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2024—
2025学年第一学期期中学业水平质量监测
四年级科学
dr,
题号
三
总分
得分
一、判断题（每小题1分，共10分）
1.脊推动物都是哺乳动物。
2.生活在海洋里的动物都是鱼类。
(
)
3.鸟喙的形状与它吃的食物之间有着密切的联系。
(
)
4.哺乳动物的体温会随外界温度的变化而变化。
(
)
5.一种运动现象中，可能包含两种及以上的运动形式。
(
)
:
6.旋转木马的运动轨迹是曲线运动。
(
7.静静走路到学校需要5分钟，琦琦走路到学校需要6分钟，说明静静比琦
琦的速度快一些。
(
8.力可以使运动的物体静止，也可以使静止的物体运动起来。
(
)
9.用弹簧测力计读数的时候，视线要与指针相平。
)
10.摩擦力是一种阻碍物体运动的力，生活中一定要减小摩擦力。
(
)
二、选择题（每小题2分，共20分）
11.暴雨来临前，鱼会游到水面，鳃不停地开和关，这是鱼(
A.玩耍
B.吃食物
C.呼吸
12.下列动物中，（
)体内没有脊椎。
鳃
A蛇
B.蚯蚓！
C.兔
13.哺乳类动物都是（
)动物。
A.变温
B.恒温
C.都不是
第11题图
您
14.爷谷养了一群鸡，经过观察他判断鸡是鸟类，(
)是他判断的主要依据。
A.会扑扇翅膀
B.有尖尖的嘴巴
C.身上长羽毛和翅膀
15.下列（)是钟表的钟摆运动轨迹。
A.
B
继
16.空中飞行的飞机，对（
)来说是静止的。
A.飞机上的乘客
B.地面
C.云朵
四年级科学（第1页，共2页)
17.围着学校操场跑一盥，用时越短，·说明速度（)
A越快
B.越慢
C.无法判断
18.我们在研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，（)的操作是错误的。
:
A.每种情况测量1次
B.合理改变垫圈数量
C.确定起点和终点
19.在一定限度内，弹簧拉得越长，产生的弹力(
)
A.不变
B.越大
C.越小
20.工人叔叔在搬运重物时，往往在重物下面放圆木头，这是为了(
姿
A.增大摩擦力
B.减小摩擦力
C.减小物体的重力
三、探究与实践（每空2分，共20分）
(一)羽毛是鸟类特有的，是鸟类区别于其他动物的重要特征。让我们一起
研究鸽子的羽毛。
9子
21.覆盖在鸽子身体上的大型羽毛是正羽，将正羽
羽根剪断，发现里面是
主要是为
了
在正羽上滴一滴水，水
没有被吸收，说明羽毛能
22.紧贴鸽子身体，细小而柔软的是绒羽，它的作用是
(二)为了探究影响摩擦力大小的因素，郝琦心小组进行了实验探究活动，
实验设计如下。
实验问题：摩擦力的大小与什么因素有关？
实验材料：弹簧测力计、木块、毛巾、光滑木板。
实验方法：
a.先将弹簧测力计的指针调到零刻度处。
b.用弹簧测力计拉动大小不同的木块，分别在
光滑的木板和毛巾上做匀速直线运动，记录弹簧测
力计的读数。
23.实验方法中的b这一步有误，请你找出来，用笔划出来，（提示：不划不
得分)并改正为
24.实验现象：
25.这是一个对比实验，摩擦力的大小看不见，摸不着，实验时是用
来反映摩擦力的大小。
26.测量时他只测量了一次就得出了结论，他的做法是不合适的，如果是你们
小组操作，你的改进办法是
四年级科学（第2页，共2页）

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