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2024-2025学年度上学期生物期中测试卷
一、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.大熊猫“萌兰”因翻越围栏“越狱”,成为明星大熊猫。“萌兰”出生于成都大熊猫繁育基地,生性活泼好动,双手握住竹笋进食时更是憨态可掬,深受游客喜爱。有关说法错误的是( )
A.“萌兰”体表被毛,牙齿无分化
B.“萌兰”握竹笋时,骨骼肌收缩牵动骨绕关节运动
C.“萌兰”体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物
D.建立大熊猫繁育基地属于迁地保护
2．《梦溪笔谈》中记载，蜘蛛被蜂蛰伤后会用芋梗摩擦伤口消肿，后来人被蜂蛰伤后，也用芋梗敷伤口进行治疗。关于人的这种行为说法，正确的是（　　）
A．是生来就有的 B．由生活经验和学习获得的
C．不利于适应环境 D．是先天性行为的基础
3细菌与许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ）
所有的细菌和真菌都是单细胞生物
细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C．细菌和真菌必须生活在有氧环境中
D．大多数细菌和真菌作为生态系统中分解者参与物质循环
4.将植物进行命名和分类是植物学研究的基础和重要工作。对如图名字中有“藻”的四种植物所属类群的分析正确的是( )
A.墙藓与A属于同一类群 B.肾蕨与B属于同一类群
C.属于藻类植物的是C D.属于种子植物的是D
5.下列有关生物多样性的认识中正确的是（ ）
A. 生物多样性是指基因的多样性
B. 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
C. 生物多样性是指生物种类的多样性
D. 为了丰富我国的动植物资源，应大力引进外来物种
二、非选择题（共20分，每空1分）
6．（7分）第24届冬季奥林匹克运动会在北京举行，滑雪是冬奥会的主要项目，受到越来越多的青少年喜爱。请据图分析并回答问题。
(1)滑雪运动是以速度、控制、平衡为主要特点的运动，这需要在 ______系统的调节下，由骨、关节和 ______协调配合完成。滑雪运动员完成图一所示的动作时，图中 ______处于收缩状态。
(2)从行为获得途径看，滑雪运动员经刻苦训练后，熟练完成高难度动作的行为是一种 ______行为。
(3)滑雪运动员在热身活动不充分或姿势不当时，容易受伤。某中学课外兴趣小组通过查阅资料对192名滑雪运动员的受损伤部位进行统计，由图二可知，______关节在滑雪运动中最容易受伤。
(4)冬奥会的运动员在参加滑雪比赛时会使用运动护具，可依靠紧实的包裹增加关节的牢固性。运动护具的这一特点与图三关节结构中的[ ]______ 具有相似的作用。
7.（13分）如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
（1）病毒是图中的　 　（填字母），没有 结构，仅由 外壳
和内部遗传物质构成，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。
（2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的　 　。A与C的细胞里都没有　 　，只能以现成的有机物为食；A还能够通过____快速产生新个体，并且能形成休眠体——______，故能在自然界中广泛分布；图中D的生殖方式为
　 　生殖。
（3）图中生物都是单细胞生物的有[______]。
（4）细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒时离不开　 　（填字母），在制作米酒时，将碾碎的酒曲与其混合均匀后密封其主要原因是 。（5）夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这是图中　 　（填字母）的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温　 　 。
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八年级上学期期中测试
(
缺考
标记
) (
条
码
粘
贴
处
)生物答题卡
(
姓
名
：
_______________
班级
______________
)
准考证号：
座位号：
(
注意事项
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚
，
并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2
．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5
mm
黑色字迹的签字笔填写，字体工整
。
3
．请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出答题区域范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。
4
．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
5
．
正确填涂
)
选择题(请用2B铅笔填涂)
(
1. [A] [B] [C] [D] 2. [A] [B] [C] [D] 3. [A] [B] [C] [D]
4. [A] [B] [C] [D] 5. [A] [B] [C] [D]
)
(
6
．
（
共
7
分
）
（
1
）
（4）
[
]
)非选择题(请在各试题的答题区内作答)
(
7
．
（
共
13
分
）
（
1
）
（2）
（4）
（5）
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
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选择题
A 2.B 3.D 4.D 5.B
填空
6.（1）神经 肌肉 肱三头肌
（2）学习 （3）膝 （4）[b] 关节囊
7.（1）B 细胞 蛋白质 （2）细胞核 叶绿体 分裂 芽孢 孢子
（3）AC （4） C 为酵母菌的发酵提供无氧环境
（5）D 抑制细菌、真菌的生长繁殖
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