资源简介

3
十一、读一读，将下列句子排成一段通顺的对话。（共8分)
(Hello,Zhang Hui.Are you in Class3 too
(Good afternoon,Wang Dong
(No,I'm not.I'm in Class1.
(5)Oh,but we can play together(一起玩)
)Good afternoon,Li Ming.This is Zhang Hui.He's my friend.
十二、读短文，完成任务。（共12分）
Hello,I'm Jiang Mei.I'm in Class 4.have a nice cat.It's Kitty.
This is my class.I have many friends in my class.This is Miss
Song.She's my teacher.She is very nice.This is Zhou Jun.He's in
Class 4 with me.We are good friends.
1.将名字与对应的头像连线。（4分)
①Jiang Mei
②Miss Song③Kitty
④Zhou Jun
B.
D
2.判断下列句子与短文内容是否相符，用 或 表示。(8分)
①Kitty is a lovely dog.
2I have many friends in Class 4.
3Miss Song is Zhou Jun's teacher.
⊙
Zhou Jun is Jiang Mei's good friend.
4
三年级英语期中自我诊断练习卷
2024.11
(答卷时长：60分钟满分：100分)
听力部分(60分)
一、
听录音，圈出与所听内容相符的图片。（听两遍，共6分）
32
1.A
B
2.A
B
家
3,A.
解
B
4.A
毁
5.A
6.A.
B
二、听录音，
将相关内容连线。（听两遍，共4分)
1.
2
3
量
A.
14:20
B
C
D
7:30
三、听录音，给下列图片排序。（听两遍，共8分）
茶
5
(
四、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，用 或⑨表示。
(听两遍，共10分)
天
830
人盟
Hell,Mike!
He Chao
管
5
五、听问句，选出与所听内容相符的应答语。（听两遍，共10分）
)1.A.Good morning！
B.Good afternoon!
(·)2.A.Here I am!
B.Nice to meet you too!
3.A.I'm in Class 5.
B.I'm Su.Hai.
)4.A.Yes,I'm Jake.
B.My name is Jake
(
)5.A.No,I am not.
B.This is Yang Ling.
六、听录音，圈出听到的选项（只圈序号)。（听两遍，共10分）
(1.A.Hi B.Hello),my name is Zheng Jie.
I'm a(2.A.boy B.girl).I'm nine years old.
I'm in (3.A.Class 2 B.Class 3).This is
Zhang Li.She is my (4.A.friend B.sister).
This is Zhao Feng.(5.A.He.B.She)is my
friend too.We are in the same class.
七、听录音，按要求写出你所听到的字母组合。（听三遍，共12分）
请写出大写字母组合：英语答案
八、1.B2.A3.C4.B5.C 6.A
九、1.B2.B3.C4.B5.C6.C.7.A8.B
十、1.A 2.D 3.C 4.F 5.G 6.E
十一、31452
十二、1.①C②D③B④A
2.① ② ③ ④

展开更多......

收起↑