资源简介

标题 8.2《敬畏生命》2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
核心 素养 目标 健全人格：学生能够正确认识生命的意义和价值，珍爱生命，热爱生活；初步具有自尊自强、坚韧乐观的心理素质和道德品质；敬畏生命、具备积极向上、锐意进取的人生态度，能够适应变化，不怕挫折。 道德修养：理解生命至上，对生命的敬畏，既包括对自己生命的珍惜，还要走向对他人生命的关怀。
教学 重点 如何敬畏生命;
教学 难点 敬畏生命要坚持人民至上、生命至上。
教学过程
导入 新闻链接:2024年5月21日，美国国务卿布林肯出席美国国会参议院外交关系委员会的听证会。他的发言几度因现场抗议中断。反对美国加沙政策的抗议者痛斥布林肯为"战犯"，称他的手上"沾满了数万巴勒斯坦人的鲜血”抗议者被拖出会场后，听证会才得以继续进行。 讨论、美国抗议者痛斥布林肯为“战犯”，这体现了怎样一种对待生命的态度？ 提示：抗议者的行为体现了对生命怀有敬畏之心，不仅看到自己生命的重要，同时也懂得关爱他人的生命!
授新课 新闻链接：广东梅大高速路面塌陷事故己致36人死亡30人受伤 据广东梅州大埔县委宣传部消息，5月1日凌晨2时10分许，梅大高速往福建方向K11+900m附近发生高速公路路面塌陷事故。至5月2日早上5时30分，已发现23辆车陷落，36人死亡，30人受伤（无生命危险)。 目前，广东省、梅州市选派最强医疗专家，开展多学科会诊，全力做好伤者救治。灾害处置和善后处置工作正在有序进行中。 思考：这场高速公路路面塌陷事故牵动了亿万人民的心。对此，你有什么感受 提示：①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难； ②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 材料分享：2023年7月:媒体报道日本决定自8月将核污水置接排放至太平洋，此举引起了全球人民的心致反对。12年前，日方因为福岛核事故得到全世界支援。12年后，日方却选择将核污染风险转嫁给全人类! 讨论并交流:请你从敬畏生命的角度，点评下日本排放核污水的行为。 提示：日本政府单方面决定向海洋排放核污水，是对全人类和地球生命的一种极其不负责任的行为。我们的生命是大自然的组成部分，地球上的每一个生命都是休相关的。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 “天地之大德自生”““生生之谓易”。——《周易·系辞传》 思考：这句话告诉我们什么到了？ 提示：敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 探究与分享: 思考并回答:你从上述情境中发现了哪些共同点 提示：无论给孕妇让座、扶同学上楼梯还是陪伴老人，都是对他人生命的关爱。关爱他人生命，是敬畏生命的表现，意味着不只看到自己生命的重要性，也懂得他人的生命同样重要。 笔记：敬畏生命，就要关爱他人的生命。从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。 新闻链接:现场画面!巴勒斯坦各派别必姿在北京签署关于结束分裂的《北京宣言》 应中方邀请，包括法塔赫、哈马斯在内的巴勒斯坦各派别于2024年7月21日-23日在北京举行了和解对话。7月23日上午，巴勒斯坦各派别代表签署关于结束分裂、加强巴勒斯坦团结的《北京宣言》。 讨论:从敬畏生命的角度，评价中国促成巴各方和解的行为，并谈谈此举的意义。 提示：《北京宣言》促成巴勒斯坦各派和解，有利于巴勒斯坦内部形成统一的力量，成为一个完整的民族国家，更有利于促成“巴以和谈”的落地，避免更多生命死于战争之中。这也体现了我们中国人民敬畏生命，爱好和平，关爱他人生命的情怀。 生活观察:阅读课本材料，思考并回答问题。 2022年8月，重庆市持续高温，缙云山发生火灾。蔓延的山火不断向山下拥有80万常住人口的居民区逼近，群众的生命和财产安全受到威胁。无数救援人员迎着烈火“逆行”而上，仅用不到10天的时间，各处山火就被全部扑灭。 众2023年8月，吉林省舒兰市突降暴雨，引发特大山洪。百余名群众被转移后，通信中断，情况不明。危急形势下，防汛工作小组带领水利部门专家通信保障人员、地质专家、志愿者等奔赴抗洪现场，经过近36个小时的努力与失联群众取得联系，并通过卫星电话报告平安。 阅读材料并回答:为什么在危险来临时，有人会奋不顾身地选择“逆行”？ 提示：这是敬畏生命、坚持人民至上、生命至上的表现。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 材料分享：2023年8月，夏威夷毛2伊岛发生大火，上百人遇难、上千人失踪。火灾发生后，完备的警报系统集体“失灵”，联邦政府救援“姗姗来迟”，华盛顿政客“漠不关心”，无不让毛伊岛民众愤怒、心寒。 讨论:结合上述案例，谈谈中美两国政府在对待生命问题上有何差异？ 提示：敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大大民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。
板书 设计
课堂 检测 1. “人生最痛苦的事情是：人没了，钱还在”。这主要表明了（ ） ①钱财乃身外之物，生命价值高于一切；②要珍惜生命；③生命诚可贵，钱财少不了；④钱不是万能的。但没钱万万不能 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 2.对生命的正确认识是（ ） ①生命是脆弱的，也是坚强的；②生命是高尚的、神圣的；③生命价值高于一切；④生命是短暂的，也是永恒的 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 3.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练.紧急疏散等活动。他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗 下列说法中，最能说服小强的是( ) A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B.人们全都是为了自己活着 C.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D.通过逃生演练.紧急疏散活动实现生命价值

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