资源简介 第09讲 2.5.1直线与圆的位置关系课程标准 学习目标①理解与掌握直线与圆的位置关系的判定方法的代数法与几何法。 ②会求与圆有关的直线方程与圆的方程。 ③会根据直线与圆的位置关系求坐标、长度、面积、周长等。 ④会求待定参数并能解决与之相关的综合问题。 通过本节课的学习,会判断直线与圆的位置关系,会求切线方程、弦长及弦所在的直线方程,会根据直线与圆的位置求待定参数及圆的方程,能解决与直线、圆有关的综合问题.知识点01:直线与圆的位置关系1、直线与圆的三种位置关系直线与圆 的位置关 系的图象直线与圆的 位置关系 相交 相切 相离2、判断直线与圆的位置关系的两种方法2.1几何法(优先推荐)图象位置关系 相交 相切 相离判定方法 ; 。 圆心到直线的距离:。 圆与直线相交。 ; 。 圆心到直线的距离:。 圆与直线相切。 ; 。 圆心到直线的距离:。 圆与直线相离。2.2代数法直线:;圆联立消去“”得到关于“”的一元二次函数①直线与圆相交②直线与圆相切③直线与圆相离【即学即练1】(2023秋·浙江嘉兴·高二统考期末)直线与曲线的交点个数为( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【详解】因为曲线就是或,表示一条直线与一个圆,联立,解得,即直线与直线有一个交点;此时,没有意义.联立,解得或,所以直线与有两个交点.所以直线与曲线的交点个数为2个.故选:B知识点02:直线与圆相交记直线被圆截得的弦长为的常用方法1、几何法(优先推荐)①弦心距(圆心到直线的距离)②弦长公式:2、代数法直线:;圆联立消去“”得到关于“”的一元二次函数弦长公式:【即学即练2】(2023春·江苏南京·高二南京市江宁高级中学校联考期末)已知直线:与圆交于两点,则____________.【答案】【详解】由圆,可得圆心坐标为,半径为,又由圆心到直线的距离为,根据圆的弦长公式,可得.故答案为:.知识点03:直线与圆相切1、圆的切线条数①过圆外一点,可以作圆的两条切线②过圆上一点,可以作圆的一条切线③过圆内一点,不能作圆的切线2、过一点的圆的切线方程()①点在圆上步骤一:求斜率:读出圆心,求斜率,记切线斜率为,则步骤二:利用点斜式求切线(步骤一中的斜率+切点)②点在圆外记切线斜率为,利用点斜式写成切线方程;在利用圆心到切线的距离求出(注意若此时求出的只有一个答案;那么需要另外同理切线为)3、切线长公式记圆:;过圆外一点做圆的切线,切点为,利用勾股定理求;【即学即练3】(2023秋·江苏盐城·高二盐城市伍佑中学校考期末)由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为______.【答案】【详解】圆的圆心为,在直线上取一点P,过P向圆引切线,设切点为A.连接.在中,.要使最小,则应最小.又当PC与直线垂直时,最小,其最小值为.故的最小值为. 故答案为:.知识点四:圆上点到直线的最大(小)距离设圆心到直线的距离为,圆的半径为①当直线与圆相离时,圆上的点到直线的最大距离为:,最小距离为:;②当直线与圆相切时,圆上的点到直线的最大距离为:,最小距离为:;③当直线与圆相交时,圆上的点到直线的最大距离为:,最小距离为:;【即学即练4】(2023·湖北武汉·华中师大一附中校考模拟预测)已知直线上的两点,且,点为圆上任一点,则的面积的最大值为( )A. B. C. D.【答案】A【详解】把圆变形为,则圆心,半径,圆心到直线的距离,则圆上的点到直线的距离的最大值为,又,∴的面积的最大值为.故选:A.题型01判断直线与圆的位置关系【典例1】(2023春·甘肃白银·高二校考期末)坐标轴与圆的交点个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【典例2】(2023春·上海黄浦·高二上海市向明中学校考期中)圆上到直线距离为的点有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个【典例3】(多选)(2023春·重庆沙坪坝·高一重庆一中校考期末)已知直线:与圆:.则下列说法正确的是( )A.直线过定点B.直线与圆相离C.圆心到直线距离的最大值是D.直线被圆截得的弦长最小值为【变式1】(2023·新疆喀什·校考模拟预测)已知圆,直线,则圆与直线( )A.相交 B.相切 C.相离 D.相交且直线过圆C的圆心【变式2】(2023·全国·高三专题练习)直线与圆的位置关系是( )A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定题型02由直线与圆的位置关系求参数【典例1】(2023秋·高一单元测试)若直线与曲线恰有两个公共点,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【典例2】(2023·河北·校联考一模)直线与圆相切,则的最大值为( )A.16 B.25 C.49 D.81【典例3】(2023·全国·高三专题练习)已知圆:,直线,若直线与圆总有交点,则的取值范围为______【变式1】(2023·湖南益阳·安化县第二中学校考三模)直线与曲线恰有两个不同的公共点,则实数的取值范围是( )A. B.C., D.【变式2】(2023春·上海静安·高二统考期末)过点的直线与圆相切,则直线的斜率为______.题型03直线与圆相交问题【典例1】(2023·高二课时练习)已知O为原点,直线与圆交于、两点.(1)若,求的值;(2)若,求圆的面积.【典例2】(2022秋·安徽芜湖·高二安徽省无为襄安中学校考阶段练习)已知点,,曲线任意一点满足.(1)求曲线的方程;(2)设直线与圆交于、两点,是否存在实数,使得以为直径的圆过原点,若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由.【变式1】(2023·全国·高三专题练习)若不等式的解集为区间,且,则( )A. B. C. D.2【变式2】(2023·高三课时练习)已知圆,过点的直线交圆于、两点,且,则直线的方程是______.题型04求切线方程【典例1】(2023·全国·高三专题练习)过点作圆:的切线,则切线方程为( )A. B.C. D.【典例2】(2023·全国·高三专题练习)经过点且与圆相切的直线方程为__________.【典例3】(2023秋·浙江丽水·高二统考期末)已知圆经过点和,且圆关于直线对称.(1)求圆的方程;(2)过点作直线与圆相切,求直线的方程.【变式1】(2023春·天津西青·高二天津市西青区杨柳青第一中学校考阶段练习)过点作圆的切线,则切线的方程为__________.【变式2】(2023春·河北张家口·高二张家口市宣化第一中学校考阶段练习)已知一圆的圆心为,且该圆被直线截得的弦长为.(1)求该圆的方程;(2)求过点的该圆的切线方程.【变式3】(2023秋·高二课时练习)在直角坐标系中,以原点为圆心的圆与直线相切(1)求圆的方程;(2)若已知点,过点作圆的切线,求切线的方程.题型05切线长(切点弦)问题【典例1】(2023春·福建厦门·高二厦门双十中学校考阶段练习)过直线上的一点作圆的两条切线,,切点分别为,当直线,关于对称时,线段的长为( )A.4 B. C. D.2【典例2】(2023春·湖北·高三统考阶段练习)过直线上一点作圆的两条切线,切点分别为,,则的最小值为__________.【典例3】(2023春·贵州·高二遵义一中校联考阶段练习)已知圆,点A是直线上的一个动点,过点A作圆的两条切线,切点分别为,则四边形的面积的最小值为__________;直线过定点__________.【变式1】(2023·北京海淀·北大附中校考三模)已知圆,直线上动点,过点作圆的一条切线,切点为,则的最小值为( )A.1 B. C. D.2【变式2】(2023·吉林通化·梅河口市第五中学校考模拟预测)由直线上一点向圆引切线,则切线长的最小值为______.【变式3】(2023·全国·高二专题练习)过点作圆的两条切线,切点分别为 、,则直线的方程为_______.题型06已知切线求参数【典例1】(2023·河北唐山·开滦第二中学校考模拟预测)在平面直角坐标系中,若点在直线上,则当,变化时,直线的斜率的取值范围是___________.【典例2】(2023·天津南开·统考二模)若直线与圆相切,则______.【变式1】(2023·四川成都·树德中学校考模拟预测)若直线,与相切,则最大值为( )A. B. C.3 D.5【变式2】(2023·黑龙江·黑龙江实验中学校考二模)已知直线:上存在点,使得过点可作两条直线与圆:分别切于点,,且,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.题型07圆的弦长与中点弦问题【典例1】(2023秋·四川凉山·高二统考期末)过点的直线被圆截得的弦长最短,则直线的斜率是( )A.1 B.2 C.-2 D.-1【典例2】(2023春·上海黄浦·高二统考期末)设直线与圆相交所得弦长为,则______;【典例2】(2023·广东佛山·华南师大附中南海实验高中校考模拟预测)已知圆,过点的直线与圆交于两点,是的中点,则点的轨迹方程为__________.【变式1】(2023·河南郑州·统考模拟预测)已知圆,直线与圆相交于,两点,则______.【变式2】(2023·天津·三模)已知直线平分圆,则圆中以点为中点的弦弦长为________【变式3】(2023春·浙江·高二校联考阶段练习)圆经过点,和直线相切,且圆心在直线上.(1)求圆的方程;(2)求圆在轴截得的弦长.题型08已知圆的弦长求方程或参数【典例1】(2023秋·高一单元测试)已知圆,过圆内一点的直线被圆所截得的最短弦的长度为2,则( )A.2 B. C. D.3【典例2】(2023春·新疆塔城·高二统考开学考试)已知圆过两点,,且圆心在直线上.(1)求圆的方程;(2)过点的直线交圆于两点,当时,求直线的方程.【典例3】(2023秋·浙江嘉兴·高二统考期末)已知圆经过点、,圆心在直线上.(1)求圆的方程;(2)若直线与圆相交于、两点,,求实数的值.【变式1】(2023春·浙江·高二校联考期末)若直线截圆所得弦长,则的值为______.【变式2】(2023秋·山东滨州·高二统考期末)已知圆的圆心在直线上,且与轴相切于点.(1)求圆的方程;(2)已知过点的直线被圆截得的弦长为,求直线的方程.【变式3】(2023春·广西柳州·高二柳州地区高中校考期中)已知圆:,直线:.(1)设直线与圆相交于两点,且,求直线的方程;(2)设直线与圆相交于两点,求弦中点的轨迹方程.题型09圆内接三角形面积【典例1】(2023·广东广州·广州市从化区从化中学校考模拟预测)已知直线与圆交于,两点,若是圆上的一动点,则面积的最大值是___________.【典例2】(2023秋·江苏盐城·高二盐城中学校考期末)已知圆.(1)若一直线被圆所截得的弦的中点为,求该直线的方程;(2)设不过圆心的直线与圆交于,两点,把的面积表示为的函数,并求的最大值.【变式1】(2023·浙江·校联考三模)在平面直角坐标系上,圆,直线与圆交于两点,,则当的面积最大时,( )A. B. C. D.【变式2】(2023·江西·统考模拟预测)已知圆的方程为,若直线与圆相交于两点,则的面积为___________.题型10直线与圆的实际应用【典例1】(2023秋·山西晋中·高二统考期末)如图,一隧道内设双行线公路,其截面由一个长方形(长、宽分别为、)和圆弧构成,截面总高度为,为保证安全,要求行驶车辆顶部(设为平顶)与隧道顶部在坚直方向上高度之差至少要有米,已知行车道总宽度. (1)试建立恰当的坐标系,求出圆弧所在圆的一般方程;(2)车辆通过隧道的限制高度为多少米?【典例2】(2023秋·湖北·高二武汉市第二十三中学校联考期末)如图,某海面上有、、三个小岛(面积大小忽略不计),岛在岛的北偏东方向距O岛千米处,岛在岛的正东方向距岛20千米处以为坐标原点,的正东方向为轴的正方向,1千米为单位长度,建立平面直角坐标系圆经过、、三点.(1)求圆的标准方程;(2)若圆区域内有未知暗礁,现有一船在岛的南偏西方向距岛40千米处,正沿着北偏东行驶,若不改变方向,试问该船有没有触礁的危险?【变式1】(2023秋·高一单元测试)党的二十大报告提出要加快建设交通强国.在我国万平方千米的大地之下拥有超过座,总长接近赤道长度的隧道(约千米).这些隧道样式多种多样,它们或傍山而过,上方构筑顶棚形成“明洞”﹔或挂于峭壁,每隔一段开出“天窗”形成挂壁公路.但是更多时候它们都隐伏于山体之中,只露出窄窄的出入口洞门、佛山某学生学过圆的知识后受此启发,为山体隧道设计了一个圆弧形洞门样式,如图所示,路宽为米,洞门最高处距路面米.(1)建立适当的平面直角坐标系,求圆弧的方程.(2)为使双向行驶的车辆更加安全,该同学进一步优化了设计方案,在路中间建立了米宽的隔墙.某货车装满货物后整体呈长方体状,宽米,高米,则此货车能否通过该洞门 并说明理由.【变式2】(2023秋·浙江宁波·高二期末)如图1,某圆拱形桥一孔圆拱的平面示意图,已知圆拱跨度,拱高,建造时每间隔需要用一根支柱支撑,则支柱的高度等于__________m(精确到).若建立如图2所示的平面直角坐标系,则圆拱所在圆的标准方程是__________.(可用参考数据:.)题型11直线与圆中的定点定值问题【典例1】(多选)(2023·全国·模拟预测)已知圆,直线:,则( )A.存在,使得与圆相切B.对任意,与圆相交C.存在,使得圆截所得弦长为1D.对任意,存在一条直线被圆截,所得弦长为定值【典例2】(2023·宁夏石嘴山·平罗中学校考模拟预测)直线与圆交于两点,则弦长的最小值是___________.【变式1】(2023春·湖南岳阳·高三湖南省岳阳县第一中学校考开学考试)直线与圆相交于,两点,则的最小值为( )A. B.2 C. D.4【变式2】(2023春·海南·高二统考学业考试)若直线:与圆:交于,两点,且直线不过圆心,则当的周长最小时,实数( )A. B. C.1 D.2题型12根据直线与圆位置关系求距离最值【典例1】(2023春·河南南阳·高二社旗县第一高级中学校联考期末)已知直线:与轴、轴分别交于,两点,动直线:和:交于点,则的面积的最小值为( )A. B. C. D.【典例2】(2023·广西·校联考模拟预测)已知直线和圆,则圆心到直线的距离的最大值为( )A. B. C. D.【典例3】(2023春·云南昆明·高三昆明一中校考阶段练习)已知点是直线上的动点,过点作圆:的两条切线,切点分别为,则点到直线的距离的最大值为_______.【变式1】(2023·山东泰安·统考模拟预测)已知直线与圆,过直线上的任意一点向圆引切线,设切点为,若线段长度的最小值为,则实数的值是( )A. B. C. D.【变式2】(2023·宁夏石嘴山·平罗中学校考模拟预测)直线与圆交于两点,则弦长的最小值是___________.【变式3】(2023·贵州贵阳·校联考模拟预测)已知直线与圆有公共点,且与直线交于点,则的最小值是__________.题型13直线与圆综合问题【典例1】(2023春·重庆沙坪坝·高一重庆一中校考期末)在平面直角坐标系中,圆过点,,且圆心在上.(1)求圆的方程;(2)若已知点,过点作圆的切线,求切线的方程.【典例2】(2023·全国·高三专题练习)(1)求函数的最大值和最小值;(2)求函数的值域;(3)求函数的值域;(4)已知,求的最值.【典例3】(2023春·湖北·高二校联考阶段练习)已知圆,直线.(1)证明:直线和圆恒有两个交点;(2)若直线和圆交于两点,求的最小值及此时直线的方程. 【典例4】(2023春·上海嘉定·高二上海市嘉定区第一中学校考期中)已知过点的直线与圆相交于、两点,是弦的中点,且直线与直线相交于点.(1)当直线与直线垂直时,求证:直线经过圆心;(2)当弦长时,求直线的方程;(3)设,试问是否为定值,若为定值,请求出的值;若不为定值,请说明理由.【变式1】(2023秋·高一单元测试)已知直线:与圆:相交于不重合的,两点,是坐标原点,且,,三点构成三角形. (1)求的取值范围;(2)的面积为,求的最大值,并求取得最大值时的值.【变式2】(2023秋·江西萍乡·高二统考期末)已知直线过点,且__________.在下列所给的三个条件中,任选一个补充在题中的横线上,并完成解答.①与圆相切;②倾斜角的余弦值为;③直线的一个方向向量为.(1)求直线的一般式方程;(2)若直线与曲线相交于两点,求弦长.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【变式3】(2023春·四川内江·高二四川省资中县第二中学校考开学考试)已知点,设直线:(,)与圆相交于异于点的,两点.(1)若,求的值;(2)若,且直线与两坐标轴围成的三角形的面积为,求直线的斜率的值;(3)当时,是否存在一定圆,使得直线与圆相切 若存在,求出该圆的标准方程;若不存在,请说明理由.二、多选题9.(2023春·广西·高二校联考阶段练习)圆心在轴上,半径为2,且与直线相切的圆的方程可能是( )A. B.C. D.10.(2023·湖南·校联考模拟预测)已知圆,直线,则( )A.直线恒过定点B.直线能表示平面直角坐标系内每一条直线C.对任意实数,直线都与圆相交D.直线被圆截得的弦长的最小值为三、填空题11.(2023·天津武清·天津市武清区杨村第一中学校考模拟预测)已知点,,经过点作圆的切线与轴交于点,则________.12.(2023·全国·高三对口高考)若直线与曲线有公共点,则实数的取值范围是__________.四、解答题13.(2023春·安徽·高二池州市第一中学校联考阶段练习)已知圆过三个点,过点引圆的切线,求:(1)圆的一般方程;(2)圆过点的切线方程.14.(2023秋·浙江绍兴·高二统考期末)已知,,,圆经过三点.(1)求圆C的方程,并写出圆心坐标和半径的值;(2)若经过点的直线l与圆C交于两点,求弦长的取值范围.B能力提升1.(2023秋·高一单元测试)已知实数满足,则的最大值是( )A. B.4 C. D.72.(2023秋·高二课时练习)与y轴相切,圆心在直线上,且在直线上截得的弦长为,则此圆的方程是( )A.B.C.或D.或3.(2023·湖北襄阳·襄阳四中校考模拟预测)数学家阿波罗尼斯证明过这样一个命题:平面内到两定点距离之比为常数且的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知在平面直角坐标系中,,动点满足,得到动点的轨迹是阿氏圆.若对任意实数,直线与圆恒有公共点,则的取值范围是( )A. B. C. D.4.(2023春·重庆沙坪坝·高一重庆一中校考期末)已知点在直线上运动,点是圆上的动点,点是圆上的动点,则的最大值为________.5.(2023春·江苏盐城·高二江苏省响水中学校考期末)已知圆被直线截得的两条弦长分别为,则的最大值为__________.C综合素养1.(2023春·江西·高三校联考阶段练习)已知圆过点,,.(1)求圆的标准方程;(2)若过点且与轴平行的直线与圆交于点,,点为直线上的动点,直线,与圆的另一个交点分别为,(与不重合),证明:直线过定点.2.(2023春·安徽合肥·高二校考开学考试)已知圆心在轴上的圆与直线切于点.(1)求圆的标准方程;(2)已知,经过原点且斜率为正数的直线与圆交于,.求的最大值.第09讲 2.5.1直线与圆的位置关系课程标准 学习目标①理解与掌握直线与圆的位置关系的判定方法的代数法与几何法。 ②会求与圆有关的直线方程与圆的方程。 ③会根据直线与圆的位置关系求坐标、长度、面积、周长等。 ④会求待定参数并能解决与之相关的综合问题。 通过本节课的学习,会判断直线与圆的位置关系,会求切线方程、弦长及弦所在的直线方程,会根据直线与圆的位置求待定参数及圆的方程,能解决与直线、圆有关的综合问题.知识点01:直线与圆的位置关系1、直线与圆的三种位置关系直线与圆 的位置关 系的图象直线与圆的 位置关系 相交 相切 相离2、判断直线与圆的位置关系的两种方法2.1几何法(优先推荐)图象位置关系 相交 相切 相离判定方法 ; 。 圆心到直线的距离:。 圆与直线相交。 ; 。 圆心到直线的距离:。 圆与直线相切。 ; 。 圆心到直线的距离:。 圆与直线相离。2.2代数法直线:;圆联立消去“”得到关于“”的一元二次函数①直线与圆相交②直线与圆相切③直线与圆相离【即学即练1】(2023秋·浙江嘉兴·高二统考期末)直线与曲线的交点个数为( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【详解】因为曲线就是或,表示一条直线与一个圆,联立,解得,即直线与直线有一个交点;此时,没有意义.联立,解得或,所以直线与有两个交点.所以直线与曲线的交点个数为2个.故选:B知识点02:直线与圆相交记直线被圆截得的弦长为的常用方法1、几何法(优先推荐)①弦心距(圆心到直线的距离)②弦长公式:2、代数法直线:;圆联立消去“”得到关于“”的一元二次函数弦长公式:【即学即练2】(2023春·江苏南京·高二南京市江宁高级中学校联考期末)已知直线:与圆交于两点,则____________.【答案】【详解】由圆,可得圆心坐标为,半径为,又由圆心到直线的距离为,根据圆的弦长公式,可得.故答案为:.知识点03:直线与圆相切1、圆的切线条数①过圆外一点,可以作圆的两条切线②过圆上一点,可以作圆的一条切线③过圆内一点,不能作圆的切线2、过一点的圆的切线方程()①点在圆上步骤一:求斜率:读出圆心,求斜率,记切线斜率为,则步骤二:利用点斜式求切线(步骤一中的斜率+切点)②点在圆外记切线斜率为,利用点斜式写成切线方程;在利用圆心到切线的距离求出(注意若此时求出的只有一个答案;那么需要另外同理切线为)3、切线长公式记圆:;过圆外一点做圆的切线,切点为,利用勾股定理求;【即学即练3】(2023秋·江苏盐城·高二盐城市伍佑中学校考期末)由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为______.【答案】【详解】圆的圆心为,在直线上取一点P,过P向圆引切线,设切点为A.连接.在中,.要使最小,则应最小.又当PC与直线垂直时,最小,其最小值为.故的最小值为. 故答案为:.知识点四:圆上点到直线的最大(小)距离设圆心到直线的距离为,圆的半径为①当直线与圆相离时,圆上的点到直线的最大距离为:,最小距离为:;②当直线与圆相切时,圆上的点到直线的最大距离为:,最小距离为:;③当直线与圆相交时,圆上的点到直线的最大距离为:,最小距离为:;【即学即练4】(2023·湖北武汉·华中师大一附中校考模拟预测)已知直线上的两点,且,点为圆上任一点,则的面积的最大值为( )A. B. C. D.【答案】A【详解】把圆变形为,则圆心,半径,圆心到直线的距离,则圆上的点到直线的距离的最大值为,又,∴的面积的最大值为.故选:A.题型01判断直线与圆的位置关系【典例1】(2023春·甘肃白银·高二校考期末)坐标轴与圆的交点个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【详解】圆,即圆,所以圆,半径,因为圆心到轴的距离为1,且,所以圆与轴相交,即与轴有两个交点,因为圆心到轴的距离为2,且等于半径,所以圆与轴相切于点,即与轴有一个交点,综上坐标轴与圆有3个交点,故选:C【典例2】(2023春·上海黄浦·高二上海市向明中学校考期中)圆上到直线距离为的点有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个【答案】B【详解】因为化为标准方程为,所以圆心,圆的半径,又因为圆心C到直线的距离为,所以,所以过圆心平行于直线的直线与圆有2个交点,另一条与直线的距离为的平行线与圆相切,只有1个交点,如图所示,所以圆C上到直线的距离为的点共有3个.故选:B.【典例3】(多选)(2023春·重庆沙坪坝·高一重庆一中校考期末)已知直线:与圆:.则下列说法正确的是( )A.直线过定点B.直线与圆相离C.圆心到直线距离的最大值是D.直线被圆截得的弦长最小值为【答案】AD【详解】对于A,因为:,即,令,即,得,所以直线过定点,故A正确; 对于B,因为,所以定点在圆:内部,所以直线与圆相交,故B错误;对于C,因为圆:,可化为,圆心,当圆心与定点的连线垂直于直线时,圆心到直线距离取得最大值,此时其值为,故C错误;对于D,由弦长公式可知,当圆心到直线距离最大时,弦长取得最小值,所以直线被圆截得的弦长的最小值为,故D正确.故选:AD.【变式1】(2023·新疆喀什·校考模拟预测)已知圆,直线,则圆与直线( )A.相交 B.相切 C.相离 D.相交且直线过圆C的圆心【答案】B【详解】由可得,故圆心,半径,则圆心到直线的距离,故直线与圆C相切.故选:B【变式2】(2023·全国·高三专题练习)直线与圆的位置关系是( )A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定【答案】A【详解】已知直线过定点,将点代入圆的方程可得,可知点在圆内,所以直线与圆相交.故选:A.题型02由直线与圆的位置关系求参数【典例1】(2023秋·高一单元测试)若直线与曲线恰有两个公共点,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【详解】根据题意得为恒过定点的直线,由曲线,可得,所以曲线表示圆心为,半径为的上半圆,如图所示, 当直线与圆相切时,有,解得(舍去)或,把代入得,解得,因为直线与曲线恰有两个公共点,由图可得,即的取值范围是.故选:B.【典例2】(2023·河北·校联考一模)直线与圆相切,则的最大值为( )A.16 B.25 C.49 D.81【答案】C【详解】由直线与圆相切可得:圆心到直线的距离等于圆的半径,即,故,即点在圆O上,的几何意义为圆上的点与点之间距离的平方,由圆心为,因为,所以点在圆外,所以点到点的距离的最大值为圆心到的距离与圆半径之和,即,所以的最大值为.故选:C.【典例3】(2023·全国·高三专题练习)已知圆:,直线,若直线与圆总有交点,则的取值范围为______【答案】【详解】由l方程知,则l过定点,若l与圆C总有交点,则点M在圆内或圆上.又因为圆C的圆心坐标为,半径为r,则,即r的取值范围为.故答案为:【变式1】(2023·湖南益阳·安化县第二中学校考三模)直线与曲线恰有两个不同的公共点,则实数的取值范围是( )A. B.C., D.【答案】B【详解】是斜率为的直线,曲线是以原点为圆心为半径的圆的右半圆,画出它们的图象如图,当直线与圆相切时,(舍去),当直线过时,,由图可以看出:当时,直线与半圆有两个公共点,故选: 【变式2】(2023春·上海静安·高二统考期末)过点的直线与圆相切,则直线的斜率为______.【答案】或【详解】圆化为标准方程为,圆心,半径为1,当直线的斜率不存在时,直线:,此时直线与圆不相切,不合题意;当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,圆心到直线的距离为,由题意,所以,平方化简得,解得或.故答案为:或.题型03直线与圆相交问题【典例1】(2023·高二课时练习)已知O为原点,直线与圆交于、两点.(1)若,求的值;(2)若,求圆的面积.【答案】(1)(2)【详解】(1)解:圆的圆心为,半径,其中,圆心到直线的距离,,解得;(2)解:设,联立,消得,,则,又,因为,所以,即,即,所以,解得满足,此时圆的半径,所以圆的面积为.【典例2】(2022秋·安徽芜湖·高二安徽省无为襄安中学校考阶段练习)已知点,,曲线任意一点满足.(1)求曲线的方程;(2)设直线与圆交于、两点,是否存在实数,使得以为直径的圆过原点,若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)存在;【详解】(1)设,因为,故,即,整理可得所以曲线C的方程为.(2)设联立整理得得 ①根据韦达定理得:由以AB为直径的圆过原点,得到所以解得 满足①式所以存在实数,使得以AB为直径的圆过原点.【变式1】(2023·全国·高三专题练习)若不等式的解集为区间,且,则( )A. B. C. D.2【答案】C【详解】解:如图所示:因为表示以坐标原点为圆心,4为半径位于轴上方(含和轴交点)的半圆,表示过坐标原点及第一三象限内的直线,又因为不等式的解集为区间,且,即半圆位于直线下方的区间长度为2,所以,所以直线与半圆的交点,所以.故选:C.【变式2】(2023·高三课时练习)已知圆,过点的直线交圆于、两点,且,则直线的方程是______.【答案】【详解】当直线的斜率不存在时,,联立,得或,不妨设,,则,不符合题意;所以直线的斜率存在,设直线,联立,消去并整理得,,设,,则,,则,所以,解得,,所以直线l的方程是.故答案为:题型04求切线方程【典例1】(2023·全国·高三专题练习)过点作圆:的切线,则切线方程为( )A. B.C. D.【答案】C【详解】圆:,即,圆心为,半径,又,所以点在圆上,且,所以切线的斜率,所以切线方程为,即.故选:C【典例2】(2023·全国·高三专题练习)经过点且与圆相切的直线方程为__________.【答案】【详解】解:圆的标准方程为:,当直线的斜率不存在时,直线方程为,不符合题意;当直线的斜率存在时,设直线方程为,即,因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离相等,即,化简得,解得,,综上:直线方程为:,故答案为:【典例3】(2023秋·浙江丽水·高二统考期末)已知圆经过点和,且圆关于直线对称.(1)求圆的方程;(2)过点作直线与圆相切,求直线的方程.【答案】(1);(2)和.【详解】(1)∵,,故AB的中点坐标为,,∴AB的垂直平分线为:,由解得圆心,半径故圆的方程为;(2)若直线的斜率存在,方程可设为,即圆心到直线的距离为,解得,所求的一条切线为;当直线的斜率不存在时,圆心到的距离为4,即与圆相切,所以直线的方程为和.【变式1】(2023春·天津西青·高二天津市西青区杨柳青第一中学校考阶段练习)过点作圆的切线,则切线的方程为__________.【答案】【详解】圆的圆心,∵,则点在圆上,即点为切点,则圆心到切点连线的斜率,可得切线的斜率,故切线的方程,即.故答案为:.【变式2】(2023春·河北张家口·高二张家口市宣化第一中学校考阶段练习)已知一圆的圆心为,且该圆被直线截得的弦长为.(1)求该圆的方程;(2)求过点的该圆的切线方程.【答案】(1)(2)或【详解】(1)设圆的方程为,圆心到直线的距离为,又圆被直线截得的弦长为,,圆的方程为:.(2)当切线斜率不存在的时候,切线方程为:,满足题意;当切线斜率存在时,设切线方程为,即,由得:,切线方程为,即,综上所述:过点的圆的切线方程为或.【变式3】(2023秋·高二课时练习)在直角坐标系中,以原点为圆心的圆与直线相切(1)求圆的方程;(2)若已知点,过点作圆的切线,求切线的方程.【答案】(1)(2)或.【详解】(1)由题意知以原点O为圆心的圆与直线相切,故圆的半径为,故圆的方程为.(2)当过点的直线斜率不存在时,为与圆不相切;故过点作圆O的切线,斜率一定存在,设方程为,即,则,解得或,故切线方程为或.题型05切线长(切点弦)问题【典例1】(2023春·福建厦门·高二厦门双十中学校考阶段练习)过直线上的一点作圆的两条切线,,切点分别为,当直线,关于对称时,线段的长为( )A.4 B. C. D.2【答案】C【详解】如图所示,圆心为,连接, 因为直线,关于对称,所以垂直于直线,故,而,所以.故选:C【典例2】(2023春·湖北·高三统考阶段练习)过直线上一点作圆的两条切线,切点分别为,,则的最小值为__________.【答案】/【详解】设,则有①,又由圆的圆心为,直线,是圆的两条切线,为切点,则,,则点均在以为直径的圆上,设的中点为,则圆的方程为,化简得;直线即为两圆的公共弦,所以对于和,两式相减可得直线的方程为,由①可得,,整理得,由得故直线过定点,因为,说明在圆内,当时,此时最小,为故答案为:【典例3】(2023春·贵州·高二遵义一中校联考阶段练习)已知圆,点A是直线上的一个动点,过点A作圆的两条切线,切点分别为,则四边形的面积的最小值为__________;直线过定点__________.【答案】【详解】由题意过点A作圆的两条切线,切点分别为,连接,则,设,则,故,当垂直于直线时,d最小,所以,所以;由于点A是直线上的一个动点,设点,线段的中点设为P,则,且,所以以线段为直径为圆的方程为 ,即,将方程与作差可得,即直线的方程为,可得,由于,故,因此,直线恒过定点,故答案为:;【变式1】(2023·北京海淀·北大附中校考三模)已知圆,直线上动点,过点作圆的一条切线,切点为,则的最小值为( )A.1 B. C. D.2【答案】C【详解】圆:中,圆心,半径设,则,则,当时,,故选:C【变式2】(2023·吉林通化·梅河口市第五中学校考模拟预测)由直线上一点向圆引切线,则切线长的最小值为______.【答案】【详解】设过点的切线与圆相切于点,连接,则,圆的圆心为,半径为,则,当与直线垂直时,取最小值,且最小值为,所以,,即切线长的最小值为.故答案为:.【变式3】(2023·全国·高二专题练习)过点作圆的两条切线,切点分别为 、,则直线的方程为_______.【答案】【详解】解:方法1:由题知,圆的圆心为,半径为,所以过点作圆的两条切线,切点分别为、,所以,所以直线的方程为,即;方法2:设,,则由,可得,同理可得,所以直线的方程为.故答案为:题型06已知切线求参数【典例1】(2023·河北唐山·开滦第二中学校考模拟预测)在平面直角坐标系中,若点在直线上,则当,变化时,直线的斜率的取值范围是___________.【答案】【详解】由题设,则,所以在以为圆心,1为半径的圆上,如图,当与圆相切时,直线OP的斜率出现最值(最大、最小),当与圆上方相切,则,故,此时OP斜率为,结合圆的对称性,与圆下方相切,OP斜率为,由图知:直线OP的斜率的取值范围是.故答案为:【典例2】(2023·天津南开·统考二模)若直线与圆相切,则______.【答案】/0.75【详解】由题意圆心为,半径为2,所以,解得.故答案为:.【变式1】(2023·四川成都·树德中学校考模拟预测)若直线,与相切,则最大值为( )A. B. C.3 D.5【答案】B【详解】的圆心为,半径为,因为直线,与相切,所以,即,所以可设,所以,其中,故选:B【变式2】(2023·黑龙江·黑龙江实验中学校考二模)已知直线:上存在点,使得过点可作两条直线与圆:分别切于点,,且,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】C【详解】由可得,圆心,半径,过点A可作两条直线与圆:分别切于点M,N,连接,如图,由知,,又,所以,由题意,只需直线上存在与圆心距离为的点即可,即圆心到直线的距离,解得,故选:C题型07圆的弦长与中点弦问题【典例1】(2023秋·四川凉山·高二统考期末)过点的直线被圆截得的弦长最短,则直线的斜率是( )A.1 B.2 C.-2 D.-1【答案】D【详解】由圆,可得圆心坐标为,根据圆的性质,可得当过点与圆心垂直时,此时弦长最短,因为,所以直线的斜率为.故选:D.【典例2】(2023春·上海黄浦·高二统考期末)设直线与圆相交所得弦长为,则______;【答案】【详解】因为圆的圆心为,半径为,则圆心到直线,即的距离,由圆的弦长公式,即,得,所以,解得,经检验,满足题意,所以.故答案为:.【典例2】(2023·广东佛山·华南师大附中南海实验高中校考模拟预测)已知圆,过点的直线与圆交于两点,是的中点,则点的轨迹方程为__________.【答案】【详解】圆,所以圆心为,半径为4,设,由线段AB的中点为D,可得,即有,即,所以点的轨迹是以为圆心,1为半径的圆;故答案为:.【变式1】(2023·河南郑州·统考模拟预测)已知圆,直线与圆相交于,两点,则______.【答案】/【详解】由,得,则圆的圆心为,半径,所以圆心到直线的距离为所以,解得.故答案为:【变式2】(2023·天津·三模)已知直线平分圆,则圆中以点为中点的弦弦长为________【答案】【详解】由,得,因为直线平分圆C,所以该直线经过圆心C,得,解得.则,当圆心C与该点的连线与弦垂直时,满足题意,所以圆C以点为中点的弦弦长为.故答案为:.【变式3】(2023春·浙江·高二校联考阶段练习)圆经过点,和直线相切,且圆心在直线上.(1)求圆的方程;(2)求圆在轴截得的弦长.【答案】(1)(2)【详解】(1)设圆心的坐标为,则.化简得,解得,所以点坐标为,半径,故圆的方程为.(2)圆心到轴的距离为,所以圆在轴截得的弦长为.题型08已知圆的弦长求方程或参数【典例1】(2023秋·高一单元测试)已知圆,过圆内一点的直线被圆所截得的最短弦的长度为2,则( )A.2 B. C. D.3【答案】D【详解】整理得,故圆心为,半径为,当过圆内一点的直线与垂直时,被圆所截得的弦长最短, 其中,由垂径定理得,即,解得,故选:D【典例2】(2023春·新疆塔城·高二统考开学考试)已知圆过两点,,且圆心在直线上.(1)求圆的方程;(2)过点的直线交圆于两点,当时,求直线的方程.【答案】(1)(2)或【详解】(1)依题意圆心P在直线上,可设圆P的方程为,因为圆P过两点,,所以,解得,所以圆P的方程为.(2)由(1)可知,圆心,半径,当直线的斜率不存在时,其方程为,圆心到直线的距离为1,此时满足题意;当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,当时,圆心到直线的距离,即有,解得,此时直线的方程为,即为.综上,直线的方程为或.【典例3】(2023秋·浙江嘉兴·高二统考期末)已知圆经过点、,圆心在直线上.(1)求圆的方程;(2)若直线与圆相交于、两点,,求实数的值.【答案】(1)(2)【详解】(1)的中点为,斜率,则直线的中垂线为联立,解得,即,圆的方程为.(2)由于,点到直线的距离,即,解得【变式1】(2023春·浙江·高二校联考期末)若直线截圆所得弦长,则的值为______.【答案】或【详解】圆心到直线的距离为 ,由得,解得或,故答案为:或【变式2】(2023秋·山东滨州·高二统考期末)已知圆的圆心在直线上,且与轴相切于点.(1)求圆的方程;(2)已知过点的直线被圆截得的弦长为,求直线的方程.【答案】(1)(2)或【详解】(1)解:因为圆与轴相切于点,所以圆心在直线上,又因为圆的圆心在直线上,由,解得,即,圆的半径,所以,圆的方程为.(2)解:设圆心到直线的距离为,则,当直线的斜率不存在时,直线的方程为,此时,满足条件;当直线的斜率存在时,设直线的斜率为,则直线的方程为,即.因为圆心为,所以圆心到直线的距离为,整理可得,解得,所以,直线的方程为.综上所述,直线的方程为或.【变式3】(2023春·广西柳州·高二柳州地区高中校考期中)已知圆:,直线:.(1)设直线与圆相交于两点,且,求直线的方程;(2)设直线与圆相交于两点,求弦中点的轨迹方程.【答案】(1)或;(2).【详解】(1)圆的圆心为,半径为,设圆心到直线的距离为d,因为,则,解得,所以,,故直线方程为或.(2)直线l:,过定点,设弦AB的中点,则,所以,即,所以弦AB的中点的轨迹方程为. 题型09圆内接三角形面积【典例1】(2023·广东广州·广州市从化区从化中学校考模拟预测)已知直线与圆交于,两点,若是圆上的一动点,则面积的最大值是___________.【答案】/【详解】,则圆C的圆心为,半径为,圆心C到直线l(弦AB)的距离为,则,则到弦AB的距离的最大值为,则面积的最大值是.故答案为:【典例2】(2023秋·江苏盐城·高二盐城中学校考期末)已知圆.(1)若一直线被圆所截得的弦的中点为,求该直线的方程;(2)设不过圆心的直线与圆交于,两点,把的面积表示为的函数,并求的最大值.【答案】(1);(2),;.【详解】(1)圆圆心,半径,显然点在圆C内,由圆的性质知,当为圆C弦的中点时,该弦所在直线垂直于直线,直线的斜率,则有所求直线斜率为1,方程为:,即,所以该直线的方程为.(2)直线与圆相交时,圆心C到直线l的距离,解得,又直线l不过圆心,即,因此且,,的面积,因为且,则,当,即或时,,所以,,当或时,.【变式1】(2023·浙江·校联考三模)在平面直角坐标系上,圆,直线与圆交于两点,,则当的面积最大时,( )A. B. C. D.【答案】C【详解】由圆的方程知:圆心,半径,则圆心到直线的距离,,,,,(当且仅当时取等号),则当的面积最大时,,又,解得:.故选:C.【变式2】(2023·江西·统考模拟预测)已知圆的方程为,若直线与圆相交于两点,则的面积为___________.【答案】12【详解】圆:,得圆心为,半径为,圆心到直线的距离,因此,所以.故答案为:.题型10直线与圆的实际应用【典例1】(2023秋·山西晋中·高二统考期末)如图,一隧道内设双行线公路,其截面由一个长方形(长、宽分别为、)和圆弧构成,截面总高度为,为保证安全,要求行驶车辆顶部(设为平顶)与隧道顶部在坚直方向上高度之差至少要有米,已知行车道总宽度. (1)试建立恰当的坐标系,求出圆弧所在圆的一般方程;(2)车辆通过隧道的限制高度为多少米?【答案】(1)答案见解析(2)米【详解】(1)解:以抛物线的顶点为坐标原点,的方向为轴的正方向建立如下图所示的平面直角坐标系, 故圆心在轴上,原点在圆上,可设圆的一般方程为易知,点在圆上,将的坐标代入圆的一般方程得,则该圆弧所在圆的一般方程为.(2)解:令代入圆的方程得,得或(舍),由于隧道的总高度为米,且(米),因此,车辆通过隧道的限制高度为米.【典例2】(2023秋·湖北·高二武汉市第二十三中学校联考期末)如图,某海面上有、、三个小岛(面积大小忽略不计),岛在岛的北偏东方向距O岛千米处,岛在岛的正东方向距岛20千米处以为坐标原点,的正东方向为轴的正方向,1千米为单位长度,建立平面直角坐标系圆经过、、三点.(1)求圆的标准方程;(2)若圆区域内有未知暗礁,现有一船在岛的南偏西方向距岛40千米处,正沿着北偏东行驶,若不改变方向,试问该船有没有触礁的危险?【答案】(1)(2)该船没有触礁的危险【详解】(1)如图所示,,设过O、A、B三点的圆C的方程为,得:,解得,故所以圆C的方程为,圆心为,半径,(2)该船初始位置为点D,则,且该船航线所在直线l的斜率为,故该船航行方向为直线,由于圆心C到直线l的距离,故该船没有触礁的危险【变式1】(2023秋·高一单元测试)党的二十大报告提出要加快建设交通强国.在我国万平方千米的大地之下拥有超过座,总长接近赤道长度的隧道(约千米).这些隧道样式多种多样,它们或傍山而过,上方构筑顶棚形成“明洞”﹔或挂于峭壁,每隔一段开出“天窗”形成挂壁公路.但是更多时候它们都隐伏于山体之中,只露出窄窄的出入口洞门、佛山某学生学过圆的知识后受此启发,为山体隧道设计了一个圆弧形洞门样式,如图所示,路宽为米,洞门最高处距路面米.(1)建立适当的平面直角坐标系,求圆弧的方程.(2)为使双向行驶的车辆更加安全,该同学进一步优化了设计方案,在路中间建立了米宽的隔墙.某货车装满货物后整体呈长方体状,宽米,高米,则此货车能否通过该洞门 并说明理由.【答案】(1)(2)不能,理由见解析【详解】(1)解:以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立如下图所示的平面直角坐标系,则点、,由圆的对称性可知,圆心在轴上,设圆心坐标为,设圆的半径为,则圆弧所在圆的方程为,因为点、在圆上,则,解得,。所以,圆弧所在圆的方程为,因此,圆弧的方程为.(2)解:此火车不能通过该路口,由题意可知,隔墙在轴右侧米,车宽米,车高米,所以货车右侧的最高点的坐标为,因为,因此,该货车不能通过该路口.【变式2】(2023秋·浙江宁波·高二期末)如图1,某圆拱形桥一孔圆拱的平面示意图,已知圆拱跨度,拱高,建造时每间隔需要用一根支柱支撑,则支柱的高度等于__________m(精确到).若建立如图2所示的平面直角坐标系,则圆拱所在圆的标准方程是__________.(可用参考数据:.)【答案】 3.32【详解】设拱形所在圆的圆心为H,半径为r,由题意圆心H在y轴上,如图,则,则圆的标准方程为:.由题意设,代入圆的方程得,解得,即,则.故答案为:3.32;.题型11直线与圆中的定点定值问题【典例1】(多选)(2023·全国·模拟预测)已知圆,直线:,则( )A.存在,使得与圆相切B.对任意,与圆相交C.存在,使得圆截所得弦长为1D.对任意,存在一条直线被圆截,所得弦长为定值【答案】BD【详解】由题意得圆,所以圆心,半径,对于A,B:易知圆心到直线的距离,所以恒成立,所以,即对任意,l与相交,故A错误,B正确;对于C:若截所得弦长为1,则,即,因为,所以关于的方程无实数解,即不存在,使得圆截所得弦长为1,故C错误;对于D:圆的方程可变形为,令,解得,所以圆过定点和,所以存在直线被圆截,所得弦长为定值,故D正确.故选:BD.【典例2】(2023·宁夏石嘴山·平罗中学校考模拟预测)直线与圆交于两点,则弦长的最小值是___________.【答案】【详解】圆化成标准形式为圆,圆心,半径,直线过定点,并在圆内,最短时,点为弦的中点,即时,所以.故答案为:.【变式1】(2023春·湖南岳阳·高三湖南省岳阳县第一中学校考开学考试)直线与圆相交于,两点,则的最小值为( )A. B.2 C. D.4【答案】C【详解】圆C:的圆心,半径为2,由直线l:为,∴直线l过定点,又,∴P在圆C内部,当直线l与线段CP垂直时,弦AB的长最小,∵,∴弦AB长的最小值为.故选:C.【变式2】(2023春·海南·高二统考学业考试)若直线:与圆:交于,两点,且直线不过圆心,则当的周长最小时,实数( )A. B. C.1 D.2【答案】C【详解】直线:的方程可化为,∴直线过定点,又∵,∴点D在圆C内.由圆的性质可知当时,最小,此时的周长最小,又,,∴,则.故选:C.题型12根据直线与圆位置关系求距离最值【典例1】(2023春·河南南阳·高二社旗县第一高级中学校联考期末)已知直线:与轴、轴分别交于,两点,动直线:和:交于点,则的面积的最小值为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】根据题意可知,动直线过定点,动直线:,即过定点,因为,所以无论m取何值,都有,所以点P在以OB为直径的圆上,且圆心坐标为,半径为,设,则点P的轨迹方程为,圆心到直线l的距离为,则P到直线l的距离的最小值为.由题可知,,则,所以的面积的最小值为.故选:B 【典例2】(2023·广西·校联考模拟预测)已知直线和圆,则圆心到直线的距离的最大值为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】由题意,直线可化为,联立方程组,解得,即直线过定点,又由,可得定点在圆内,由圆的几何性质知,圆心到直线的距离.故选:B.【典例3】(2023春·云南昆明·高三昆明一中校考阶段练习)已知点是直线上的动点,过点作圆:的两条切线,切点分别为,则点到直线的距离的最大值为_______.【答案】1【详解】设,过点P作圆O:的两条切线,切点分别为,则在以为直径的圆上,该圆的方程为,将和相减得:,即得到直线的方程为,又因为点P是直线,故,则直线的方程为,即,当且,即,时该方程恒成立,所以直线AB过定点,当Q与M的连线垂直于直线AB时,点Q到直线AB的距离最大,此时最大值即为Q,M之间的距离,而,即点到直线AB的距离的最大值为1,故答案为:1【变式1】(2023·山东泰安·统考模拟预测)已知直线与圆,过直线上的任意一点向圆引切线,设切点为,若线段长度的最小值为,则实数的值是( )A. B. C. D.【答案】A【详解】圆,设,则,则,,则,所以圆心到直线的距离是,,得,.故选:A.【变式2】(2023·宁夏石嘴山·平罗中学校考模拟预测)直线与圆交于两点,则弦长的最小值是___________.【答案】【详解】圆化成标准形式为圆,圆心,半径,直线过定点,并在圆内,最短时,点为弦的中点,即时,所以.故答案为:.【变式3】(2023·贵州贵阳·校联考模拟预测)已知直线与圆有公共点,且与直线交于点,则的最小值是__________.【答案】【详解】由题意可知,的最小值即为圆上一点到直线与圆交点的最小距离,圆心,半径,圆心到直线的距离为,由题意可知.故答案为:.题型13直线与圆综合问题【典例1】(2023春·重庆沙坪坝·高一重庆一中校考期末)在平面直角坐标系中,圆过点,,且圆心在上.(1)求圆的方程;(2)若已知点,过点作圆的切线,求切线的方程.【答案】(1)(2)【详解】(1)因为圆过,则的中垂线过圆心,设的中点为,则,因为,所以的中垂线方程为,即,又圆心在,联立,解得,因此圆心,半径,所以圆的方程为. .(2)因为,所以在圆外,过作圆的切线,若切线斜率不存在时,则切线方程为,满足与圆相切,若切线斜率存在时,设切线方程,即,则,解得,所以切线方程为,即.综上:切线方程为或.【典例2】(2023·全国·高三专题练习)(1)求函数的最大值和最小值;(2)求函数的值域;(3)求函数的值域;(4)已知,求的最值.【答案】(1)最大值为2,最小值为1;(2);(3);(4)最大值为3,最小值【详解】(1)由于,故可令.则原式变为.,当,即时,取得最大值;当,即时,取得最小值.(2)函数的定义域为,令,.则.由于,.而当时,为减函数,此时,当时,为增函数,此时.故函数的值域为.(3)解法一:,可设.则.设,则,从而.(其中,).,,,且,,,故函数的值域为.解法二:由解法一得,则为与点连线的斜率.设过点的直线方程为,即,显然,点在半圆上,当直线与半圆,相切时,,解得,数形结合易得,即..故函数的值域为.(4)令,,则.又.当,时,;当,时,.【典例3】(2023春·湖北·高二校联考阶段练习)已知圆,直线.(1)证明:直线和圆恒有两个交点;(2)若直线和圆交于两点,求的最小值及此时直线的方程.【答案】(1)证明见解析(2)最小值为,此时直线方程为【详解】(1)直线,即,联立解得所以不论取何值,直线必过定点.圆,圆心坐标为,半径,因为,所以点在圆内部,则直线与圆恒有两个交点.(2)直线经过圆内定点,圆心,记圆心到直线的距离为d.因为,所以当d最大时,取得最小值,所以当直线时,被圆截得的弦最短,此时,因为,所以直线的斜率为,又直线过点,所以当取得最小值时,直线的方程为,即,综上:最小值为,此时直线方程为. 【典例4】(2023春·上海嘉定·高二上海市嘉定区第一中学校考期中)已知过点的直线与圆相交于、两点,是弦的中点,且直线与直线相交于点.(1)当直线与直线垂直时,求证:直线经过圆心;(2)当弦长时,求直线的方程;(3)设,试问是否为定值,若为定值,请求出的值;若不为定值,请说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)或(3)为定值,且【详解】(1)解:直线与直线垂直,且,.故直线方程为,即.圆心为,且,故当直线与直线垂直时,直线经过圆心.(2)解:①当直线与轴垂直时,则直线的方程为,圆心到直线的距离为,且,合乎题意;②当直线与轴不垂直时,设直线的方程为,即,,是中点,圆圆心为,半径为,,则由,得,此时,直线的方程为,即.综上所述,直线的方程为或.(3)解:,.①当与轴垂直时,直线的方程为,联立可得,即点,则,又,.②当的斜率存在时,设直线的方程为,其中,则由可得,即点,则..综上所述,与直线的斜率无关,且.【变式1】(2023秋·高一单元测试)已知直线:与圆:相交于不重合的,两点,是坐标原点,且,,三点构成三角形. (1)求的取值范围;(2)的面积为,求的最大值,并求取得最大值时的值.【答案】(1)(2)的最大值为2,取得最大值时【详解】(1)解法一:由题意知:圆心到直线的距离 ,因为直线与圆O相交于不重合的A,B两点,且A,B,O三点构成三角形,所以,得,解得且,所以的取值范围为.解法二:联立,化简得:,得,因为A,B,O三点构成三角形,所以所以的取值范围为.(2)直线:,即,点O到直线距离:,所以所以,(且)设,则,所以所以当,即,即时,所以的最大值为2,取得最大值时.【变式2】(2023秋·江西萍乡·高二统考期末)已知直线过点,且__________.在下列所给的三个条件中,任选一个补充在题中的横线上,并完成解答.①与圆相切;②倾斜角的余弦值为;③直线的一个方向向量为.(1)求直线的一般式方程;(2)若直线与曲线相交于两点,求弦长.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1)(2)【详解】(1)若选①:因为,故点在圆上,且圆心与连线的斜率为,因为直线与圆相切,所以直线的斜率为2;所以直线的一般式方程为;若选②:设直线的倾斜角为,由得;故直线的斜率;所以直线的一般式方程为;若选③:因为直线的一个方向向量为,所以的斜率;所以直线的一般式方程为(2)曲线,即;故为圆,圆心为,半径为;则圆心到直线的距离为;所以弦长.【变式3】(2023春·四川内江·高二四川省资中县第二中学校考开学考试)已知点,设直线:(,)与圆相交于异于点的,两点.(1)若,求的值;(2)若,且直线与两坐标轴围成的三角形的面积为,求直线的斜率的值;(3)当时,是否存在一定圆,使得直线与圆相切 若存在,求出该圆的标准方程;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)或(3)存在,定圆.【详解】(1)因为,又在圆上,所以直线过圆的圆心,所以.(2)因为,圆的半径为,所以圆心到直线的距离,由点到直线的距离公式可得,得,当时,直线与坐标轴不能围成三角形,故,在中,令,得;令,得,所以,得,所以,解得或,所以或.(3)联立,消去并整理得,,即,设,,则,,所以,,所以,所以,所以,所以,所以,所以,即,所以点到直线的距离为,所以直线与以为圆心,为半径的圆相切,所以存在一个定圆,使得直线与圆相切.A夯实基础 B能力提升 C综合素养A夯实基础一、单选题1.(2023春·广西·高三统考阶段练习)若直线是圆的一条对称轴,则( )A. B. C. D.【答案】D【详解】由题意得,圆心为,因为直线是圆的一条对称轴,所以直线过圆心,即,解得.故选:D2.(2023春·重庆渝中·高三重庆巴蜀中学校考阶段练习)已知两点,,是圆上的点,满足,则这样的点有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】C【详解】线段AB的斜率,故线段AB的垂直平分线的斜率为,又线段AB的中点坐标为,故线段AB的垂直平分线的方程为,整理得,圆心到直线的距离,故与圆C相交,所以满足条件的点P有2个.故选:C.3.(2023春·北京海淀·高二北理工附中校考期中)直线与圆的位置关系为( )A.相离 B.相切 C.相交 D.不确定【答案】C【详解】由题知,圆心坐标,半径,将直线化为点斜式得,知该直线过定点,又,故该定点在圆内,所以该直线与圆必相交.故选:C4.(2023春·安徽安庆·高二校考阶段练习)已知BC是圆的动弦,且 ,则BC的中点的轨迹方程是( )A. B. C. D.【答案】C【详解】设BC的中点 P的坐标是 ,∵BC是圆 的动弦, ,且圆心 ,,即 ,化简得 ,∴BC的中点的轨迹方程是 ,故选: C.5.(2023·重庆·高二统考学业考试)直线被圆截的的弦长为( )A. B. C.【答案】B【详解】的圆心为,半径为3,则圆心到直线的距离为,则被圆截的的弦长为.故选:B6.(2023·全国·高三对口高考)已知直线与圆交于不同的两点M,N,且,其中O是坐标原点,则实数m的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】D【详解】设MN的中点为A,则,并且,如图所示, 由,可得,所以 ,解得,∴O到直线MN的距离,解得.故选:D7.(2023·黑龙江哈尔滨·哈师大附中校考模拟预测)圆:与直线:交于、,当最小时,的值为( )A. B.2 C. D.1【答案】B【详解】直线:,即,令,解得,即直线恒过定点,又,所以点在圆内, 所以当时弦最小,因为,所以,即,解得.故选:B8.(2023·广西·校联考模拟预测)已知直线和圆,则圆心O到直线l的距离的最大值为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】由题意,直线可化为,联立方程组,解得,即直线过定点,又由,可得定点在圆内,由圆的几何性质知,圆心到直线的距离.故选:B.二、多选题9.(2023春·广西·高二校联考阶段练习)圆心在轴上,半径为2,且与直线相切的圆的方程可能是( )A. B.C. D.【答案】AC【详解】依题可设圆心坐标为,由题意得圆心到直线的距离为2,即,解得,所以圆的方程为:或,故选:AC.10.(2023·湖南·校联考模拟预测)已知圆,直线,则( )A.直线恒过定点B.直线能表示平面直角坐标系内每一条直线C.对任意实数,直线都与圆相交D.直线被圆截得的弦长的最小值为【答案】ACD【详解】对于A:直线的方程可化为,联立,解得所以直线恒过定点,∴A正确;对于B:由A可知,直线不能表示直线,也不能表示不过点的直线,∴B错误;对于C,因为,故直线恒过圆内一点,所以直线与圆相交,∴C正确;对于D,当直线时,直线被圆截得的弦长最短,因为,所以最短弦长为,∴D正确.故选:ACD.三、填空题11.(2023·天津武清·天津市武清区杨村第一中学校考模拟预测)已知点,,经过点作圆的切线与轴交于点,则________.【答案】【详解】如图所示,设圆心为点,则,,则点在圆上,且,由与圆相切可得,所以切线方程为,令,解得,故,所以故答案为:.12.(2023·全国·高三对口高考)若直线与曲线有公共点,则实数的取值范围是__________.【答案】【详解】直线过定点,由得,故曲线是圆心为,半径为的半圆,如图所示: 当直线与半圆相切时,直线倾斜角为,直线的斜率,由图可得.故答案为:.四、解答题13.(2023春·安徽·高二池州市第一中学校联考阶段练习)已知圆过三个点,过点引圆的切线,求:(1)圆的一般方程;(2)圆过点的切线方程.【答案】(1)(2)和【详解】(1)设圆的一般方程为,代入三个点得,解得所以圆的一般方程为.(2)圆的一般方程化为标准形式为.当切线斜率不存在时,易知切线方程符合题意.当切线斜率存在时,设切线方程为,即,则依题意可得,解得,此时切线方程为,即.综上所述,圆过点的切线方程为和.14.(2023秋·浙江绍兴·高二统考期末)已知,,,圆经过三点.(1)求圆C的方程,并写出圆心坐标和半径的值;(2)若经过点的直线l与圆C交于两点,求弦长的取值范围.【答案】(1),圆心是,半径(2)【详解】(1)解:由题意,点,,,且圆经过三点,可得圆是以为直径的圆,设圆的圆心坐标为,半径为,可得,即圆心坐标为,半径,所以圆的方程为.(2)解:由圆的性质得,当直线过圆心,此时弦长取得最大值,最大值为,当为中点的弦最短,其中,所以最短弦长为,所以弦长的取值范围.B能力提升1.(2023秋·高一单元测试)已知实数满足,则的最大值是( )A. B.4 C. D.7【答案】C【详解】法一:令,则,代入原式化简得,因为存在实数,则,即,化简得,解得,故 的最大值是,法二:,整理得,令,,其中,则,,所以,则,即时,取得最大值,法三:由可得,设,则圆心到直线的距离,解得故选:C.2.(2023秋·高二课时练习)与y轴相切,圆心在直线上,且在直线上截得的弦长为,则此圆的方程是( )A.B.C.或D.或【答案】C【详解】由圆心在直线上,可设圆心坐标为,又因为与y轴相切,所以半径,易知圆心到直线的距离为,根据直线被圆截得的弦长公式可得,直线被截得的弦长为,所以,解得;当时,该圆是以为圆心,为半径的圆,圆方程为;当时,该圆是以为圆心,为半径的圆,圆方程为.故选:C3.(2023·湖北襄阳·襄阳四中校考模拟预测)数学家阿波罗尼斯证明过这样一个命题:平面内到两定点距离之比为常数且的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知在平面直角坐标系中,,动点满足,得到动点的轨迹是阿氏圆.若对任意实数,直线与圆恒有公共点,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【详解】设点,,,所以动点的轨迹为阿氏圆:,又直线恒过点,若对任意实数直线与圆恒有公共点,在圆的内部或圆上,所以,所以,解得,即的取值范围为.故选:C4.(2023春·重庆沙坪坝·高一重庆一中校考期末)已知点在直线上运动,点是圆上的动点,点是圆上的动点,则的最大值为________.【答案】【详解】如图所示,圆的圆心为,半径为3,圆的圆心为,半径为1,可知,所以,若求的最大值,转化为求的最大值,设关于直线的对称点为B,设B坐标为,则 ,解得,故B,因为,可得,当P,B,A三点共线,即P点为时,等号成立,又圆过点,,,则,解得,所以圆的一般方程为,即其标准方程为;(2)由题意得,所以直线,点,点,设点,,,所以,,所以,又,,,又,在圆上,所以,,,即,所以,整理得:,当直线斜率存在时,设直线的方程为,代入,得,则,,所以,即,即,得或,当时,直线的方程为,过点,当时,直线的方程为,过点,在直线上,不成立,当直线斜率不存在时,,即,解得或(舍),所以直线过成立,综上所述,直线恒过点.2.(2023春·安徽合肥·高二校考开学考试)已知圆心在轴上的圆与直线切于点.(1)求圆的标准方程;(2)已知,经过原点且斜率为正数的直线与圆交于,.求的最大值.【答案】(1)(2)【详解】(1)由圆心在轴上的圆与直线切于点,设,直线的斜率为,则,所以.所以,所以,,即,所以圆的标准方程为.(2)设直线,与圆联立方程组,可得,,由根与系数的关系得,,,令,则,所以,当且仅当,即时取等号,此时,所以的最大值为.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览