快，降温也快。
气温的变化
【归纳】气温年变化
半球 陆地 海洋 最高气温 最低气温 最高气温 最低气温
北半球
南半球
1月
7月
2月
8月
7月
8月
1月
2月
绘制气温曲线图
阅读教材P74，根据表4.1及气温曲线图的绘制步骤，绘制该地的气温年变化曲线图。
判读气温曲线图
①判断该地位于哪个半球？属于海洋还是陆地？
【方法归纳】
第一步：先观察气温曲线凸出方向
北半球向上凸，南半球向下凹
第二步：读极端气温出现月份
7月、1月是陆地；
8月、2月是海洋
判读气温曲线图
②比较下面两幅年气温变化曲线图，哪一幅的气温年变化更大？
【方法归纳】
气温曲线弯曲程度越小，气温变化越小；
弯曲程度越大，气温变化越大
课堂小结
气温的变化
基本概念
日变化
年变化
最高气温一般出现在午后2时
最低气温一般出现在日出前后
半球 陆地 海洋 最高 最低 最高 最低
北半球
南半球

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