资源简介

2024~2025学年度第一学期期中教学质量检测
高三历史试题
2024.11
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。考试用时90分钟。
2答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核
对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
3.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例)正确填涂；非选择题答案
必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字迹工整、笔迹清楚。
4.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；
在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合
题目要求。
1.利簋，又名“武王征商簋”，1976年出土于陕西临潼县。器内底铸铭文4
行33字，其中收入《殷周金文集成》的释文是：武王征商，佳（唯）甲子
朝，岁（会）鼎（贞）克，闻夙（肃)又（有）商。辛未，王在阑（管）昌
(师→次)，易（赐）又（有）事利金，用作旜公宝尊彝。由此可知，该铭文
A.为研究武王灭商提供了直接证据
B.证实了西周是典型的贵族政治
C.是研究武王分封天下的主要依据
D.打破了人们对西周历史的争论
2.西周天子“九鼎八簋”的列鼎制度只在文献中留存文字，在春秋早期的诸侯
国君大墓中才发现有真正的早期实例一在位于河南新郑的周王近亲郑国
的故城就发现了几套完整的青铜“九鼎八簋”。这反映了
A.郑国严格遵守周礼
B.郑国的青铜铸造水平高于王畿之地
C.周王的威严被僭越
D.周王室与诸侯国间的经济交往密切
高三历史试题第1页（共8页）
器
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3.表1为汉末移民状况。这种状况有利于
表1为汉末移民状况
（东吴)“西征黄祖，虏其人民而还。十三年春，权复
建安十二年
征黄祖，…虏其男女数万口。”
建安十九年
“权征皖城，闰月，克之，获男女数万口。”
“太祖（曹操)拔汉中民数万户以实长安三辅，是时，
建安二十年
太祖徙民充河北。
A.巩固边噩秩序
B.防范匈奴进攻
C.护卫东汉王室
D.发展区域经济
4.图1和图2分别是隋朝大运河和元朝大运河示意图。这一变化
图1隋朝大运河
图2元朝大运河
A.是商品经济发展的结果
B.与政治需要密切相关
C.打破了区域文化的隔阂
D.不利于区域经济发展
5.中国古代历代行政区划主要是第一级政区的变化很大，如秦汉为郡、汉末魏
晋为州、唐末为道、宋为路、元明清为省，而县基本稳定。统治者此举旨在
A.顺应历史传统
B.迎合区域文化认同
C.维护中央权威
D.适应经济形势变化
6.乾嘉时期的学者洪亮吉在《意言》一书中说：“为农者十倍于前而田不加增，
为商贾者十倍于前而货不加增”。在当时条件下，这种状况
A.有利于社会问题缓解
B,推动土地财富集中
C.推动赋税政策的调整
D.不利于经济转型
高三历史试题第2页（共8页）
影器
扫描全能王创建山东省聊城市2024-2025学年高三上学期期中教学质量检测历史试题答案
一、选择题
1. A
2. C
3. D
4. B
5. C
6. D
7. C
8. A
9. D
10. C
11. B
12. B
13. B
14. A
15. D
二、非选择题
16. 同：分布广泛。原因是唐朝和宋朝经济繁荣，文化昌盛，为诗歌创作提供了良好的环境，且交通相对便利，便于诗人游历交流，使诗人在地域上分布较广。
异：唐朝诗人主要分布在黄河流域和长江流域的部分地区，如长安、洛阳一带及江南地区。原因是唐朝前期政治中心在北方，长安、洛阳是政治、经济、文化中心，吸引了众多文人；安史之乱后，江南经济得到进一步开发，文化也逐渐繁荣。宋朝诗人分布更为均衡，南方地区诗人数量明显增加，尤其是东南沿海地区。原因是宋朝经济重心南移完成，南方经济发达，文化教育水平提高，印刷术等科技发展促进了文化传播，且南方相对稳定，有利于文化发展。（异同各3分，原因各3分）
17. 宋朝：广州外贸地位重要且兴盛。原因是广州地理位置优越，自古以来就是对外贸易的重要港口；宋朝政府重视海外贸易，在广州设置市舶司管理对外贸易，采取了一系列优惠政策，如设宴款待外商等，以吸引外商；经济重心南移，南方经济发展，为对外贸易提供了丰富的商品资源；造船技术进步，航海技术提高，有利于开展海外贸易。
晚清：广州外贸地位逐渐衰落。原因是鸦片战争后，中国被迫开放多个通商口岸，上海等口岸凭借其更优越的地理位置、更广阔的经济腹地等优势迅速崛起，对外贸易额大幅增长；英国等列强的侵略和不平等条约的签订，使中国外贸格局发生变化，广州不再是唯一的外贸中心；国内局势动荡，如太平天国运动等影响了广州及周边地区的经济发展，削弱了广州的外贸竞争力。（宋朝、晚清各7分，其中原因各6分，结论1分）
18. （1）价值：①是研究中国近代留学现象的一手史料，为研究提供了原始资料。②通过不同时间、留学方向、费用、人数、代表人物及主要成就等方面的信息，能直观呈现近代留学的发展历程、留学方向的变化趋势、留学人员规模的变化等。③有助于分析不同时期留学现象产生的背景、目的及对中国社会产生的影响。（每点2分）
（2）不同：陈兰彬认为留学外洋风俗流弊多，留学生易沾恶习，应撤回；容闳认为留学西方能将西方学术引入中国，推动中国走向文明富强；邓小平主张扩大留学生数量，主要学习自然科学，加快留学步伐，拓宽留学路子。
原因：陈兰彬所处时代，中国传统观念根深蒂固，对西方文化了解有限，且当时部分留学生在国外出现一些与传统观念不符的行为，导致保守派担忧；容闳是近代早期赴美留学生，亲身感受西方先进文化，希望通过留学改变中国落后状况；邓小平处于改革开放时期，认识到科技对国家发展的重要性，希望通过派遣留学生学习西方先进科学技术，推动中国现代化建设。（不同4分，原因各2分）
19. 《粮票·见证》
粮票是新中国特定历史时期的产物，见证了国家从计划经济向市场经济的转型历程。
新中国成立初期，粮食紧缺，国家实行粮食“统购统销”政策，粮票应运而生。粮票作为购粮凭证，在当时对粮食进行宏观控制和统一调剂发挥了关键作用。它限制了粮食的自由买卖，确保了有限的粮食资源能够合理分配，保障了人民基本的生活需求，稳定了社会秩序。
在粮票使用的岁月里，人们的生活与粮票紧密相连。粮票种类繁多，不同地区有地方粮票，还有各类票证用于购买其他生活必需品。人们的生活水平较低，粮食定量供应，改善生活往往取决于粮票的多少。例如，每月定量的粮食决定了人们的饮食结构和数量，吃肉、吃细粮都受到粮票的制约。
随着改革开放的推进，市场逐渐活跃，经济发展，物资日益丰富。粮票逐渐退出历史舞台，这一过程反映了中国经济体制的深刻变革。从大部分商品取消票证到农产品统购统销政策的取消，再到全国放开粮油供应，粮票完成使命。这见证了中国生产力的提高，经济活力的释放，以及市场在资源配置中作用的不断增强。粮票的兴衰，是中国经济发展和社会进步的生动写照，也是时代变迁的有力见证。（史实准确，逻辑清晰，能体现粮票见证的历史意义即可得分）

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