资源简介 八年级生物学试题(时间:60分钟满分:100分)2024.11注意事项:1.本试题共8页,分I、I1两卷。第I卷为选择题,共40分;第II卷为非选择题,共60分;全卷共100分。答题时间为60分钟。2、答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。第I卷(选择题共40分)说明:本卷共4页,共20道题,每题2分,共40分。每题只有一个最佳答肇。选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答亲。1,绿色开花植物的一生,要经历种子萌发、·生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是A.种子中的主要结构是胚珠B.一朵花中既有雄蕊又有雌蕊C.大多数植物的传粉方式是异花传粉D.自然条件下植物必须经过传粉、受精才能结果2。丝瓜不仅美味可口,还具有美容养颜、提高抗病力等多种功效与作用。某同学在姥姥的院子里种了两株丝瓜,观察并记录丝瓜开花结果的过程。以下记录中的表述不正确的是A.从图中可以看出,丝瓜的花是单性花,只有乙花能结果B.丝瓜茎上的卷须向光生长,说明植物具有应激性C.丝瓜开花结果期吸收的水分主要用于光合作用甲D.丝瓜成熟后,果实中的丝络主要由输导组织构成3.图1为南瓜的雌蕊结构示意图,图2为南瓜的果实,据图分析下列说法错误的是柱花柱②①图1图2A.南瓜是雌雄同株、异花传粉植物B.①是子房,由A胚珠和B子房壁组成C.②内C的数量一定与A的数量相同D.南瓜在生殖发育过程中有双受精现象八年级生物学试题第1页.(共8页)4.以菜豆为代表的双子叶植物和以玉米为代表的单子叶植物,其种子结构既有相同点又有不同点,下列描述错误的是A.都有种皮和胚B.子叶功能相同C,前者无胚乳后者有胚乳D.胚都由四部分组成5,为探究种子萌发是否需要充足的空气,某小组设计了如图所示的四组实验装置,将①②③放置在25℃环境中,④放置在5℃环境中,则应该选择的组合是①A.①②B.②③C.③④D.①④6,甲图表示菜豆种子的萌发过程,乙图是在这一过程中的鲜重和干重变化曲线。下列叙述错误的是a0乙时间A,莱豆种子萌发过程中,子叶和胚芽均出土B.H是由菜豆种子的胚芽发育而成C.ab段上升的主要原因是种子吸收水分D.ef段的幼苗只进行光合作用7.图1和图2是某植物的枝芽及其发育成的枝条结构示意图,图中a一f代表相应结构。下列说法错误的是A.a是生长点,将来发育成新的芽结构B.b是叶原基,c是幼叶,可发育成gC.d可发育成有导管和筛管的hD.e可发育成f,摘除f可促进顶芽生长图1烟28.如图①~④分别是在显微镜视野中观察到的根尖不同区域的细胞,具有分裂能力的细胞是A.①B.②C.③D.④①②③④9.丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成,如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是受精卵蚁委A.一龄幼虫发育成为五龄幼虫的过程中有蜕皮现象翔。之◆→一一龄约虫之龄幼虫B.家蚕幼虫和成虫的形态结构有很大差异,但生活习性基本相同化幅定龄幼虫C.蚕茧中的蛹一般不取食,也很少活动结茧←四龄幼虫D.农业上可通过延长五龄幼虫期来提高蚕丝产量五龄幼虫八年级生物学试题第2页(共8页)2024—2025学年度第一学期期中学业质量监测八年级生物(参考答案)第I卷 (选择题 共40分)1—5CCCBB 6—10DDCBA 11—15BACCC 16—20CDADB第Ⅱ卷 (非选择题 共60分)21.(13分)(1)呼吸作用 [B]子叶(2)胚根 成熟区长有大量根毛 分生区细胞的分裂1分和伸长区细胞的伸长1分(或者根尖细胞的分裂、分化和生长,答案合理即可,2分)(3)磷 花生根部(共生)的根瘤菌可以将空气的氮气转化成被植物利用的氮肥(4)自花传粉 (5)果皮 种子 胚珠 新植株22.(13分)(1)甲乙丁(缺一不可) 经过两性生殖细胞的结合(2)具有完整的有活力的胚和供胚发育的营养物质(1条1分,共2分)(3)BC(缺一不可) 蝗虫产卵于(干燥、裸露的)土壤中,干旱环境增加了蝗虫产卵场所;干旱环境下的植物含水量低,蝗虫以此为食,生长较快(答对一点即可)(4)嫁接 繁殖速度快,保持母体优良性状(答对1条即可得分) 毛桃(5)[②]胚盘 卵黄着生胚盘的一侧比另一侧的密度小(6)无菌 这些组织或细胞具有较强的分裂和分化能力23.(14分)(1)相对性状 (2)22条常染色体+X或22条常染色体+Y(缺一不可)(3)受精卵 输卵管 Aa 双眼皮(4)受精(或受精作用) 子宫 胎盘(或胎盘和脐带) 分裂、生长和分化(或分裂与生长,缺一不可)(5)阴道 分娩 (6)50% 男性产生两种精子的数量相等,精卵结合是随机的,生男生女机会均等(须答出数量相等和结合随机)24.(12分)(1)双面凹的圆饼状(须答全方可给分) 接触(或携带、运输)更多的氧气 结构与功能相适应(2)隐性 隐性基因只有成对时才能表现出隐性基因控制的贫血性状(合理即可得分)(3)遗传图解如图所示(3分)(4)高原空气稀薄,氧气含量低1分,诱发患者红细胞变成镰状细胞,失去携带氧气的能力1分(共2分)性状是基因与环境共同作用的结果(须答全)(5)遗传咨询、产前诊断、羊水穿刺、对胎儿基因进行检测(答出1条即可)25.(8分)(1)纵向或横向切开 (2)向玉米种子的纵剖面上滴加1-2滴碘液(观察是否变蓝)(3)排水 (4)放大镜 (5)不能 玉米植株数量太少,实验结果具有偶然性(6)(不会让鸟卵滚远)有利于亲鸟的孵化 (7)保证两种精子的数量相等 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东省潍坊市诸城市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试生物试题.pdf 山东省潍坊市诸城市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试生物试题答案.docx