山东省潍坊市诸城市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试生物试题(PDF版,含答案)

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山东省潍坊市诸城市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试生物试题(PDF版,含答案)

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八年级生物学试题
(时间:60分钟满分:100分)
2024.11
注意事项:
1.本试题共8页,分I、I1两卷。第I卷为选择题,共40分;第II卷为非选择题,共
60分;全卷共100分。答题时间为60分钟。
2、答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写
在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第I卷(选择题共40分)
说明:本卷共4页,共20道题,每题2分,共40分。每题只有一个最佳答肇。选出正
确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先
用橡皮擦干净,再改涂其他答亲。
1,绿色开花植物的一生,要经历种子萌发、·生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有
关叙述正确的是
A.种子中的主要结构是胚珠
B.一朵花中既有雄蕊又有雌蕊
C.大多数植物的传粉方式是异花传粉
D.自然条件下植物必须经过传粉、受精才能结果
2。丝瓜不仅美味可口,还具有美容养颜、提高抗病力等多种功效与作用。某同学在姥
姥的院子里种了两株丝瓜,观察并记录丝瓜开花结果的过程。以下记录中的表述不
正确的是
A.从图中可以看出,丝瓜的花是单性花,只有乙花能结果
B.丝瓜茎上的卷须向光生长,说明植物具有应激性
C.丝瓜开花结果期吸收的水分主要用于光合作用

D.丝瓜成熟后,果实中的丝络主要由输导组织构成
3.图1为南瓜的雌蕊结构示意图,图2为南瓜的果实,据图分析下列说法错误的是

花柱


图1
图2
A.南瓜是雌雄同株、异花传粉植物
B.①是子房,由A胚珠和B子房壁组成
C.②内C的数量一定与A的数量相同D.南瓜在生殖发育过程中有双受精现象
八年级生物学试题第1页.(共8页)
4.以菜豆为代表的双子叶植物和以玉米为代表的单子叶植物,其种子结构既有相同点
又有不同点,下列描述错误的是
A.都有种皮和胚
B.子叶功能相同
C,前者无胚乳后者有胚乳
D.胚都由四部分组成
5,为探究种子萌发是否需要充足的空气,某小组设计了如图所示的四组实验装置,将
①②③放置在25℃环境中,④放置在5℃环境中,则应该选择的组合是

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
6,甲图表示菜豆种子的萌发过程,乙图是在这一过程中的鲜重和干重变化曲线。下列
叙述错误的是
a0

时间
A,莱豆种子萌发过程中,子叶和胚芽均出土B.H是由菜豆种子的胚芽发育而成
C.ab段上升的主要原因是种子吸收水分
D.ef段的幼苗只进行光合作用
7.图1和图2是某植物的枝芽及其发育成的枝条结构示意图,图中a一f代表相应结构。
下列说法错误的是
A.a是生长点,将来发育成新的芽结构
B.b是叶原基,c是幼叶,可发育成g
C.d可发育成有导管和筛管的h
D.e可发育成f,摘除f可促进顶芽生长
图1
烟2
8.如图①~④分别是在显微镜视野中观察到的根尖不同区域的细胞,具有分裂能力的
细胞是
A.①
B.②
C.③
D.④
①②


9.丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成,如图是家蚕
发育过程示意图。据图分析错误的是
受精卵蚁委
A.一龄幼虫发育成为五龄幼虫的过程中有蜕皮现象
翔。之◆→一一龄约虫
之龄幼虫
B.家蚕幼虫和成虫的形态结构有很大差异,但生活习
性基本相同
化幅
定龄幼虫
C.蚕茧中的蛹一般不取食,也很少活动
结茧
←四龄幼虫
D.农业上可通过延长五龄幼虫期来提高蚕丝产量
五龄幼虫
八年级生物学试题第2页(共8页)2024—2025学年度第一学期期中学业质量监测
八年级生物(参考答案)
第I卷 (选择题 共40分)
1—5CCCBB 6—10DDCBA 11—15BACCC 16—20CDADB
第Ⅱ卷 (非选择题 共60分)
21.(13分)(1)呼吸作用 [B]子叶
(2)胚根 成熟区长有大量根毛 分生区细胞的分裂1分和伸长区细胞的伸长1分(或者根尖细胞的分裂、分化和生长,答案合理即可,2分)
(3)磷 花生根部(共生)的根瘤菌可以将空气的氮气转化成被植物利用的氮肥
(4)自花传粉 (5)果皮 种子 胚珠 新植株
22.(13分)(1)甲乙丁(缺一不可) 经过两性生殖细胞的结合
(2)具有完整的有活力的胚和供胚发育的营养物质(1条1分,共2分)
(3)BC(缺一不可) 蝗虫产卵于(干燥、裸露的)土壤中,干旱环境增加了蝗虫产卵场所;干旱环境下的植物含水量低,蝗虫以此为食,生长较快(答对一点即可)
(4)嫁接 繁殖速度快,保持母体优良性状(答对1条即可得分) 毛桃
(5)[②]胚盘 卵黄着生胚盘的一侧比另一侧的密度小
(6)无菌 这些组织或细胞具有较强的分裂和分化能力
23.(14分)(1)相对性状 (2)22条常染色体+X或22条常染色体+Y(缺一不可)
(3)受精卵 输卵管 Aa 双眼皮
(4)受精(或受精作用) 子宫 胎盘(或胎盘和脐带) 分裂、生长和分化(或分裂与生长,缺一不可)
(5)阴道 分娩 (6)50% 男性产生两种精子的数量相等,精卵结合是随机的,生男生女机会均等(须答出数量相等和结合随机)
24.(12分)(1)双面凹的圆饼状(须答全方可给分) 接触(或携带、运输)更多的氧气 结构与功能相适应
(2)隐性 隐性基因只有成对时才能表现出隐性基因控制的贫血性状(合理即可得分)
(3)遗传图解如图所示(3分)
(4)高原空气稀薄,氧气含量低1分,诱发患者红细胞变成镰状细胞,失去携带氧气的能力1分(共2分)
性状是基因与环境共同作用的结果(须答全)
(5)遗传咨询、产前诊断、羊水穿刺、对胎儿基因进行检测(答出1条即可)
25.(8分)(1)纵向或横向切开 (2)向玉米种子的纵剖面上滴加1-2滴碘液(观察是否变蓝)(3)排水 (4)放大镜 (5)不能 玉米植株数量太少,实验结果具有偶然性
(6)(不会让鸟卵滚远)有利于亲鸟的孵化 (7)保证两种精子的数量相等

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