资源简介 六年级科学第二阶段基础素质达标(二)8卢、光、电、热、磁都是能量的各种表现形式,可以相互转换。(1-3单元)学校满分:100分时问:60分钟(箕教版)宁9,现代马与始祖马差更根大,它们不是同一种生物。一、精彩补白。(每空2分,共20分)10,环境变化是动物进化的主要原因。题号班级是保存在地层中的古生物遗体、造物、遗迹。11每个豌豆英果内的种子数量都是一样的。2开关是一种能量控制装置,它可以有效地控制能量转换的和12如果没有能量,人类和自然界的有些活动就要终止。三、择优录取。(每题2分,共24分)】姓名部3.煤炭、石油、天然气是大自然经过没长的地质演变,由几千万年前甚至数亿化石。年前的微生物和动植彻在等条件的作用下形成1右图是A植物学号的能源。4.一只波撕猫生了一窝深亮的小猫,其中一只和它一样长若一对蓝眼睛,这B.贝壳,其他小猫的眼晴都是一只黄一只蓝,这种现象属C.三叶虫种现象属于于2父亲是卷发,那么他的子女背。5.不同形式的能是之间是可以相互的,在过程中,A.一定是卷发B.一定不是卷发C可能是卷发能量的总量3.下列电器中能量转换的方式与电饭煲相同的是并二、明辨是非。(每题2分,共24分】A.电水壶B.电视机C.洗衣机五..心1.动物的演支过程是一个短暂的过粗。水门2植物是很教弱的,不能留下化石。4.下列物品中,没有用到电磁铁。A电动机B.电铃C太阳能热水器3.电碰起重机里面有一个缠绕在铁芯上的导电线固。六5.恐龙是地球上称霸上亿年的4电风扇工作时,输入的是电能,输出的还是电能。A.哺乳动物B.爬行动物C两栖动物门5.遥控器可以用来控制电视机的开关,所以逼控器属于控制能量的装且。6夏季,使用空调时设置的合理温度一般是总评心6追滴能量的来源,我们发现大阳是地球上绝大多数能量的源泉。A.20°B.18oC.26°7.天然气水合物俗称“可燃冰”,是天然气在特殊环境下结晶而成的“冰块”。7.跪豆植株的后代与亲代之问A完全相同B有相似也有差异C.完全不同六年级科学第二阶段基础素质达标(二)(冀教版)第1页共4页六年级科学第二阶段基础素质达标(二)(发散版)第2页共4页8.下列关于能量及转换的说法错误的是2亿3亿年前,地珠上气候温暇,而量充足,植物生长得非常紫茂。A电烤箱尚面包,是把电能转换为热能B手机电池充电是化学能转换为电能C水站是利用地形特点,把机械能转换为电能亿万年前,湖泊、沼泽等低注地区的植物逐渐死去,大量堆积,渐海祓泥沙掩埋。9三峡水电站的发电过程实际上就是把一米A水的化学能转化为电能随著时间的推移,更多的泥沙堆积,植物被埋得越来越深,与空气隔绝。在长时期的压B水的热能转化为电能力、高温的共同作用下,植物授授支成了煤。C,水的机板能转化为电能1从表中我们可以知道,煤是由亿万年前的在长期的高压、高温10下列生物中,广可以称为“活化石”。的共同作用下形成的。(2分)A乌龟B.恐龙C.银杏树2.煤中所储存的的实质是植物体内存储了亿万年的米是一种靠藏在海洋中的可再生能源。。(4分)n.C3为什么说煤是不可再生能源?(4分)A核能源B.海洋能源C.生物能源构12,大阳能光伏发电是利用大阳能电池将大阳光直接转化为一A.电能B.动能C机械能六、实验探究。(12分)】四、连线题。(10分】下面是电磁铁磁力的对比实验示意图。将下列动物与其最早出现的时期用线连起来。-①大约6亿年前A鸟类和有乳类动物乙丙翻)和电源组成的装置。②大约4亿年前B.两栖动物1.电磁铁是由线图、(A.铁芯B.碰体C.指南针③大约3亿年前C.甲胄鱼2.这个实验主要研究的问题是()。A电磁铁碰力大小与铁钉长短的关系④大约2亿年前D.三叶B电磁铁磁力大小与线困图数的关系⑤大约7000万年前E.恐龙C电碰铁碰力方向与埙因堕绕方向的关系3.这个实验唯一要政变的条件是()。五、材料分析题。(10分)A铁有长短B.电池数量C.线图图数4.这个实验中,吸起大头针数量最多的是(下表所示是煤的形成过程,观察慕图片,阅读发格文字,完成下列题目。A.甲B.乙C.丙六年级科学第二阶段基础紫质达标(二)(教版)第3页共4页六年级科学第二阶段基瑞素质达标(二)(驾教版)第4页共4页2024~2025学年第一学期六年级科学(冀教版)第二阶段基础素质达标参考答案(二)一、1.化石 2.大小 时间 3.高温 高压 4.遗传 变异 5.转换 转换 不变二、1-6 ××√×√√ 7-12 √√×√×√三、1-6 C C A C B C 7-12 B B C C B A四、①—D ②—C ③—B ④—E ⑤—A五、1.植物 2.化学能 太阳能 3.不可再生能源是指短时间内无法再生或消耗速度远远超过再生速度的能源。煤的形成需要亿万年的时间,因此煤属于不可再生能源。六、1.A 2.B 3.C 4.C 展开更多...... 收起↑ 资源列表 六年级科学.pdf 六年级科学答案.docx