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2024-2025 学年度上学期第一次阶段性学情评估
七年级 生物
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(每小题1分，共计20分)
1.下列所描述的生命现象与其实例不符的是( )
A.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳
B.生物能排出体内的代谢废物——蜻蜓点水
C.生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣
D.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后
2.下列对双目显微镜的操作合理的是( )
A.对光时关闭底部光源改换外界照明灯光
B.转动细准焦螺旋使载物台缓慢下降，直到看清物像
C.转动粗准焦螺旋使载物台缓慢上升，侧面注视着玻片标本尽量接近物镜
D.使用结束后要将镜筒下降到最低处
3.关于单目显微镜的使用说法错误的是( )
A.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野
B.用显微镜观察英文字母“P”，看到的物象是“b”
C.当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光
D.下降镜筒时，从侧面注视物镜
4.小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片，依次观察到视野甲、视野乙，如图所示，下列叙述正确的是( )
A.甲的视野亮度比乙的暗
B.甲的细胞个数比乙的多
C.需要向右上移动血细胞涂片
D.从甲视野调整到乙视野不需要转动转换器
5.画生物细胞图时，细胞核部分应该( )
A.用铅笔涂阴影表示 B.留下大片空白表示
C.用铅笔画斜线表示 D.用铅笔细点表示
6、常见的玻片有三种，下列不属于常见玻片的是( )
A.装片 B.切片 C.涂片 D.撕片
7.如图为人体口腔上皮细胞临时装片制作的几个步骤，下列说法正确的是( )
A.制作临时装片正确的操作顺序是 cabd
B. c图中滴在载玻片中央的液体是清水
C. d图中步骤操作不当会使视野中出现气泡
D.观察到的口腔上皮细胞结构中含有叶绿体
8.下图是小明观察人的口腔上皮细胞临时装片的一个显微镜视野，出现该现象的原因最可能是( )
A.漱口不彻底，含有食物杂质
B.材料没有涂抹均匀，细胞重叠
C.材料没有染色，看不清细胞核
D.没有用吸水纸反复吸引，导致染色不均匀
9.如图是动植物细胞结构示意图。下列有关叙述不正确的是( )
A.图甲可以表示植物根部的细胞
B.结构③、⑦与细胞内的能量转换有关
C.结构④是细胞核，是遗传的控制中心
D.甲、乙的主要区别是甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡
10.冷水泡苋菜水仍清澈，热水泡苋菜就能得到红色汤。可证明控制色素进出细胞的结构是( )
A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞核
11.桃花的花瓣是红色的、榕树的叶子是绿色的，与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的 ( )
A.液泡、叶绿体 B.叶绿体、液泡
C.细胞膜、叶绿体 D.液泡、液泡
12.下图是克隆羊“多莉”的诞生过程，有关分析正确的是( )
A.多莉由受精卵发育而来 B.多莉的遗传物质和黑面白羊2一致
C.多莉的外貌和黑面白羊1相同 D.多莉的性别与白羊相同
13.木材燃烧后，剩下的灰烬是( )
A.有机物 B.脂肪 C.二氧化碳 D.无机盐
14.玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成新细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是( )
A.2个,5条 B.2个,10条 C.4个,20条 D.8个,40条
15.植物由小长大的主要原因是( )
A.细胞生长，液泡增大 B.细胞分化，液泡增大
C.细胞分裂，细胞生长 D.细胞分裂，液泡增大
16.南峰蜜桔以果肉甜度高，汁水多而闻名，吃桔子时，我们剥去它的果皮，会看到果肉表面白色的筋络，桔子果皮、果肉、筋络分别属于( )
A.保护组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、输导组织
C.保护组织、营养组织、分生组织 D.上皮组织、营养组织、分生组织
17.下图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述错误的是( )
A.心脏、皮肤、叶、果实都属于结构层次b
B.细胞经过分裂或分化后，遗传物质的数量一般不改变
C.绿色开花植物体的结构组成符合c
D.口腔上皮属于结构层次a，与叶表皮一样属于保护组织
18.除病毒以外，生物都是由细胞构成的，下列不属于单细胞生物的是( )
A.草履虫 B.细菌 C.酵母菌 D.肾蕨
19.银杏最早出现于3.45亿年前，有“植物界的大熊猫”的美称，在9-10月份种子成熟，10月以后开始
落叶。我们平时吃的杏，又称“麦黄杏”，在山东地区分布广泛，于5月下旬成熟。下列关于银杏和杏
的叙述，正确的是( )
A.银杏的“白果”是果实 B.杏的种子无果皮包被
C.这两种植物都有六大器官 D.银杏和杏都有种子
20. “树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。以下选项中对于绿色植物的认识，正确的是( )
A.海带是多细胞的藻类，没有根茎叶的分化
B.卷柏是裸子植物，种子外面没有果皮包被
C.葫芦藓用孢子进行繁殖，孢子朔是它的花
D.绿色植物分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和被子植物
二、填空题(每空1分，共计30分)
21.观察是生物学研究中常用的一种基本方法，而显微镜是重要的观察工具。图一是显微镜结构示意图，图二为显微镜下的图像，请回答下列问题。
(1)图三是使用显微镜时的操作步骤，正确的操作顺序是 (填图三中的序号)。
(2)在进行图三中的步骤[2]操作时，此时眼睛一定要从侧面看着 。
(3)在用显微镜进行观察时，如果视野较暗，可使用较大的光圈和 境，调节光线的强弱。
(4)在观察过程中，发现视野中有个污点，如果转动目镜和移动玻片标本污点不动，你判定污点可能是在 上。
(5)在视野中，发现图二中草履虫正向左下方移动，为使其在视野中央，要将玻片标本往 (方向)移动。
(6)结构②越长放大倍数越 。
22.依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。
(1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确操作顺序是 (填图中字母)。若制作人的口腔上皮细胞临时装片，则应在载玻片中央滴一滴 。
(2)图乙是动植物细胞结构模式图，表示植物细胞的是 (填图中字母)。
(3)夏天人们喜欢吃西瓜，那么西瓜的汁液来自细胞结构中的 。
(4)洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构是 (填选项序号)。
①细胞壁 ②叶绿体 ③线粒体 ④液泡
(5)使用显微镜观察时，欲使视野由图丙中的C转换成D，下列操作正确的是 (填选项序号)。
①向左移动玻片 ②向右移动玻片 ③转动细准焦螺旋 ④转动粗准焦螺旋
⑤转换成高倍物镜 ⑥转换成低倍物镜
23.下图是人体的结构层次示意图，请据图回答问题：
(1)在A、B、C、D四个结构层次中，人和高等动物具有而植物不具有的是[C] 。
(2)图中过程①②③均表示细胞的 ，在此过程中，先是 分裂，然后细胞质分成两份，最后细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞。
(3)过程④表示细胞的 ，经过该过程后形成不同的 。
(4)人体内流动的血液属于 组织
24.下面是五种形态结构和生活环境各异的植物，请分析回答下列问题：
(1)图中属于孢子植物的有 (填字母)，其余则是种子植物。
(2)从植物体的结构看，无根、茎、叶分化的是 (填字母)。有茎、叶等器官的分化，但是没有真正的根的植物是 (填字母)。
(3)煤是不可再生资源，是古代B类植物埋在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化逐渐形成。观察发现B和E 都生活在阴湿的环境中，但B往往比E植株高大一些，主要原因是B的根茎叶中含有 组织。
(4)菜豆种子中的1、2、4、5四者一起组成的结构名称为 。
(5)图中数字4或7的名称是 。
25.都昌县某中学七年级生物实验活动中，
(1)老师告诉学生要吸取含草履虫较多的液滴，应从培养液的 (填“表”或“底”)层吸取。因为该层营养液含 丰富，实现它与水环境的气体交换，所以草履虫较多。
(2)作出假设：草履虫的生活需要 。
(3)制作并实施计划：
①取甲、乙两只大小相同的烧杯，加入等量的水；
②取草履虫放入两个烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量 ，放置在相同的生活环境中；
③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯 (填“做同样处理”或“不做任何处理”)，乙烧杯在实验中是起 作用。
(4)分析现象，得出结论：
一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得结论：草履虫的生活需要氧气。
2024-2025学年度上学期第一次阶段性学情评估
七年级生物参考答案
1. B 2. C 3. B 4. B 5. D
6. D 7. C 8. B 9. A 10. B
11. A 12. D 13. D 14. C 15. C
16. A 17. D 18. D 19. D 20. A
21.(1) 3、 1、 2、 4
(2) 物镜
(3) 凹
(4) 物镜
(5) 左下方
(6) 大
22.(1) adbce 生理盐水(或0.9%的氯化钠溶液 )
(2) A
(3) 液泡
(4) ②
(5) ①⑤③
23.(1) 系统
(2) 分裂 细胞核
(3) 分化 组织
(4) 结缔
24.(1) BCE
(2) C E
(3) 输导
(4) 胚
(5) 胚芽
25.(1) 表 氧气
(2) 氧气
(3) 相同(或相等/一样) 不做任何处理

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