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课题 第1课　殖民地人民的反抗斗争
教 学 目 标 1.了解拉丁美洲、殖民地、印度人民大起义等历史概念（历史解释） 2.指导学生观察地图《拉丁美洲独立运动形势图》，了解拉丁美洲独立运动的过程（时空观念、史料实证） 3.让学生体会到殖民地人民英勇抗击殖民者的爱国主义热情，培养学生奋发图强的民族精神（家国情怀）
教学 重点 拉丁美洲独立运动与印度民族大起义的史实
教学 难点 理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性
教 学 过 程 设 计
导入新课 17、18世纪是资产阶级革命的时代。 17世纪，英国通过资产阶级革命建立君主立宪制。18世纪后期，美国独立战争后建立联邦制共和国。 法国大革命后建立民主共和制。资本主义的浪潮逐渐席卷全球。 到19世纪中期，资本主义的进一步发展已成为全世界不可阻挡的潮流，它将在全球扫清发展的障碍，落后国家和地区要么就发展起来，要么就将成为资本主义的殖民地。在这样的世界形势下，拉丁美洲和印度人民为争取民族独立，奋起反抗。这节课我们就来学习第一课《殖民地人民的反抗斗争》。 拉丁美洲独立运动 1、学生活动一：阅读教材第1自然段和相关史事回答问题。 ①拉丁美洲的地理范围 ②宗主国 ③殖民时间 2、学生活动二：根据材料并结合教材分析拉丁美洲独立运动爆发的原因。 材料一： 16-18世纪西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。有人估计在西班牙人入侵后12年，墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。 材料二： 材料三： 学生思考回答，教师总结：①残酷的殖民统治和经济掠夺。 ②土生白人对殖民统治的不满。 ③美国独立战争和法国大革命的影响。 3、阅读教材2、3段及《拉丁美洲独立运动形势图》，梳理拉丁美洲独立运动的概况。 4、结合地图和教材第三自然段思考拉美独立战争的意义？ 意义：①彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的殖民统治，赢得了民族独立；鼓舞了世界殖民地人民的斗争。 ②出现了一系列新兴的独立国家，基本形成今天拉美国家的格局； ③推动了拉美资本主义的发展。 印度民族大起义 1、阅读教材4—5自然段，回答下列问题。 ①印度何时沦为英国的殖民地？ ②印度民族大起义爆发的根本原因是？ ③英国殖民统治的表现有哪些？ 学生阅读教材后回答。 2、结合教材从以下几方面，梳理印度民族大起义的概况 3、补充资料 涂油子弹事件 英国在侵略印度的过程中,雇用当地人当兵,为殖民统治服务,这些人被称为“土兵”。当时,驻印度的英印军队共24万人,土兵就有20多万人。1857年年初,发生了“涂油子弹事件”。英国殖民者发给土兵的子弹用涂有牛油或猪油的纸包裹,使用子弹时要用牙咬开。土兵信奉印度教或伊斯兰教,印度教教徒敬牛,伊斯兰教教徒禁食猪肉。英国殖民者的行为严重伤害了土兵的宗教感情,成为印度民族大起义的导火索。 章西女王——克拉什米·巴依 1857年6月成为章西起义的领袖，1858年3月，英军围攻章西城。女王已经做好应战准备。她训练了一支强兵，亲自巡视城堡，检查武器，实行坚壁清野，几次打退英军。但是他们缺少外援，最后英军突入城里。起义者一个个拼死搏斗，场面悲壮感人。章西女王和少数人突围，转战外地，最后单枪匹马勇战敌军，不幸中刀牺牲。这时她刚23岁。 4、印度民族大起义的影响 材料：在大起义的打击下……消灭了大量英国军政人员，消耗了英国巨大财力……客观上延缓了英国对亚洲国家的侵略进程……因此1857年印度民族大起义无论从印度本身来看，还是从对其他国家的影响来看，都是亚洲民族运动史上极其重要的一页……1857年印度民族大起义虽然高举的是封建民族主义旗帜，但是对英国殖民者的打击是前所未有的……加速了印度民族的觉醒，提高了人民的爱国主义的觉悟，留下了反英斗争的革命传统。 ——摘编自培伦《印度通史》 依据材料分析印度民族大起义的影响。 总结：①沉重打击了英国殖民者，加速了印度民族意识的觉醒。 ②这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 合作探究 1、结合教材，讨论：拉美独立运动和印度民族大起义有什么相同点？ 总结：相同点一：根本原因相同 ——残酷的殖民统治和经济掠夺 相同点二：都有英雄人物出现——印度：章西女王；拉美：玻利瓦尔、圣马丁 相同点三：都打击了殖民统治 相同点四：性质相同——反抗殖民统治的民族解放运动 2、结合教材内容，思考：玻利瓦尔、圣马丁、章西女王有何相同品质？
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