【课堂无忧-议题式教学】6.1 友谊的真谛 课件(共22张PPT)+视频素材

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【课堂无忧-议题式教学】6.1 友谊的真谛 课件(共22张PPT)+视频素材

资源简介

(共22张PPT)
友谊之树常青
第1节
第二单元 成长的时空
(统编版)七年级

第1课时 友谊的真谛
素养目标
政治认同:
道德修养:
健全人格:
理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行。
树立正确的友谊观,学会和同学、朋友建立发展真正的友谊。
建立同学间的友谊,把握与同学交往的尺度,学会正确处理交友中受到的伤害。
责任意识:
学会建立友谊、呵护友谊的具体方法,并在生活中主动实践。
1友谊的真谛是什么?
2友谊的作用?
自主学习:请同学们预习课本P42-45内容,时间5分钟。
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新课导入
思考:
1.友谊的真谛是什么呢?
2.是什么样的友谊让两人互相成就?
目 录
议题一 探寻友谊的天空
议题二 缔结真正的友谊
议题一
议题一 探寻友谊的天空
生活观察
1.结合自己的生活实际,选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质,并与同学分享。
2.哪些特质的支持率较高?请写出来。
3.结合自身和同学们的分享,你感受到了怎样的友谊?
管鲍之交
在古代的齐国,有一位名叫管仲的贤能之士,他年轻时家境贫寒,还要奉养母亲。他的好友鲍叔牙了解他的处境,便主动提出共同投资经商。然而,在生意盈利的情况下,管仲往往分得的利润反而更多。鲍叔牙并没有因此对管仲产生偏见,反而更加尊重他的才能。他知道,管仲之所以能在商业中取得更多的利益,是因为他在经营方面有着独特的见解和卓越的能力。这种信任和支持,使得管仲最终成为了一位杰出的政治家、军事家和改革家。
思考:以上故事给你什么启示?
友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受到更多的快乐和温暖,得到精神上的支持和满足。
马克思和恩格斯的友谊
马克思和恩格斯是马克思主义的创始人。他们都全心全意地为共同的事业而奋斗。
《资本论》第一卷出版后,马克思在写给恩格斯的信中说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”马克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴地整理《资本论》第二卷和第三卷,直至出版。这些著作里,也包含着他的劳动,闪烁着他的智慧。对此,恩格斯却十分谦虚地说:“我一生所做的是我注定要做的事,就是拉第二小提琴,而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。”
伟大的革命友谊成就了两位伟人,两位伟人也成就了伟大的革命友谊。
思考:你如何看待马克思与恩格斯之间的友谊?
友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
开学不久,一次美术课上,小鸣忘记带颜料。我看他急得满头大汗,就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便,但我还是很高兴。后来,我俩成了要好的朋友。一天,我和小鸣在图书馆复习迎考,一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手,我向他求教,他却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲 自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味……
1.结合自己的经历,谈谈你如何看待“我”心里的滋味。
2.帮助朋友,是否意味着自己会受到损失?
探究与分享
3.分析友谊具有什么特质。
友谊是友谊是平等的、双向的。生活中接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是一种心灵的相遇。
③友谊是平等的、双向的。
【笔记】1.友谊的真谛是什么?
议题二
议题二 缔结真正的友谊
视频给我们什么启示?
探究与分享
议学情境:名言分享
上述三则名言分享,说明是什么是人生永恒的话题
朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。
有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友,保持自己
生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。
-罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
--爱因斯坦
财富并非永久的朋友,朋友却是永久的财富。
-- 托尔斯泰
【笔记】2.友谊的作用?
①在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。
②志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
③我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。
④朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。
课堂总结
6.1
友谊的真谛
友谊的真谛
友谊的作用
亲密关系
心灵相遇
平等双向
得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受到更多的快乐和温暖,得到精神上的支持和满足
更深刻地体悟人生的美好
见证了我们一起走过的成长历程
当堂检测
1.友谊是人生永恒的话题。下列诗句中能够体现友谊的是( )
①本是同根生,相煎何太急
②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
③海内存知己,天涯若比邻
④旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓家
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
2.每个人一生都需要有这样的朋友:他有难时,你撑着:你有难时,他撑着。对此,下列理解恰当的是(  )
①友谊是平等的、双向的
②在朋友需要时,要用行动表达
③朋友之间应该坚持原则
④朋友之间应该忠诚,彼此毫无保留
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
A
3.情境一 小军是班里一名普通的学生,成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,老师多次找他谈话,也总不见效。小军一直没有朋友,所以感到十分孤独和寂寞,心里苦恼极了。
情境二 新学期开始了,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习有困难的小舟提高成绩。小军开始主动跟小舟接触,帮他借书、解答问题。期末考试,小舟前进了十几个名次,小军的心里比吃了蜜还甜。
(1)情境一中的小军为什么会苦恼?
(2)结合情境二,简要说明上述材料给了我们什么启示。
(3)请写出两句有关友谊能够带给我们力量的诗句或名言警句。
答案 (1)因为朋友和友谊是人生宝贵的财富,如果交往的需要得不到满足,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。一开始,小军不懂得与他人交往,这种需求得不到满足,所以会苦恼。
(2)①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。②友谊是一种心灵的相遇。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。③友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。
(3)①老朋友是最好的镜子。②如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。(符合题意即可)
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