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2024年秋还地桥教联体期中教学质量监测
七年级生物试卷
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确涂填在答题卡上的指定区域
一、选择题（每题2分，共20分）
1．窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物（　　）
A．能对外界刺激作出反应 B．能进行呼吸
C．有遗传和变异的特性 D．能排出体内产生的废物
2．下列哪种细胞具有两种能量转换器（　　）
A．人的心肌细胞 B．小麦的根细胞
C．菠菜叶肉细胞 D．人的神经细胞
3．为改善洋葱表皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是（　　）
A．有气泡——盖盖玻片时应规范 B．物像有重叠——材料应完全展平
C．取材过厚——应重新取材 D．视野过暗——改用小光圈
4．“工欲善其事，必先利其器。”显微镜是生命科学研究中常用的观察工具。下列有关显微镜的相关描述正确的是（　　）
A．显微镜的物镜越长，放大倍数越大
B．在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视目镜
C．若在低倍物镜下发现视野中的物像模糊，则应转动转换器换用高倍物镜进行观察
D．若视野中有一污点，转动目镜时，污点未动，则说明污点一定在物镜上
5．如图是人体结构层次概念图，其中A可表示哪一结构（　　）
A．神经细胞 B．血液 C．泌尿系统 D．皮肤
6．四川盛产柑橘，每到秋季就有大量美味的橘子上市，当剥开橘皮时，下列相关叙述错误的是（ ）
A．剥开的橘皮属于上皮组织 B．白色的丝络属于输导组织
C．分生组织细胞的分裂生长使橘子长大 D．橘子的果肉里含有大量的薄壁组织
7．“食脑虫”学名为阿米巴原虫，其结构简单，为单细胞生物，形态可以不断地发生变化，因此被称为“变形虫”。人在江河湖塘中游泳或用疫水洗鼻时由鼻腔入脑后最快可在一周内致人死亡。下列关于“食脑虫”的说法不正确的是（　　）
A．身体只有一个细胞构成 B．通过细胞分裂产生新个体
C．细胞核对其生命活动起控制作用 D．不能独立完成各项生命活动
8．下列关于细胞中物质的说法，不正确的是（　　）
A．细胞是物质、能量和信息的统一 B．细胞中的物质包括有机物和无机物
C．蛋白质、糖类、脂类含碳元素，属于有机物 D．水、无机盐、核酸的分子比较小，属于无机物
9．菠菜叶子是绿色的、木棉花的花瓣是红色的、洋葱鳞片叶外表皮是紫色的，与这些颜色对应的色素分别存在于细胞中的（　　）
A．叶绿体、线粒体、叶绿体 B．液泡、叶绿体、细胞膜
C．细胞膜、叶绿体、液泡 D．叶绿体、液泡、液泡
10．“信阳毛尖”取自茶树幼嫩的叶和芽。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是因为茶树的芽中存在较多的（　　）
A．分生组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织
二．非选择题（每空1分，共30分）
11．（6分）根据制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验，分析回答下列问题。
（1）如图表示制作装片的几个步骤，它们的先后顺序是 　 　。
（2）在盖盖玻片时，先用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现 　 　而影响观察。
（3）染色时滴加的试剂是 　 　，通过染色可以清晰地看到细胞中的染色较深的 　 　。（填细胞结构名称）
（4）某同学在显微镜下观察到比较模糊的物像①（如图），此时他通过转动　 　，才能看到更为清晰的物像②。在物像②中，光学显微镜下不易看清的的细胞结构是 　 　（填“细胞壁”“细胞膜”或“叶绿体”）。
12．（8分）洋葱是常见的蔬菜，也是常用的生物实验材料。
（1）洋葱味道辛辣，其细胞中所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。切洋葱时，储存在 　 　（细胞结构）内的蒜素被释放出来，刺激人体分泌泪液。
（2）撕取洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片，在显微镜（目镜10×，物镜20×）下观察到图甲所示图像。根据细胞排列特点，判断它属于 　 　组织，该组织具有 　 　作用。图中所看到的细胞是其实际大小的__________　 　倍。
（3）洋葱容易生根，这是因为根尖处有 　 　组织。生物小组的同学观察洋葱根尖的细胞分裂（如图乙），其中深色的结构是染色体，染色体上含有的遗传物质是 　 　，能贮存遗传信息，控制生物体的生长、发育和遗传。
（4）细胞分裂时，染色体先 　 　再平均分开，分别进入到两个新细胞中。因此.新细胞与原细胞所含的遗传物质是 　 　的。
13．（7分）下列是某同学制作动植物细胞临时装片，并在显微镜下观察到的动、植物细胞的结构图。请据图分析，回答问题（“[ ]”中填序号，横线上填文字）
（1）如果将图中的甲、乙细胞分别置于两杯清水中一段时间，　 　细胞会破裂。
（2）图中作为细胞的边界，能保持细胞内部环境相对稳定的结构是[ ]　 　；能吸收光能，进行光合作用的结构是[ ]___________；能将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ]　 　。
（3）制作并观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如如图所示，经分析：丙同学可能是实验前没有___________而导致出现了杂质。_________同学可能没有涂抹均匀而导致。
（4）细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的分工与协作，而生物体的生命活动又是以细胞的各种生命活动为基础的。由此可见，细胞是生物体 　 　的基本单位。
14．（9分）生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但这些生物都有一个共同的基础——细胞。
材料一：请根据所学知识，完成与细胞相关的概念图（图1）。
（1）①　 　，②　 　，③　 　。
（2）同学们在用显微镜观察番茄果肉细胞时会发现，番茄果肉细胞是由形态、结构、功能相同的细胞群构成，这样的细胞群称为 　 　，而番茄的果实是由形态，结构及功能不同的组织构成的[ ]　 　。番茄的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体。
材料二：如图2是动、植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题：
（3）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于[ ]　 　的作用。
（4）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在[ ]　 　中。
（5）学习了细胞的结构和功能后，某同学准备用超轻黏土等材料制作一个植物细胞的结构模型。现有两种材料可供选择：A食品保鲜膜、B细纱网，其中的___________(填“A”或“B”)材料更适合用来代表细胞膜，是因为该材料可以更好地展示出细胞膜具有________________________的功能。
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)2024年秋期中教学质量监测
七年级生物试卷
参考答案
1-5：ACDAB 6-10：ADDDA
（6分）
（1）③②①④
气泡
碘液； 细胞核
细准焦螺旋； 细胞膜
（8分）
（1）液泡
（2）保护； 保护（或 保护内部结构）； 200
（3）分生； DNA（或 脱氧核糖核酸）；
（4）复制； 一样（或 相同）
（7分）
（1）A
（2）【1】细胞膜； 【7】叶绿体； 【4】线粒体；
（3）漱口； 丁
（4）结构和功能
（9分）
细胞质； 物质； 能量
组织； 【⑤】器官
【②】细胞膜
【④】细胞核
（5）B； 控制物质进出

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