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【核心素养】 2024秋 新教材一年级上册道德与法治
第6课《拉拉手，交朋友》 每课一练
【基础性练习】
1.把正确选项的字母写在括号内。
(1)下课时,我们不应该和同学( )。
A.打闹
B.做游戏
C.快乐玩耍
(2)小红同学摔倒了,我们不应该( )。
A.扶她起来
B.关心她
C.笑话她
(3)同学不小心弄坏了你的笔,你应该（ ）
A.责怪他
B.原谅他
C.把他的笔也弄坏
(4)对待新朋友,我们应该( )。
A.不理他
B.主动打招呼
C.欺负他
(5)我们要这样和同学相处。( )
A.上课时说说话
B.下课时追着跑
C.相互关心帮助
(6)下列行为错误的是( )
A B C
(7)同学伤心了,我们要主动( )她。
A.远离
B.关心
C.嘲笑
(8)看到朋友做错了事情,我会( )。
A.装作看不见
B.跟他一起做错事
C.指出错误帮助改正
(9)朋友向我道歉,我会( )。
A.原谅他
B.不理他
C.不接受他
【拓展性练习】
2.正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。
(1)我们不需要新朋友。（ ）
(2)有开心的事可以和同学一起分享。 （ ）
(3)同学见面说“你好”。 （ ）
(4)小华不愿意把自己的足球给大家玩。（ ）
3.用简练的语言说一说你对以下情景的想法。
(1)他们的行为对吗？他们应该怎么做呢？
(2)遇到不认识的同学,怎样做才有可能成为好朋友呢？
(3)你在班级里新交到的好朋友是谁？你们有什么共同爱好？
(4)说一说,遇到开心的事情,你会怎样做 遇到伤心的事情,你又会怎样做呢
4.我会做。
我们已经交到了很多好朋友,请你制作友谊卡送给他们吧！可以画一画、剪一剪、贴一贴。
【参考答案】
1.(1)A (2)C (3)B (4)B (5)C (6)C (7)B (8)C (9)A
2.(1)×(2)√（3)√（4)×
3.(1)根据实际情况回答,言之有理即可。例如:他们的行为不对,朋友间发生矛盾要相互谅解,不能打架。
(2)根据实际情况回答,言之有理即可。例如：见了面主动打招呼,进行自我介绍;主动邀请同学一起玩;问问同学有哪些爱好,看看是否跟自己一样;等等。
(3)根据实际情况回答,言之有理即可。例如:我新认识的朋友是小芳,我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。
(4)根据实际情况回答,言之有理即可。例如:我开心的时候会和家人,好朋友分享;伤心的时候,我会跟好朋友诉说,这样我的心情会好些。
4.提示:制作美观,文字能表达出对朋友的真实情感即可。(共16张PPT)
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第二单元 过好校园生活
第6课.拉拉手，交朋友
道德与法治
每课一练
A.扶她起来
B.关心她
C.笑话她
【基础性练习】
1.把正确选项的字母写在括号内。
A.打闹
B.做游戏
C.快乐玩耍
(1)下课时,我们不应该和同学( )。
A
(2)小红同学摔倒了,我们不应该( )。
C
【基础性练习】
1.把正确选项的字母写在括号内。
A.不理他
B.主动打招呼
C.欺负他
(3)同学不小心弄坏了你的笔,你应该（ ）
A.责怪他
B.原谅他
C.把他的笔也弄坏
B
(4)对待新朋友,我们应该( )。
B
【基础性练习】
1.把正确选项的字母写在括号内。
A.上课时说说话
B.下课时追着跑
C.相互关心帮助
(6)下列行为错误的是( )
C
A
(5)我们要这样和同学相处。( )
A B C
【基础性练习】
1.把正确选项的字母写在括号内。
A.装作看不见
B.跟他一起做错事
C.指出错误帮助改正
(7)同学伤心了,我们要主动( )她。
A.远离
B.关心
C.嘲笑
B
(8)看到朋友做错了事情,我会( )。
C
【基础性练习】
1.把正确选项的字母写在括号内。
A
(9)朋友向我道歉,我会( )。
A.原谅他
B.不理他
C.不接受他
【拓展性练习】
2.正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。
(1)我们不需要新朋友。（ ）
(2)有开心的事可以和同学一起分享。 （ ）
(3)同学见面说“你好”。 （ ）
(4)小华不愿意把自己的足球给大家玩。（ ）
×
√
√
×
【拓展性练习】
(1)他们的行为对吗？他们应该怎么做呢？
3.用简练的语言说一说你对以下情景的想法。
他们的行为不对,朋友间发生矛盾要相互谅解,不能打架。
【拓展性练习】
3.用简练的语言说一说你对以下情景的想法。
(2)遇到不认识的同学,怎样做才有可能成为好朋友呢？
见了面主动打招呼,进行自我介绍;主动邀请同学一起玩;问问同学有哪些爱好,看看是否跟自己一样;等等。
【拓展性练习】
3.用简练的语言说一说你对以下情景的想法。
(3)你在班级里新交到的好朋友是谁？你们有什么共同爱好？
我新认识的朋友是小芳,我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。
【拓展性练习】
3.用简练的语言说一说你对以下情景的想法。
（4）说一说,遇到开心的事情,你会怎样做 遇到伤心的事情,你又会怎样做呢
我开心的时候会和家人,好朋友分享;伤心的时候,我会跟好朋友诉说,这样我的心情会好些。
【拓展性练习】
我们已经交到了很多好朋友,请你制作友谊卡送给他们吧！可以画一画、剪一剪、贴一贴。
4.我会做。
【拓展性练习】
制作友谊卡
【拓展性练习】
展示友谊卡
【拓展性练习】
互送友谊卡
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