浙江省瑞安龙湾六校2024学年九年级上册10月期中道德与法治,社会与历史测试卷(PDF版,含答案)

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浙江省瑞安龙湾六校2024学年九年级上册10月期中道德与法治,社会与历史测试卷(PDF版,含答案)

资源简介

2024学年第一学期九年级第8周监测社会卷
参考答案及评分标准
2024.10
一、判断题(每小题1分,共8分)
题号
1
2
3
4
5
7
8
答案
T
二、选择题(每小题2分,共40分)
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
A
A
6
B
C
8
0
题号
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
B
B
D
D
B
B
C
(选择18题送分!)
二、非选择题(本题有4小题,共52分)
评分建议:在非选择题的阅卷评分中,参考答案的表述,更要注重关键概念准确、逻辑完整、表述清晰。
29.(10分)
(1)改革开放以来,宁夏社会经济持续发展,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,
人民生活显著改善,不断增强综合国力。(写出其中两点即可,4分)
(2)企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发
展之基、市场制胜之道。(写出一点即可,2分)宁夏推动企业创新发展,有利于提升企业科技创新能力,
强化企业科技创新主体地位等。(符合题意即可,2分)
(3)要始终坚持改革开放;要坚持创新驱动发展战略。(写出一点即可,2分)
30.(11分)
(1)大化改新。(2分)使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。(2分)
(2)科技创新能力己经成为综合国力竞争的决定性因素。(重要性2分)我国在推进高质量发展进程中还
有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高,任重道远。(不足1分)我国推动建成世界科技创新强国,
有利于提升科技创新能力,增强综合国力。(结合材料分析意义2分)
(3)坚持以人民为中心的发展思想:增进民生福祉:努力实现人民对美好生活的向往等。(写出一点即可,
要回归课本、体现民生,2分)
31.(12分)
(1)尼罗河(1分)为农业发展提供肥沃土嚷或水源滋养两岸人民,有利于农业生产。(2分)
(2)亚历山大帝国设置亚历山大城,有利于东西方文化的交乳,工商业者间的流动,加强了东西方之间
的经济联系和贸易往来。新建城市成为各区域新的经济文化中心。(写出文化、商业、城市中两项,即可
得到4分)
思想品德历史与社会(B卷)答案 第1页共2页
(3)本题采取分层评价。(观点1分,论述4分)
层级
要求
得分
答案参考示例
有符合的观点,单
(世界古代史的主题是“区域文明的多元发展”,学生能够围绕
水平1
1-2分
一角度,未能论证
这一主题的条件或构成因素提出观点即可,至少两个项因素)例:
观点符合,多个角
观点:适应环境并推动经济文化交流(传承、创新)是城市发展
度未能论证或单一
的重要智慧。浙考神墙620
水平2
3-4分
角度及详细论证,
论证:古埃及人沿尼罗河新建城市,充分利用土壤和水源,满足
史实清晰、可见
人口生存需求;文化交流、贸易往来和建筑创造等,推动了亚历
观点符合,多个角
山大城市的发展,成为地中海沿岸重要港口。中世纪的拜占庭城
度并提供论证,史
市则起到了军事保障、冲击传统经济和传承文化的作用。
水平3
5分
实清晰,论证逻辑
综上所述,城市发展既离不开适宜人口生存的地理环境,也
严密
要在相互交流和继承中不断推动文明进步。
32.(19分)
(1)雅典的民主政治(奴隶制民主政治)。(2分)
史实:公职人员几乎都从全体公民中抽签产生;召集公民大会,是最高权力机构;津贴制度:陶片
放逐法等(写出一项即可,2分)
(2)特点:传授希腊罗马等古典著作内容;仍受到基督教会的影响:开放度自由度更高。(写出一点,
符合题意即可,2分)
原因:商品经济发展,推动文化教育的世俗化:东西方文化交流频繁,推动不同区域文化传入大学:西欧
教育与学术本身的积累与发展:基督教文化依然对欧洲产生重大影响。(写出两点,符合题意即可,4分)
(3)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(1分)
①全国人大的召开,体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②全国人大代表齐聚北京共商国是,体现了人民民主的真谛。
③人大代表的心声,体现全过稈人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
④体现我国实行人民民主,发展协商民主,推动人民内部各方而在决策之前和决策实施之中进行充分协
商,尽可能取得一致意见。(两个方面即可,4分)
(4)选择:拒绝提供虚假证明,带朋友参与志愿服务活动:
理由:公民要秉承理性、公正、客观的态度,依法参与民主生活。
选择:积极参与社会公流活动。
理由:公民在参与民主生活时,要有社会责任感和主人翁意识,在实践中逐步增强民主意识。
(选择、理由各1分,共4分)
思想品德·历史与社会(B卷)答案第2页共2页2024学年第一学期九年级第8周监测社会卷
2024.10
考生注意:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100
分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写
在试题卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作
答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确
的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.古埃及的国王“法老”是全国最高的统治者,被称为“神之子”,具有无上的权威。
2.《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,了解早期罗马社会的主要文献。
3.某世界史著作中记载“经济腾飞与社会变迁约1000-1300年”,其中内容应包括中
世纪城市和大学的兴起。
4.苏格拉底是一位百科全书式的学者,主张人应该“认识你自己”。
5.创新让生活更美好,因此我们要坚持以生活创新为核心,建设美好生活。
6.改革开放以来,我国打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,人民过上幸福生活。
7.建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,己经成为全体中国人民的
共同价值追求。
8.十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防教育
法》,这是实行善治的做法。
二、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个符合题意的
正确选项,不选、多选、错选,均不给分。)
9.古巴比伦人认为人与人之间充满了不安全感,应通过制订规范来消除各种潜在的冲
突。这一规范是()
A.楔形文字
B.种姓制度
C.《汉漠拉比法典》
D.儒略历
10.古代亚非文明在世界文明发展史上留下了灿烂的一笔,古代埃及、古代巴比伦和
古代印度具有共性的特征不包括()
A.出现早期的城市或小国
B.诞生了世界性的宗教
C.在数学上都作出了贡献
D.都曾遭受过外族入侵
11.列宁指出,“在许多年间,完全建立在奴隶制上的仿佛万能的罗马,经常受到…
道德与法治·历史与社会试卷·第1页共8页
一支大军的奴隶的大规模起义的震撼和打击”。可印证这一观点的史实是()
A.斯巴达克起义
B.亚历山大东征
C.屋大维首创“元首制”
D.日耳曼人建立蛮族王国
12.右图是爱琴海地区(部分),是希腊最早的
文明发源地。可据此推断出的信息是希腊(
A.便于航海业和海外贸易
B.当时己建立统一的国家
C.公民与非公民之间无界限
0古代希腊的著名城邦
克里特岛
D.文化深受古巴比伦的影响
公元前至前5世纪的希雕
第12题图
13.如下为某课知识结构示意图,▲应是(
基督教
法兰克王
封君与
兴起
国建立
封臣
史实:
A.自治城市渐复苏B.庄园在西欧流行C.查理曼帝国统治D.西罗马帝国灭亡
14.以下为1300年英国艾尔顿庄园的一份记录。记录表明庄园法庭()
案件简述:领主控告几个佃户未能完成运草的任务,佃户坚持自己没有违反
义务规定,向法庭申诉。法庭依据习惯法,佃农有义务在草地里或领主院中
将牧草垛起,但没有义务将牧草装上马车,佃户胜诉。
A.保障了领主利益神圣不可侵犯
B.起着维护庄园公共秩序的作用
C.是一个独立的经济和政治单位
D.坚持将佃户利益放在首要地位
15.十一世纪时,西欧城镇在不断产生和发展中,大量城市居民包括转变为市民身份的
富裕农民,也包括流浪者、逃跑的农奴等。大量流浪者和农奴向城市集中是因为()
A.农业生产技术提高和贸易发展
B.可获得市民身份,享有自由
C.国王支持城市贵族取得自治权
D.受庄园领主鼓励,外出谋生
16.九世纪,阿拉伯人自诩首都巴格达为“智慧之城”,他们引以为傲的依据是()
A.穆罕默德统一了整个阿拉伯半岛
B.率先发明并传播阿拉伯数字
C.拥有翻译馆、图书馆、天义台等
D.阿拉伯帝国地跨欧亚非三洲
17.图为查士丁尼一世索利多金币(正面)及相关解读,由此可推导出()
道德与法治·历史与社会试卷·第2页共8页

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