资源简介
Unit 8 Natural disasters
c & w知识点
【课堂研学】
一、词组
自然灾害 ___________________ 输掉决赛 ________________________
用拖把把水拖掉 ____________________，代词放____________
成千上万 ___________________ 撞到一棵树 ______________________
着火 _______________________
从树上掉下（2种）_____________________________________________________
袭击一个教学楼 _____________________
二、句子
地震发生的时候，我正在睡觉。
_______________________________________________________________________
难道你没有听见雨声吗？
_______________________________________________________________________
当我醒来的时候，到处都是水。
_______________________________________________________________________
如果你没有跟我一起去，谁给我拖地上的水。
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有一场雷电的大暴雨。
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【课堂反馈】
撞到树上 _____________a tree 冲走村庄 _________ villages
伴有雷电的大风暴 a heavy storm with _____________________________________
Unit 8 Natural disasters
Reading知识点
【课堂研学】
一、词组
像打雷一样的巨响 ______________________ 崩塌，坍塌 _________________________
一点也不 _____________________________ 感到紧张 ___________________________
被困住 _______________________________ 自言自语 ___________________________
呼喊求救 _____________________________ 尖叫求救 ___________________________
找到出路 _____________________________ 搬开砖块 ___________________________
最后 _________________________________ 起初 _______________________________
在地下 _______________________________ 根本看不见任何东西 _________________
玻璃的碎片和砖块 _____________________ 一阵恐惧 ___________________________
听到人们兴奋的欢呼声 ________________________________________________________
移走 _________________________________ 冲出去 / 冲进去 ____________________
二、句子
外面，碎玻璃和砖块纷纷掉下来，人们四处逃散。
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我感到紧张，心跳的很快。
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我脑中掠过一阵恐惧，但我告诉自己要镇定下来，因为我还活着。
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幸运的是，正好有足够的空间让我移动。
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几小时之后，正当我试图找到出路时，突然听到上面有响声。
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【课堂反馈】
①震动 n __________, 感到有轻微的震动 ____________________
②shake - ____________ - ____________ v 摇动，晃动
摇头 ___________________________ 和某人握手 _____________________________
害怕得尖叫 scream ____________________
片刻的恐惧穿过我的头脑。A moment of _______ went __________ my mind.
四面八方(2种) ___________________________________________________
①beat - ____________ - ____________
②vi 心脏脉搏等跳动
e.g. I felt my heart beating fast at the news,
③vt 打；战胜
e.g. She beat her son for lying.
In this competition, he beat me.
calm
① n 平静，镇静
e.g. Calm has returned to the garden.
② 平静的；沉着的
e.g. Keep calm when you are in danger.
He is a calm man. 他是一个沉着的男人。
v 使平静
e.g. 使某人平静 ______________________________________________
6. mind n 头脑；想法
①决定做某事（2种）_______________________________________________
②牢牢记在心上 ____________________________________________________
e.g. You should keep the traffic rules in mind.
Unit 8 Natural disasters
Grammar知识点
过去进行时的定义：
过去某一时刻正在进行的动作
时间提示词： at 7 o’clock last night, when sb did sth, at this / that time last week, 5 minutes ago,
at that moment….
过去某一段时间内一直在进行的动作
时间提示词：between 7 o’clock and 9 o’clock yesterday, from 1983 to 1998, last winter / month,
this morning, just now….
做过去进行时，先语境，再语法
2. 过去进行时与一般过去时的区别
过去进行时着重描述当时正在进行的动作，它的特点是：未完成,强调过程；
一般过去时表示一个业已完成的动作，表示动作发生过，而且已经结束了,强调结果。
e.g. 今天上午他写了一封信.
He wrote a letter this morning.
今天上午他一直写信.
He was writing a letter this morning.
3.①过去进行时 + while + 过去进行时 强调两个动作同时进行
e.g. They were rowing boats while we were climbing the hill.
②过去进行时 + when + 一般过去式 当某个动作突然发生的时候，另外一个动作正在进行
e.g. I was walking in the street when he called me.
③一般过去式 + while + 过去进行时 当某个动作正在进行的时候，另外一个动作突然发生
e.g. It began to rain heavily while we were climbing the hill.
④as 随着；一边…一边…
站在马路边上 _____________________ 抛锚 _______________________
Unit 8 Natural disasters
Integrated skills知识点
【课堂研学】
词组：
尽可能（3种） __________________________ 着火 ____________________________
保护…免于… (2种)_______________________ 交通事故 _______________________
放低身体，贴近地面 _____________________ 遵守交通规则 ____________________
急救 ___________________________________ 昨天的演讲 ______________________
用…覆盖… ____________________________
【课堂反馈】
状语从句中的主语和主句的主语一致的时候，就可以经过一定的变动，把状语从句中的主语和谓语的一部分或者全部省略，从而使语言简单。主动常用 ____________, 被动常用 ____________。
e.g. Look left, right and then left when you cross the road.
= ____________________.
You should stay where you are, unless you are asked to leave.
= ________________________.
①burn - ____________ - ____________ 或者 burn - ____________ - ____________
②burn n ___________（可数）
e.g. He had two X-ray burns on the back.
用干净毛巾盖在烧伤处 ________________________ a clean ________
3. 在铁轨上骑自行车 ride your bike ________________.
4. 使自己在火灾洪水中安全 ________oneself ________________ fires and floods
Unit 8 Natural disasters
Task知识点
【课堂研学】
词组
几乎摔倒 _____________________ 在雪地里行走 / 玩 _______________________
与某人共用 / 分享 ___________________ 不停地落下 _____________________________
来自后面 ____________________________ 车辆的嘈杂音 ___________________________
打电话叫某人来帮忙 __________________ 清除道路上的积雪 ______________________
【课堂反馈】
上车 get________ a bus/ train get ________ a car
下车 get________ a bus/ train get ________ a car
get on / off it 代词放后面
清理干净（收拾干净）
打扫，整理（整理，收拾，归纳）clear up
两者侧重的程度不同 clean up
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