资源简介 (共22张PPT)友谊之树常青第1节第二单元 成长的时空(统编版)七年级上第1课时 友谊的真谛素养目标政治认同:道德修养:健全人格:理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行。树立正确的友谊观,学会和同学、朋友建立发展真正的友谊。建立同学间的友谊,把握与同学交往的尺度,学会正确处理交友中受到的伤害。责任意识:学会建立友谊、呵护友谊的具体方法,并在生活中主动实践。1友谊的真谛是什么?2友谊的作用?自主学习:请同学们预习课本P42-45内容,时间5分钟。学习导航新课导入思考:1.友谊的真谛是什么呢?2.是什么样的友谊让两人互相成就?目 录议题一 探寻友谊的天空议题二 缔结真正的友谊议题一议题一 探寻友谊的天空生活观察1.结合自己的生活实际,选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质,并与同学分享。2.哪些特质的支持率较高?请写出来。3.结合自身和同学们的分享,你感受到了怎样的友谊?管鲍之交在古代的齐国,有一位名叫管仲的贤能之士,他年轻时家境贫寒,还要奉养母亲。他的好友鲍叔牙了解他的处境,便主动提出共同投资经商。然而,在生意盈利的情况下,管仲往往分得的利润反而更多。鲍叔牙并没有因此对管仲产生偏见,反而更加尊重他的才能。他知道,管仲之所以能在商业中取得更多的利益,是因为他在经营方面有着独特的见解和卓越的能力。这种信任和支持,使得管仲最终成为了一位杰出的政治家、军事家和改革家。思考:以上故事给你什么启示?友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受到更多的快乐和温暖,得到精神上的支持和满足。马克思和恩格斯的友谊马克思和恩格斯是马克思主义的创始人。他们都全心全意地为共同的事业而奋斗。《资本论》第一卷出版后,马克思在写给恩格斯的信中说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”马克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴地整理《资本论》第二卷和第三卷,直至出版。这些著作里,也包含着他的劳动,闪烁着他的智慧。对此,恩格斯却十分谦虚地说:“我一生所做的是我注定要做的事,就是拉第二小提琴,而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。”伟大的革命友谊成就了两位伟人,两位伟人也成就了伟大的革命友谊。思考:你如何看待马克思与恩格斯之间的友谊?友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。开学不久,一次美术课上,小鸣忘记带颜料。我看他急得满头大汗,就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便,但我还是很高兴。后来,我俩成了要好的朋友。一天,我和小鸣在图书馆复习迎考,一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手,我向他求教,他却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲 自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味……1.结合自己的经历,谈谈你如何看待“我”心里的滋味。2.帮助朋友,是否意味着自己会受到损失?探究与分享3.分析友谊具有什么特质。友谊是友谊是平等的、双向的。生活中接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。【笔记】1.友谊的真谛是什么?议题二议题二 缔结真正的友谊视频给我们什么启示?探究与分享议学情境:名言分享上述三则名言分享,说明是什么是人生永恒的话题 朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友,保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。-罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。--爱因斯坦财富并非永久的朋友,朋友却是永久的财富。-- 托尔斯泰【笔记】2.友谊的作用?①在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。②志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。③我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。④朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。课堂总结6.1友谊的真谛友谊的真谛友谊的作用亲密关系心灵相遇平等双向得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受到更多的快乐和温暖,得到精神上的支持和满足更深刻地体悟人生的美好见证了我们一起走过的成长历程当堂检测1.友谊是人生永恒的话题。下列诗句中能够体现友谊的是( )①本是同根生,相煎何太急②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情③海内存知己,天涯若比邻④旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓家A.①② B.①④ C.②③ D.③④C2.每个人一生都需要有这样的朋友:他有难时,你撑着:你有难时,他撑着。对此,下列理解恰当的是( )①友谊是平等的、双向的②在朋友需要时,要用行动表达③朋友之间应该坚持原则④朋友之间应该忠诚,彼此毫无保留A.①② B.③④ C.①③ D.②④A3.情境一 小军是班里一名普通的学生,成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,老师多次找他谈话,也总不见效。小军一直没有朋友,所以感到十分孤独和寂寞,心里苦恼极了。情境二 新学期开始了,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习有困难的小舟提高成绩。小军开始主动跟小舟接触,帮他借书、解答问题。期末考试,小舟前进了十几个名次,小军的心里比吃了蜜还甜。(1)情境一中的小军为什么会苦恼?(2)结合情境二,简要说明上述材料给了我们什么启示。(3)请写出两句有关友谊能够带给我们力量的诗句或名言警句。答案 (1)因为朋友和友谊是人生宝贵的财富,如果交往的需要得不到满足,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。一开始,小军不懂得与他人交往,这种需求得不到满足,所以会苦恼。(2)①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。②友谊是一种心灵的相遇。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。③友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。(3)①老朋友是最好的镜子。②如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。(符合题意即可)https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【课堂无忧-议题式教学】6.1 友谊的真谛 课件.pptx 视频1.mp4 视频2.mp4