资源简介

2024-2025学年第一学期八年级期中学习能力检测题生物学
说明：
1. 全卷共6页，单项选择题30题，每小题2分，共60分，综合题4小题，共40分，全卷满分为100分，考试用时为60分钟。
2.答卷前，考生先用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填上自己的学校、班级、姓名、座号，再在考生号栏下写上考生号，最后用2B铅笔把考生号对应的地方涂黑。
3. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时只交回答题卡。
一、选择题：(每小题有四个选项，其中只有一项符合题意要求的，每题2分，共60分)
1. 下列有关动物运动意义的叙述不正确的是
A.有利于避敌B.适应复杂多变的环境C.有利于觅食D.有利于物种的进化
2. 五禽戏是模仿五种动物(虎、鹿、熊、猿、鸟) 动作和神态的功法。这套功法不包括哪种动物的运动形式
A.游泳 B.行走 C.飞行 D.爬行
3. 青少年学生要“站有站相，坐有坐相”，其原因是
A.骨中无机物超过2/3，骨硬脆 B.骨中有机物超过 1/3，骨弹性大
C.骨中无机物不到2/3，骨硬脆 D.骨中有机物不到1/3，骨弹性大
4. 如图表示人体用哑铃增强上臂肌肉力量的锻炼方法。下列叙述错误的是
A.①由肌腱和肌腹构成
B.屈肘时①舒张，②收缩
C.关节既有牢固性又有灵活性
D.动作的协调需要神经调节
5. 下表为探究动物的绕道取食实验结果，下列分析合理的是
动物种类 小鸡 小乌龟 小狗
完成取食前的尝试次数 24 65 5
6. “如飞蛾之赴火，岂焚身之可吝。”从行为获得途径看，与“飞蛾赴火”不同类的是
A.蜘蛛结网 B.蜻蜓点水 C.老马识途 D.公鸡报晓
7. 下列有关动物行为与相关实例的描述正确的是
A.蜻蜓点水，夏日蝉鸣——攻击行为 B.鸟类的筑巢、求偶——繁殖行为
C.螳螂捕蝉，黄雀在后——防御行为 D.老虎为占据领域争斗——取食行为
8. 当洪水来临时，火蚁分工合作，在水面形成一个漂动的“蚁团”，齐心协力到达陆地。下列所述动物行为的类型，与其相同的是
A.蝗虫集群啃食农作物
B.五只小鸡在大雨中躲在被淋得浑身湿透的母鸡的羽翼下取暖
C.狒狒群体中，作为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶
D.草履虫受到食盐刺激时，会聚集到清水滴中
9. 探究蚂蚁是怎样进行通讯的，以下实验操作中不正确的是
A.捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴
B.用饥饿的蚂蚁做实验
C.连接B、C 岛间的“桥”和 A、B 岛间的“桥”的粗细和长短应一致
D.做实验只要两只蚂蚁就可以了
10. 廷伯根研究自然环境中银鸥幼雏求食行为时发现，幼雏饥饿总是啄亲鸟的喙，为探究引起雏鸟这种行为的原因，廷伯根利用模型进行探究，模型及结果如图所示。下列相关叙述正确的是
A.廷伯根的研究方法是观察法
B.廷伯根的研究方法不是实验法
C.银鸥幼雏求食行为属于后天学习行为
D.银鸥幼雏啄亲鸟喙求食的行为是由亲鸟啄上的红斑引起的
11. 某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是
A.促进生态系统的物质循环 B.为人类提供食物和皮毛
C.帮助植物传粉、传播种子 D.在维持生态平衡中起重要作用
12. 生活中，动物与人类息息相关。下列关于动物与人类关系的叙述，错误的是
A.蚊、蜱、螨叮咬人，能够传播疾病
B.农田中放养青蛙加剧了环境污染问题
C.鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源
D.毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病
13. 某地鸟类濒危或受到威胁的原因如图，其中最主要的原因是
A.偷猎
B.栖息地丧失
C.外来物种入侵
D.其他原因
14. 保护生物多样性，从纸上目标到现实行动需要凝聚我们每一个人的力量。下列措施中不能有效保护生物多样性的是
A.建立长白山自然保护区 B.将大熊猫迁入繁育中心
C.建立濒危物种的种质库 D.引入国外的稀有物种
15. 下列最容易生长细菌、真菌的是
A.新鲜的橘皮 B.干燥的脏课桌罩
C.潮湿的沙土 D.罐装的奶粉
16. 自然界中存在着形形色色的微生物，下图是四种微生物的结构简图。下列说法错误的是
A.①和②是单细胞生物，④是多细胞生物
B.①没有成形的细胞核，②和④有成形的细胞核
C.①通过分裂进行生殖，③通过复制进行增殖
D.在生态系统中②是消费者，③和④是分解者
17. 乳酸杆菌存在于人体的肠道内，帮助人体消化乳糖、产生对人体有益的多种维生素，同时获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述，正确的是
A.属于真核生物 B.是生态系统中的生产者
C.通过芽孢繁殖 D.与人是共生关系
18. 我们日常生活中食用的泡菜、酸奶等都是利用微生物发酵制作的。用于该发酵过程的微生物是
A.醋酸菌 B.青霉菌 C.酵母菌 D.乳酸菌
19. 在我们日常生活中，存在着大量的细菌和真菌。下列说法正确的是
A.春天，在树林中常常可以看到蘑菇，蘑菇是我们餐桌上的蔬菜
B.夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌
C.秋天，掉在地上的水果长满了“毛毛”，这是霉菌的菌落
D.冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，细菌不能生存所致
20. 关于病毒与人类生活的关系，下列说法错误的是
A.病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类健康
B.科学家能够利用某些病毒通过基因工程技术来治病
C.病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等没有害处
D.某些病毒可被利用来制取疫苗，预防疾病
21. 如图表示男性生殖系统相关结构，下列描述错误的是
A.6尿道，排出精液和尿液
B.3是附睾，可以分泌雄性激素
C.1和5 可以分泌黏液，与精子共同组成精液
D.将2结扎后，第二性征依然可以维持
22. 试管婴儿是一 项重要的生殖辅助技术，操作中人工取卵细胞和胚胎植入的场所分别是
A.子宫、输卵管 B.卵巢、输卵管 C.睾丸、子宫 D.卵巢、子宫
23. 下列有关人类生殖与发育的叙述中，不正确的是
A.男性和女性的性腺分别是睾丸和卵巢
B.受精卵是个体发育的起点
C.子宫是女性维持女性特征的主要性器官
D.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
24. “一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要黄金发展时期--青春期，下列关于青春期的认识或行为正确的是
A.男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象
B.女生在月经期间应注意清洁卫生，可以进行剧烈运动
C.青春期男女生会产生朦胧的依恋，应刻意疏远异性
D.在学校不与同学交流，在家嫌父母啰嗦，不与父母沟通
25. “野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生”描述了蚕的生活、发育过程，下列说法错误的是
A. “茧”指的是蚕发育中的蛹期 B.蝗虫的发育与蚕对比，少了蛹这个时期
C.蚕发育过程属于完全变态 D.蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓的发育过程与蚕相同
26. 青蛙是一种两栖动物，以下对青蛙生殖和发育的描述中，错误的是
A.青蛙的生殖方式是无性生殖 B.蝌蚪先长出后肢，再长出前肢
C.成体用肺和皮肤呼吸 D.发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
27. 人们将植物细胞在试管中培育成胚状体，再用富含营养物质和其他必要成分的凝胶将胚状体包起来，这是利用组织培养技术制成的人工种子。以下生殖方式与其相同的是
A.同卵双胞胎 B.试管婴儿
C.扦插月季 D.用种子无土栽培生菜
28. 关于“用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株”的相关叙述中，正确的是
A.属于有性生殖 B.需经过生殖细胞的结合
C.后代具有双亲的特性 D.有利于保持性状的稳定
29. 毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，则所结果实的品质最接近
A.水蜜桃 B.黄桃
C.毛桃 D.介于水蜜桃与黄桃之间
30. 下列观察鸡卵结构的操作和分析，其中不恰当的是
A.观察鸡卵时会用到放大镜
B.将鸡卵放到温水中，卵壳表面有气泡冒出，说明卵壳上有气孔
C.用镊子敲破鸡卵的任何一端，都可以直接观察到气室
D.卵黄表面中央有一盘状的小白点，应该是胚盘
二、非选择题(四小题，每题10分共40分。[ ]内填字母或数字， 上填文字)
31. 动物的运动依赖于一定的身体结构。下图是运动系统的部分结构示意图。请据图思考回答相关问题。
(1)长骨的[ ]中有丰富的神经和血管，其内层的 与骨的长粗和骨折后的修复有关。
(2)D中的骨髓始终是 (填“红”或“黄”) 骨髓，终生具有 功能。
(3)关节既牢固又灵活，这与它的基本结构分不开。[ ]里面和外面都有坚韧的韧带，让关节更牢固。关节面上覆盖光滑的[ ]，[ ]里有滑液，让关节更灵活。
(4)运动时，根据杠杆原理，关节是运动的 ，所消耗的能量来自肌细胞内 的氧化分解。骨骼肌的收缩要受 的协调和控制，可见一项活动的完成需要多个系统参与。
32. 《LiveScience》发表的一篇文章称，手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多。为此某科研单位进行了如下研究，请分析回答下列问题：
培养基编号 培养基组分
A 蛋白胨、NaCl、蔗糖、水
B 牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂 (可凝固) 、水
(1)某科研单位采用的研究方法为 法。
(2)该研究需选用培养基 (填“A或B”) ，原因是它营养较丰富且 可以使培养基凝固，以便观察结果。
(3)在固定面积用无菌棉签取样，制成细菌悬液，然后取该悬液在培养基上涂抹，这个步骤即为 ，该步骤前需要采用 法对培养基进行灭菌。
(4)用相同的方法从马桶按钮上取样制成10Ml菌悬液，在培养基上涂抹后同等条件下继续实验，从实验结果我们可以看出，手机屏幕上取样培养的细菌数目比马桶上取样培养的细菌数目 。细菌在手机表面通过分解有机物获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为 。根据实验结果，在日常生活中，带给我们的启示是: 。
(5)为了提高实验结果的准确性，你能想到的的办法是： 。
(6)患上“手机依赖症”的人越来越多，你对此有什么建议： 。
33. 资料分析
资料一：黑猩猩生性好奇，好动不好静，行动敏捷而机灵，还时常利用茂密的枝蔓玩一些“荡秋千”“捉迷藏”之类的游戏，当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
(1)黑猩猩爬到木箱顶上摘香蕉的这种行为属于 行为。根据动物行为的功能来看，它又属于 行为。
(2)黑猩猩具有社会行为，社会行为的重要特征是内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的 ，并且在一些群体中还形成等级的划分。
(3)先天性行为是由动物体内的 决定的，而学习行为是在 的基础上形成的。动物越高等，学习能力越 。
资料二：在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎渡渡鸟，加之殖民者带来的猪、狗、鼠的入侵，渡渡鸟灭绝了。渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚，种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实中的种子得以正常萌发。
(4)由上述资料可知，人类的疯狂捕杀和 是造成渡渡鸟灭绝的主要原因。
(5)渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实，能帮助其种子萌发并带到远方，体现了动物在生物圈中的作用是 。
(6)渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，致使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致生物多样性进一步丧失，可见 多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。保护生物多样性最有效的措施是 。
34. 生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合下列有关生物生殖与发育的相关示意图，运用所学知识回答下列问题。
(1)图甲所示的嫁接过程中，确保①成活的关键是使①和②的 紧密结合。毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系不发达但果实味甜； 果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，应选择 的枝条作为图中的①接穗。
(2)图乙表示昆虫的两种发育过程，若A是受精卵，其中蝗虫的发育过程可表示为 (用字母和箭头表示) ；家蚕可通过延长 (填字母) 期来提高蚕丝产量。
(3)图丙中青蛙的生殖特点是 (“体内”或“体外”)受精，其发育过程为 发育。
(4)图丁中，能够发育成雏鸟的结构是[ ]，为胚胎发育提供营养物质的结构是[ ]和[ ]。
(5)上面甲乙丙丁四种生物的生殖方式中，属于有性生殖的有 。

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