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2024-2025学年度第一学期初四物理期中考试卷
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一、单选题
1. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器， 金属箔张开。下列说法正确的是（　　）
A． 正电荷从丝绸转移到玻璃棒
B． 玻璃棒带正电是因为得到了电子
C． 摩擦起电是创造了电荷
D． 验电器金属箔张开， 是由于同种电荷相互排斥
2. 现代科技迅猛发展， 不断改变着我们的生活。梁伟同学观察到扫地机器人有这样的特点：（1）闭合S ， 扫地机器人开始扫地； （2） 同时闭合S 和S ， 开启拖地功能（扫拖同时进行）。扫地功能由电动机M完成，拖地功能相当于电阻R。其等效电路图正确的是（　　）
3. 如图所示电路， 开关S闭合， 灯泡L1和L2均发光。若它们的阻值不同， 忽略温度对电阻的影响，下列说法不正确的是（　　）
A． 通过A、B两点的电流不相等 B． L1和L2两端的电压相等
C． L1和L2的实际功率不相等 D． 若L1断路， 则L2不会发光
4. 下列关于电压值的说法错误的是（　　）
A． 一节干电池的电压是1.5V B． 电子手表内氧化银电池的电压是1.5V
C． 我国家庭电路的电压是110V D． 对人体安全的电压不高于36V
5. 如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中， 更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小， 主要是因为新电缆的（　　）
A． 铝芯更细 B． 铝芯更粗 C． 绝缘皮更薄 D． 绝缘皮更厚
6. 关于电学知识， 下列说法正确的是（　　）
A． 毛皮摩擦过的橡胶棒由于失去电子而带负电
B． 陶瓷、玻璃、人体在通常情况下都是绝缘体
C． 导体两端电压为零时， 导体的电阻为零
D． 电能表是测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表
7. 下列关于电路的说法错误的是（　　）
A． 电源是提供电能的装置
B． 电路中必须有电源并且是闭合状态， 电路中才有电流
C． 电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动
D． 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
8. 如图所示， 把两个不同规格的灯泡L1、L2并联起来接到电源上， 探究“并联电路中的电流关系”，关于各点电流的大小关系正确的是（　　）
A． IA=IB B． IC=IB C． ICIA
9. 如图所示的电路中， 闭合开关S， 两只电压表的指针偏转角度相同， 则灯L1和L2两端的电压之比U1：U2等于（　　）
A．4：1 B． 1：4 C． 5：4 D．4：5
10. 两定值电阻， 甲标有“10Ω，1A”， 15Ω，0.6A”并联起来， 两端允许加上的最高电压（　　）
A． 10伏 B． 15伏 C． 9伏 D． 19伏
11. 如图所示，R1=10Ω， R2=20Ω， 闭合开关S后电压表示数为2V。下列说法正确的是（　　）
A、电源电压为3V B． 电流表的示数为0.1A
C． R2两端电压为2V D． R1、R2两端的总电压为6V
12. 公式的物理意义是（　　）
A． 加在导体两端的电压越大， 导体的电阻就越大
B． 通过导体的电流越大， 导体的电阻就越小
C．导体中的电阻与导体两端的电压成正比， 与电流成反比
D． 导体中的电阻与导体两端的电压、通过的电流无关
13. 不少家用电器上使用的电位器就是变阻器， 其结构如图所示。关于它的使用， 下列说法错误的是（　　）
A． 电位器通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变阻值大小
B． 将A和C接入电路， 无法改变通过电位器的电流
C． 将B和C接入电路， 当滑片顺时针旋动时， 电位器接入电路的电阻变小
D． 将A和B接入电路， 当滑片逆时针旋动时， 通过电位器的电流变小
14. 小明同学用增加串联干电池节数的方法， 分别研究流过A、B两个导体的电流与它们两端电压的关系， 他把实验数据在如图所示的坐标系中画成U-I图， 则（　　）
A． 导体A的电阻小于导体B的电阻
B． 对于同一导体来说， 通过它的电流与其两端电压成正比
C． 电压相同时， 电阻越大， 电流越大
D． 电流相同时， 电阻越大， 电压越小
15. 如图所示的电路中， 当开关S闭合， 甲、乙两表都是电压表时， 两电压表的示数之比为U甲：U乙=5：3，当开关S断开， 甲、乙两表都换为电流表时， 则两电流表的示数之比为I甲：I乙为（　　）
A． 2：5 B． 5：2 C． 2：3 D． 3：2
16. 如图所示， 闭合开关S， 将滑动变阻器的滑片P向左移动时， 电表示数的变化情况是（　　）
A． 电流表示数变大， 电压表示数变大
B， 电流表示数不变， 电压表示数不变
C． 电流表示数变大， 电压表示数不变
D． 电流表示数变小， 电压表示数变大
17. 如图所示电路， 电源电压保持不变， 闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，下列说法正确的是（　　）
A． 电压表示数变大， 电流表示数变小 B． 电压表示数变小， 电流表示数变大
C． 电压表 V 与电流表A示数的乘积变小 D． 电压表 V 与电流表A示数之比不变
18. 小灯泡L和定值电阻R接在如图甲所示的电路中， 其两者的I-U关系图象如图乙所示， 下列说法中正确的是（　　）
A． 图乙中曲线A表示电阻R的I-U关系图象
B． 电阻R的阻值为20Ω
C． 当电源电压为4V时， 电流表示数为0.5A
D．如果将小灯泡L和电阻R串联接在电压为10V 的电源两端， 电路消耗的总功率为2W
19. 如图所示， 这是小明家的电能表表盘， 下列说法正确的是（　　）
A． 该电能表在220V以下的电路中也能正常使用
B． 该电能表正常工作的最大电流为5A
C． 此电能表所显示的示数含义为： 截至目前， 小明家共消耗了2328kW·h的电能
D． 此电表上标有“3200r/（kW·h）”的含义是：这个家庭每消耗1kW·h的电能， 此电能表表盘转动3200圈
20. 图甲是定值电阻R和灯泡L 的电压随电流变化关系的图象， 将该定值电阻R和灯泡L串联在图乙的电路中，闭合开关，此时电流表示数为0.4A，关于该电路下列计算中正确的是（　　）
A． 电源电压为6V
B． 灯泡L此时的阻值为5Ω
C． 电阻R在1min内消耗的电能为48J
D． 同样工作1min灯泡L消耗的电能比电阻R多
21. 如图甲所示电路， 电源电压不变， 图乙是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系图像。闭合S 时， 电压表的示数为2V， 下列判断正确的是（　　）
A． 电源电压为6V
B． R的电阻为5Ω
C． 闭合S时， R消耗的电功率为3.6W
D． 闭合S时， 电路的总功率为6W
第II卷（非选择题）
二、填空题
22. 按要求填空。
（1）如图所示， 是一种新型节能路灯。它“头顶”小风扇， “肩扛”太阳能电池板； 白天太阳能电池板将太阳能转化为 能，小风扇相当于风力发电机，将 能转化为 能。
（2）如图所示的电路中， 若只需要灯L1亮， 则需要闭合开关 ；要使灯L1、L2串联， 则应只闭合开关 ；要使灯L1、L2并联， 则应闭合开关 。
23. 如图甲所示， 在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知： 锌片是盐水电池的 极， 电池的电压为 V； 为了精确测量， 重新选好电压表的量程再连接电路， 把盐水电池向外给如图乙的电路供电， 闭合开关时， 发现电压表的指针偏转仍如图甲的位置， 则此时灯L 两端的电压为 V。
24. 小红家电能表月初显示为， 月末示数如图所示， 则她家这一个月共消耗电能_kW·h。她家新购买了一台标有“220V，1000W”字样的电热器， 她想借助家中的电能表测一测该电热器的实际功率。她关闭了其它用电器， 让电热器单独工作2min， 消耗的电能为0.03kW·h， 则电热器实际消耗功率是 W， 在2min内电能表转盘转过了 圈。
25. 某品牌手机充电宝， 上面标有电压为5V， 容量为1000mA h， 它充满电后可以储存的电能是 J， 在充电过程中， 将电能转化为 能储存。
26. 标有“220V 200W”的灯泡甲和标有“220V 100W”的灯泡乙， 当它们并联在家庭电路中工作时灯泡 （选填“甲”或“乙”） 更亮； 把灯泡甲、乙串联在家庭电路中工作时灯泡 （选填“甲”或“乙”） 更亮； 灯泡甲在实际电压为55V时， 它发光时的实际功率是 W。
27. 如图所示的电路中， 闭合开关S， 此时的电路是 （选填“串联”或“并联”）；当滑片P向右滑动时，灯泡的亮度 ，电路消耗的电功率 。（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。
三、实验题
28. 为了验证“并联电路的电流特点”， 小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）在连接电路时， 开关应处于 状态；
（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路， 闭合开关后， 观察到灯L2发光， 但灯L1不发光， 电流表的示数为零， 电路可能存在的故障是： ；
（3）排除故障后， 她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I， 电流表示数如图乙、丙、丁所示， 可读出：I1=0.5A，I2= A，I= A；
（4）根据测量结果， 在误差允许范围内可以初步得出并联电路中的电流特点是： （写出关系式即可）。实验下一步的操作是 （填选项）
A． 改变电流表的量程或换电流表再测几次
B． 换用不同规格的小灯泡， 再测出几组电流值
C． 整理器材， 结束实验
D． 分析数据， 得出结论
29. 利用如图电路探究“电流与电压、电阻的关系”， 其中电源电压恒为5V。
实验次数 1 2 3 4 5
电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3
电流/A 0.10 0.15 0.30 0.25 0.3
（1）实验一： 探究电流跟电压的关系： 下表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，其中有一个数据记录有误。请你在下图坐标系中，画出图像。分析实验数据，归纳出结论：在 一定时， 通过导体中的电流跟导体两端的电压成 比。
（2）实验二： 探究电流跟电阻的关系。
本实验中滑动变阻器的最主要作用是保护电路和 。实验中提供的电阻有5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω， 滑动变阻器“25Ω 1A”
主要的实验步骤为：
①让5Ω电阻接入电路， 闭合开关， 调节变阻器， 使电压表的示数为2.5V， 记录电流表示数；
②将5Ω电阻换成10Ω电阻，移动滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）端， 直至电压表示数为 V时， 记录电流表示数。
③将电阻换成30Ω电阻，闭合开关后发现： 无论怎样移动滑动变阻器的滑片电压表的示数都无法调至应该达到的电压，经检查， 电路连接无误，器材完好，出现上述情况的原因是 。要完整地完成此实验， 需选择电阻值至少为 Ω的滑动变阻器。
30. 在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中， 选用的电源电压为4.5V， 小灯泡的额定电压为2.5V，图甲是实验电路。
（1）闭合开关后， 缓慢移动滑动变阻器的滑片P， 同时观察 （选填“电压表”或“电流表”） 示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时， 其读数为 V； 若要测得小灯泡正常发光时的电阻， 滑片P 应向 （选填“A”或“B”） 端移动；
（2）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I-U图象。由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是 Ω；
（3）该实验还可以完成测量小灯泡电功率的实验， 由丙图可知， 小灯泡正常工作时的电功率是 W；
（4）小红在测量未知电阻的阻值实验过程中电压表已损坏， 老师从实验室拿来一只最大阻值为R0的滑动变阻器， 并设计了如图丁所示的实验电路， 分别按如下步骤进行实验：
①闭合开关S， 调节滑片位于最左端时， 读出电流表的示数为I1；
②闭合开关S， ，读出电流表的示数为I2；
③未知电阻的阻值Rx= （用字母表示）。
四、计算题
31. 如图所示的电路中， 电源电压保持不变， 电阻，R1=4Ω，R3=6Ω。
（1）当开关S1、S2都断开时， 电流表的示数为0.6A， 求电源电压；
（2）当开关S1、S2都闭合时， 电流表的示数为2A， 求电阻R2的阻值。
32.如图所示的电路中，电源电压15V，灯泡L上标有“10V，0.2A”字样， R为定值电阻。闭合开关S时， 灯泡L恰好正常发光。求：
（1）灯泡L 的额定功率；
（2）R的电阻值；
（3）5min内整个电路消耗的电能。
33. 如图所示电路中， L1、L2是规格分别为“3V 3W”、“6V 6W”的小灯泡， 电源电压恒定不变， 当S、S1都闭合时， L1正常发光。（不计温度对灯泡电阻的影响） 求：
（1）电源电压；
（2）灯泡L1的电阻；
（3）当S、S1都闭合时， 10s内电流做的总功。

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