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七年级生物参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C A D B B D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C C B C B A B D D
21．(1) 5 树，鹊，蝉，稻子，青蛙
(2) 生物的生活需要营养 生物能排出身体内的废物
(3) 生物能对外界的刺激作出反应 生物能生长和繁殖
22．(1)B→A→C→D→E→G→F
(2) 清水 生理盐水 碘液
(3)气泡
(4) 粗准焦螺旋 遮光器 凹 转换器
(5)左下
23．(1) 动物 植物
(2)②细胞膜
(3)③细胞核
(4)⑤液泡
(5) ⑥叶绿体 有机物
24．(1) 限制草履虫的运动 小 食物泡
(2) 左下方 分裂
(3)⑥
(4)竞争关系2024年秋期内乡县1教育集团期中学情检测
七年级生物试卷
一、选择题（每小题1分，共20分）
1．观察是进行生物学研究的一种基本方法。下列适合采用观察法的是（ ）
A．探究响尾蛇是如何放走猎物的B．森林资源清查
C．人口普查D．观看蚂蚁的行走路线
2．下列实验使用的观察工具与其他三个不同的是（ ）
A．观察根毛
B．观察菜豆种子的结构
C．观察葫芦藓
D．观察叶片的结构
3．“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。这句话主要描述的生命现象是（　　）
A．生长 B．繁殖 C．应激性 D．新陈代谢
4．“况属高风晚，山山黄叶飞。”树叶从树枝上纷纷脱落下来，这种现象反映的生物特征是（ ）
A．树木能够排出体内的废物
B．树木都有遗传和变异的特性
C．树木的生活需要营养
D．树木能随季节变化生长发育
5．小东选择10×的目镜和40×的物镜观察叶肉细胞，则物像的放大倍数是（ ）
A．30倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍
6．用显微镜观察细胞时，欲将视野中的气泡（如图）移出视野，正确操作是（　　）
A．调大光圈 B．移动装片 C．转动转换器 D．调粗准焦螺旋
7．猕猴桃肉多汁甜，深受大众喜爱，这些甘甜的汁液来自于猕猴桃细胞的（ ）
A．细胞质 B．液泡 C．细胞核 D．细胞膜
8．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，主要目的是（ ）
A．避免液体溢出
B．防止盖玻片破损
C．防止压破细胞
D．避免盖玻片下出现气泡
9．实验记录是研究结果表达交流的重要方式，在“显微镜观察动物植物细胞临时装片”的实验中，需要对细胞形态进行生物学绘制，其中细胞核的绘制采用（　　）
A．涂黑 B．密点 C．疏点 D．画圈
10．如果你得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，若通过用显微镜观察样品细胞结构来鉴定，下列结构不能作为鉴定依据的是（ ）
A．细胞壁 B．液泡 C．叶绿体 D．细胞核
11．洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比，特有的结构是（　　）
A．细胞壁和叶绿体
B．液泡和叶绿体
C．细胞壁，液泡
D．细胞壁，液泡，叶绿体
12．下列关于线粒体和叶绿体的叙述中，正确的是（ ）
A．植物细胞中有叶绿体，没有线粒体
B．植物细胞都有叶绿体和线粒体
C．植物细胞和动物细胞都有线粒体，但动物细胞没有叶绿体
D．植物细胞和动物细胞都有叶绿体和线粒体
13．下列生物体中，细胞内仅有一种能量转换器的是（　　）
A．仙人掌 B．小麦 C．兔子 D．樟树
14．1996年7月世界上诞生了第一只克隆羊“多莉”，它最像（ ）
A．代孕母羊 B．供核母羊
C．供卵母羊 D．都不像
15．生长发育是生物的基本特征。一粒种子能长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，与细胞的哪些变化有关（　　）
A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞生长和分裂 D．细胞分化
16．下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①~③表示细胞不同的生理活动，A、B表示细胞。下列叙述正确的是（ ）
A．①表示细胞的生长，该细胞可以无限长大
B．②过程产生的新细胞中染色体的数目不变
C．③过程表示细胞分化，结果是形成不同器官
D．A和B的形态不同，但其生理功能相同
17．从生物体的结构层次来看，人的血液属于（ ）
A．结缔组织 B．上皮组织 C．营养组织 D．输导组织
18．丝瓜络（如图）为丝瓜成熟果实的维管束，可用来刷碗。丝瓜络主要是植物的（　　）。
A．保护组织 B．输导组织
C．营养组织 D．分生组织
19．下列有关动植物体结构层次的描述，错误的是（　　）
A．棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是：细胞→组织→器官→植物体
B．土豆块茎在结构层次上属于器官，是营养器官
C．棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次
D．棉花种子的种皮属于上皮组织，具有保护作用
20．如图是几种生物示意图，属于单细胞生物的是（　　）
A．①③⑤ B．③④⑤ C．③④ D．③⑤
二、非选择题（每空1分，共30分）
21．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”的词句，描绘出农田美丽画卷！（6分）
(1)在这首词中提到了 种生物，它们依次是 。
(2)某中学生物学社团实践小组自去年始就开始了“稻田养虾”综合实践活动。“稻田养虾”中稻田中的害虫和杂草等为小龙虾提供食物，小龙虾活动时能松土通气，排泄物还可为水稻提供有机肥，从而获得水稻和小龙虾的“双丰收”。①“稻田为小龙虾提供害虫和杂草等食物”说明生物的基本特征是 。
②小龙虾活动时会产生“排泄物”说明生物的基本特征是 。
(3)当生物学社团实践小组的成员到稻田欲捕捉小龙虾时，小龙虾会四散逃避，体现出的生物的基本特征是 ；“清风半夜鸣蝉”词句中的蝉鸣与“听取蛙声一片”词句中的蛙叫，体现生物能 的特征。
22．如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，请回答问题。（10分）
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤正确顺序为： （用字母和箭头表示）。
(2)图A所滴液体为 。若制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴 ，以保持细胞的正常形态；图G所滴液体为 ，它可把细胞核染成深色，便于观察。
(3)图E的操作方法是镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的液体，然后缓缓地盖在液体上，这样可避免盖玻片下面出现 而影响观察。
(4)使用显微镜观察时，欲使镜筒大幅度下降，应该转动 。观察视野较暗时，应该调节 ，换用大光圈；并使用反光镜的 面反射光线。由低倍物镜换成高倍物镜时，应该转动 。
(5)把做好的装片放在显微镜下观察，看到物像在视野左下方，要想将物像置于视野正中央 方移动。
23．下列为植物细胞与动物细胞的示意图，请据图回答问题。（7分）
(1)图中甲是 细胞，乙是 细胞。
(2)控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
(3)遗传物质主要存在于[ ] 内。
(4)切开多汁的水果时，会流出汁液，这种汁液是细胞液，来自细胞的[ ] 。
(5)因为有了[ ] 这个结构，植物叶片才能自己制造 ，并且呈绿色。
24．生活处处有生物，只要你细心观察，勤于思考，就会发现大自然的奇妙。某校开展“身边的生物学”展示会，同学们积极分享了校园池塘中的生物。请根据同学们的汇报回答下列问题：（7分）
(1)A同学通过显微镜观察到了单细胞的动物——草履虫，在观察草履虫的结构时，可先在载玻片培养液的液滴上放几丝棉花纤维 。为了看清其体表上的纤毛，应该将显微镜的光圈调 （填“大”或“小”）。小明在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是 。
(2)B同学汇报了她用显微镜观察草履虫的过程，她发现视野中有草履虫往如图一中箭头所示方向游动，这时应把载玻片往 移动。两天后，该同学发现培养液中的草履虫数量增多，这是因为当草履虫生长到一定大小时 产生新个体。
(3)图二是C同学观察的草履虫与一种能够游动的藻类——衣藻。C同学发现，衣藻和草履虫都属于单细胞生物，它们在获取营养的方式上面有很大的差异，衣藻是一种单细胞植物，而草履虫则是一种单细胞动物。衣藻具有杯状 ，能够进行光合作用（填序号）。
(4)D同学发现池塘水中有很多小草履虫与大草履虫生活在同一环境中，通过查阅资料了解到它们不是同一物种。两者混合培养时个体数量变化如图三所示。由此推测，它们的关系属于 。

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