2024-2025秋季学期铜仁市碧江区七年级上册文综部编版 期中测试试卷+答题卡+答案(PDF版)

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2024-2025秋季学期铜仁市碧江区七年级上册文综部编版 期中测试试卷+答题卡+答案(PDF版)

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碧江区2024-2025学年度第一学期期中质量监测
8.家是温暖的阳光,可以融化掉心上的寒霜:家是一盏明灯,可以照亮夜行人晚归的路;家是一个
七年级文科综合
温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨附,为了让家庭更温馨和陸,我们应该()
A.櫃得知恩感恩,只需给予父母物质帮助B.理解包容父母,完全杜绝亲子间的冲突
第I卷(选择题52分)
C主动承担家务,对父母安排无条件服从D.誉握与父母沟通的技巧,学会换位巴考
一、选择题:本大愿第1一14小题为道德与法治学科选择题;第15一26小题为历史学科选择愿。每小
9.张桂梅老师坚守初心,扎根边孤,投身教育一线40余年。她教书有人,引导学生从小树立远大
题2分,共52分。下列各愿的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
志向,倡导女性自尊自强,传承红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生的自觉追
1.七年级是人生道路上的一个新起点,面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,
求。由此可以看出《
也有点孤单。这时最好的选择应该是()
①教师是学生锺炼品格的引路人
②教师的工作就是教给学生知识
A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之
③敦师是学生奉献祖国的引路人
④良好的师生关系利于学生成长
B.主动向新同学介绍自己,尽快照入到新的班集体之中
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C,能沉狱时则保持沉默,等特新的同学主动来找自己玩
10.教有家陶行知先生说:“先生创造学生,学生也创造先生。”每一位认真的老师都应该感谢学
D.时刻保持警惕,提防同学取笑,封闭自己不与人交流
生,是他们对知识的渴望和不断质疑,使自己越发充实并持续进步。这说明师生之间应()
2.在刚入学的班会课上,同学们畅想初中生活,就怎样让初中生活过得丰富多彩和更有意义展开了
⑨加强沟通,和谐相处
②彼此尊重,民主平等
热烈讨论,并纷纷写下了自己的发展日标和规划。这启示我们,规划初中生活需要()
③教学相长,抄手共进
④互相学习,共同进步
A考虑自身的实际,早日出人头地
B.努力提升素质,为个人利益奋斗
A①②
B.①③
C.②③
D.③④
C,结合自身的条件,确定发展目标
D.只从社会的需要,制定行动方案
11.初中阶段是人生发展的一个重要阶段,“共和国助章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平在回
3.图①带给我们的启示是()
忆自己的中学时光时说:“博中是我最感亲切的母校,她给予我培养和教有,对我的成长起了决定
性作用。”袁隆平的话让我们明白(
①初中阶段是“拔节孕穗期”
②初中阶段奠定了人生基础
③韧中阶段具有独特的价值
④初中阶段决定我们的一生
我比体小得多
A.①②③
B.①②④
c.①③④D.②③④
12.奥运冠军苏翊鸣11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台,为祖国和自己争得荣誉。通过刻苦
训练,不断挑战高难度动作,他终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力。正如他所说,年轻
图①
人一定要找到自己的目标,付出最大的努力去追求梦想,努力和汗水,从来不会骗人。他的故华
A漠视他人的评价
B.只看自己的长处
启示我们〔)
C.客观地评价自己
D.忽视身上的缺点
①梦想可以让我们战胜一切困难
②梦想的实现离不开努力和坚持
4,张鑫在周记中这样写到:“感谢努力的自己,遇到挫折时不轻言放弃:感谢健康的自己,皮肤别
③梦想激励我们不断地超越自己
④梦想激发对生命的热情和勇气
黑但从不让父母担心:虽然我以前调皮、做事粗心,但经过不断改正,我相信在未来会遇见更好
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
的自己。”从中我们可以看到(
13.《论语 学而》中说:孝弟(悌)也省,其为仁之本与!孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列诗
A.接纳自己,需要接纳自己的全部
B接纳自己,可以忽略自身的缺点
句中能体现这一传统美德的是〔)
C.接纳自己,只需接纳现在的自己
D.接纳自己,就无法做到理性客观
①十五彩衣年,承欢慈母前。一一《送张参明经举兼向泾州觐省》(唐)孟浩然
5.2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦,我的梦,这十二年,我们每个人都在为实现中国梦
②母爱无所报,人生更何求。一《送母回乡》(唐)李商隐
奋斗着,我们既是追梦人,也是筑梦人。对此,下列认识正确的是()

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。—
《悯农》其二(唐)李绅
A,少年的梦想和现实完全没有距离
B.有梦就有希望,梦想都可以实现
①谁言寸草心,报得三春晖。一一《游子吟》(唐)孟郊
C.梦想需要立志,梦想比行动重要
D有梦想的少年,应紧扣时代脉搏
A.①②③B.①②④
C.①③④
D.②③0
6.某校在暑假期间开展了一次研学活动,在活动中,同学们探寻红色印记,游览名胜古迹,了解国
14.《中小学教育惩戒规则(试行)》已施行,该规则将“教育惩戒”纳入教师基本权利当中。面对
家发展。在经过真实的触摸、走访和理解之后,那些停留在书本上的知识,一下子都活了起来。
老师的惩戒,我们应该(
由此可见()
①反省自己,理解老师的良苦用心
②不卑不亢,淇视老师的苦心竭力
A研学比读书垂要B.能力比知识重要C要在实践中学习D.要在劳动中成长
③换位思考,感恩老师的无私奉献
④尊里老师,聆听老师的谆谆教导
7.自古以来游子总是“举头塑明月,低头思故乡”,心里惦记着“临行密密缝”的母亲,满怀“独
A①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感慨。对此,理解正确的是()
15,历史上曾对人类起源有过各种各样的说法。要探寻人类起源,下列最可信的依据是(
A.家是我们的生命居所和心灵港湾
B.我们要与父母加强沟通增进感情
C.我们总是长大后才理解父母的爱
D.我们离开父母之后感觉失落不安
A.文献记载B.湖查问卷
C.神话传说
D.考古发现
七年级第一页共九页
七年级第二页共九页

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