资源简介

2024年秋学期七年级目标教学练习册(期中检测) 试题卷道德与法治、历史
(满分150分, 考试时间150分钟)
注意事项：
1. 答题前，考生务必将学校、班别、姓名、准考证号填写在答题卡上，按要求粘贴条形码。
2. 考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷、草稿纸上作答无效。
道德与法治部分
一、选择题 (下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请你选出并填涂在答题卡相应的答题区域内，否则答案无效。每小题2分，20个小题共40分)
1. 中学时代是人生发展的新阶段，中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。对此下列认识正确的是
①集体生活，涵养我们的品格，提升自我。 ②新的课程，增加我们学习的压力和烦恼
③社团活动，给我们提供培养兴趣的平台 ④社会实践，为我们打开认识社会的全部
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2. 初中阶段，我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。我们应
A.编织梦想，目标只要追求高大上 B.一心学习，两耳不闻窗外事
C.绝不宽容自己，务必做到十全十美 D.珍惜新的起点，奠定坚实人生基础
3. 每学期开学，各个学校都会开展各式各样的活动，旨在引导中学生扣好人生“第一粒扣子”。作为七年级新生，面临全新的机遇与挑战，这要求我们
①制定一份合适自己的初中三年规划 ②热衷各种活动，少关心集体建设
③勇敢地抓住新环境带来的多种机会 ④培养独立意识，凡事以我为主
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4. 小杰最近有点烦，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业都是拖到要交时才急急忙忙去做，做事常常丢三落四，为此没少受到老师的批评。造成小杰烦恼的原因是
A.没有父母陪伴，自己做不了 B.初中作业多，根本做不完
C.没有合理规划和管理时间 D.初中学习科目多，任务重
5. 正确认识和了解自己，知道自己真正想要的是什么，想过什么样的生活，然后做一个详尽的人生规划和职业规划，朝着这个目标前进，可以更好地实现自己的价值。这说明正确认识自己
A.可以做成大事业 B.可以促进与他人的交往
C.可以促进自身发展 D.能够战胜一切艰难险阻
6. 一名同学在学习生活中有这样的困扰：“我不断地努力，可总是达不到心目中完美的自己。”可以为这位同学提供解困的有效方法是
①接纳自己的不完美 ②学会欣赏自己的独特和优点
③不要为自己定目标 ④注意劳逸结合，讲究努力方法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7. 一位心理学家说：“有些人过度在意别人的评价，这是内心缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己的缺点和有价值的地方。”这提醒我们
A.他人的评价对我们正确认识自己没有帮助
B.理性面对他人的评价，既不盲从也不轻视
C要全盘接受他人的评价，他人的评价都是正确的
D.要遵从自己的内心，我们只能通过自我评价来认识自己
8. 道德与法治课上，老师跟大家分享了一首现代小诗(如右图)。理解正确的是
A.要努力做更好的自己 B.要正确对待他人评价
C.人无法正确认识自己 D.要培养批判精神
9. 毛泽东在17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向。周恩来在13岁时立下“为中华之崛起而读书”的志向。两位伟人的事迹启示我们
①少年的梦想能够预知未来能否成功 ②少年的梦想能够指引我们前行
③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④少年的梦想都能成为现实
A.①③ B. ①④ C. ②③ D.②④
10. 某校七年级“播种梦想”主题分享会上，同学们用心愿卡的方式写下对未来的期盼，并将萌芽在心中的“梦想种子”封存在“梦想瓶”中。举办这一主题分享会的目的在于
①激发同学们生命的热情与勇气 ②帮助同学们明确人生前进方向
③让同学们避开现实中的烦恼 ④让学生把所有精力放在编织梦想上
A.①② B. ①④ C. ②③ D.③④
11. 立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11 次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动，从校内延伸到校外，学校、家庭和社会的合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。政府和有关部门之所以重视青少年的阅读，是因为
①阅读是一切幸福的源泉 ②阅读是一种有效的学习方式
③阅读促进个人不断成长 ④阅读是爱护身体的主要途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12. “芳室芝兰茂，春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆！ 一般而言，家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织。
①地域关系 ②婚姻关系 ③血缘关系 ④收养关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13. 在家庭生活中，我们享受亲情、关爱和欢乐，家就是个乐园； 化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突，正确的做法有
①不理不睬、冷淡相对 ②尊重理解、换位思考
③有效沟通、求同存异 ④强硬顶撞、针锋相对
A.①② B. ①④ C. ②③ D.③④
14. 习近平总书记曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运。”因为教师
①承担教书育人的使命
②是人类文明的主要传承者之一
③能让学生取得好成绩，考取理想的大学
④是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15. 教师是学生成长的重要引导者和参与者，想要更好地培养学生健康成长，和谐的师生关系至关重要。和谐的师生关系应该是
①坚决服从老师要求 ②亦师亦友、相互关心
③师生之间真诚相待 ④教学相长、共同成长
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
16. 某校学科兴趣小组对300名初中生的交友情况开展了问卷调查，结果如下。
问题 调查结果
你喜欢交朋友吗 喜欢 不喜欢 不确定
258 人 9人 33人
分析以上数据，可以得出以下结论
A.朋友不会对我们产生影响 B.交朋友对学习必定产生不良影响
C.朋友是我们生命中的重要部分 D.不交朋友才能确保我们健康成长
17. 某大学同宿舍的四名同学志同道合，各有所长，在学习、生活中相互关心、互相帮助，最终四人均获得直接攻读博士学位资格。这说明
①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊不能没有原则
③广交朋友可以取得成功 ④朋友可以互相成就
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18. “当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时一定有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们
①坦诚相待，友谊一成不变 ②朋友之间不需要竞争
③友谊是平等的、双向的 ④交友需要真诚和热情
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19. 新学期新气象，开学伊始，新(1)班同学达成了一个共识：自己的事情自己做，积极分享生活经验。一段时间后，不少家长发现自己的孩子回家能做很多自己力所能及的事了，自理能力得到了很大的提高。这体现了
A.集体生活能够决定一个人的发展前途 B.集体生活有助于展示自我，让人佩服
C.集体生活让我们获得安全感和归属感 D.集体生活有助于培养我们的责任感
20. 学校举办运动会，七年级(2)班的同学积极参与。有运动特长的同学报了自己擅长的体育项目，班长组织大家积极投稿做好宣传工作，同学们自发组成啦啦队加油助威……在大家的齐心协力下，班级取得了体育风尚奖和总分第一名的好成绩。这说明
①集体荣誉是集体成员共同努力的结果
②集体成员之间只需要合作，不需要竞争
③依靠集体可以实现每个成员的人生理想
④建设美好集体，要树立主人翁意识，各尽其能
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(本大题共3小题，共35分)
21. (15分)【追梦少年】
2024年7月31日(北京时间8月1日)，在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，中国游泳小将潘展乐以 46 秒40 的成绩夺得金牌，并打破世界纪录！ 潘展乐表示，自己今天的表现特别完美。
中国“飞鱼”潘展乐 10 岁时的曾定下目标“比孙杨(游得)快就够了”。进入国家队后，平时一周7天时间，他有6天都在游泳。历经科学训练+自律勤奋，成就了潘展乐今天的梦想——奥运金牌梦。
(1)为何潘展乐会引以自豪“今天的表现完美” (2分)他身上有哪些优点值得我们学习 (2分)
(2) 做更好的自己要学会欣赏自己，欣赏自己要求我们怎么做 (4分)
(3) 结合材料说说“少年有梦”的意义。(3分)
(4) 写出你的梦想是什么。请你从“学习成就梦想”的角度，谈谈我们应该如何努力学习、善于学习。(4分)
22. (10分)【吾爱吾师】
在教师节来临之际，某校七年级师生开展了以“感激师恩 共同成长”为主题的教师节系列活动，请你参与。
活动一 七年级(1)班的同学们开展了 “我心中的好老师”评选活动。有同学认为，好老师应该是“四有”好老师。
(1)“四有”好老师的“四有”指什么 (4分)
活动二 七年级(2)班正在举行一场“网络时代与教师作用”为主题辩论会，大家纷纷发表自己的看法。小朱说：“网络时代，我们获取信息的渠道越来越多，教师的作用不是那么重要了。”
(2) 请你运用所学知识对小朱的观点进行反驳。(至少答出三点，3分)
(3)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”结合实际，谈谈你打算如何回报老师的恩情。(3分)
23. (10分)【爱家爱国】
自古以来游子总是“举头望明月，低头思故乡”，心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨。
(1) 从游子的惦记和感慨中你感受到家的内涵是什么 (3分)
总书记的家风故事：让习近平总书记至今难忘的是，小时候母亲背着他去书店买小人书《岳飞传》，买回来之后，母亲就给他讲精忠报国、岳母刺字的故事，总书记后来回忆道：“我说，把字刺上去疼啊！ 我母亲说，是疼，但心里铭记住了‘精忠报国’四个字，我从那个时候一直到现在，它也是我一生追求的目标。”
(2) 总书记的家风故事给予我们什么启迪 (4分)
(3) 请列举一件父母或家人最令你感动的事。懂事的你应该怎样为家出一份力 (3分)
历史部分
三、单项选择题。(本大题20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
24. 某小学二十多名学生，参与了“科学小记者”走进北京周口店考古遗址公园活动。他们会在周口店国家遗址公园中了解到山顶洞人
A. 距今约70万年 B. 种植水稻 C. 会制作陶器 D. 知道人工取火
25. 考古发现，上山文化的浙江浦江桥头遗址出土了极丰富的水稻遗存，包括碳化的稻米、稻壳、小穗轴等不同部位，样品总量多达5万余个，表现出明显驯化特征。由此可见
A. 稻作农业已在中国萌芽 B. 粟作农业已在中国萌芽
C. 中国饲养水平的提高 D. 先民已经过上了定居生活
26. 大汶口文化时期，在同一墓地的墓葬中，有的随葬百余件成套的器物，有的却一无所有。这表明当时
A. 墓葬文化浓厚 B. 出现了贫富分化 C. 神权色彩浓厚 D. 聚落形成发展
27. (他) 竭尽全力治水，公而忘私，“三过其门而不入”，后来人们以此形容舍小家为大家的奉献精神。这里的“他”是
A. 尧 B. 舜 C. 禹 D. 启
28. 《史记·夏本纪》记载“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒(sì)氏。”材料反映的史实标志着
A. 华夏族的形成 B. 禅让制的确立 C. 我国王朝的产生 D. 世袭制的确立
29. 《史记·殷本纪》记载“纣乃重刑辟，有炮烙之法……”。材料反映商朝灭亡的原因是
A. 连年征战 B. 横征暴敛 C. 严刑峻法 D. 外族入侵
30. 右图反映的是西周实行的一项重要的政治制度，这一制度设立的目的是
A. 稳定周初政治形势 B. 扩大西周地方实力
C. 促进各地民族交融 D. 削弱了诸侯的权力
31. 按照周礼规定，诸侯最多只能使用七鼎六簋。春秋时期郑国国君却使用九鼎八簋。这反映了
A. 天子权威得到维护 B. 诸侯混战中，郑国败落
C. 青铜器制作工艺高超 D. 周王室的衰微，诸侯势力的崛起
32. 春秋时期的诸侯争霸虽然给社会带来灾难，但是客观上也起到一些作用。其作用主要是
A. 出现了中原“诸夏”与周边其他民族的交融
B. 犬戎灭掉西周周平王迁到洛邑，东周开始
C. 经济衰退，社会经济发展停滞不前
D. 周天子的权力进一步加强
33.右图的战国铜壶，以青铜嵌错工艺在铜器表面呈现精美纹饰，其中第三层刻有水陆攻战的图案。这反映了当时
A. 兼并战争不断 B. 青铜器种类繁多
C. 经济发展水平高 D. 变法改革普遍
34. 公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建了大型水利工程都江堰。它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统。2200多年来，一直发挥着巨大作用。由此可知，都江堰的修建
A. 集中体现了劳动人民杰出的智慧 B. 彻底解决了蜀地水害灾难
C. 推动了中国南北经济均衡发展 D. 见证了中国水利工程发展的历程
35. 《道德经》强调：“道生一，一生二，二生三，三生万物。人法地，地法天，天法道，道法自然”。这体现了老子的思想核心是
A. 仁 B. 道 C. 尚贤 D. 非攻
36. 战国时期，由于战争持续不断，军事理论有了进一步发展，兵家著述丰硕。其中奠定了我国古代军事理论基础的兵法著作是
A. 《论语》 B. 《孙子兵法》 C. 《韩非子》 D.. 《三十六计》
37. 有一部医书，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法，是中医学的奠基之作。这部医书是
A. 《伤寒杂病论》 B. 《千金方》 C. 《神农本草经》 D. 《黄帝内经》
38. 四川广汉三星堆遗址出土了数以万计的珍贵文物，向人们展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明，三星堆遗址还出土了中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜器。这表明
A. 三星堆文明源于中原文明 B. 中原文明源于蜀地文明
C. 早期国家注重礼制 D. 古蜀文明与中原王朝具有密切关系
39. 有一位诗人，采用“楚辞”体创造了《离骚》，充分表达了对祖国和人民的热爱。这位诗人是
A. 李白 B. 屈原 C. 杜甫 D. 白居易
40. 秦始皇在进军岭南时，为转运粮饷，修建了一项水利工程。这一水利工程沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利的条件。这项水利工程是
A. 都江堰 B. 长城 C. 灵渠 D. 骊山陵
41. 《汉书食货志上》记载：秦朝税收20倍于古代，三分之二的收成交给国家，出现“男子力耕不足粮饷，女子纺织不足衣服”的现象。材料反映了
A. 秦朝赋税沉重 B. 秦朝徭役繁重 C. 秦朝法律严苛 D. 秦朝兵役繁重
42. 大型油画再现了宏大的历史场景，与右图油画直接相关的是
A. 南凿灵渠，北筑长城
B. 楚汉之争，战乱频繁
C. 遇上大雨，戍守误期
D. 国家分裂，经济凋敝
43. 秦末有一句流行语——“楚虽三户，亡秦必楚”。但最后秦朝统治者向谁投降
A. 项羽 B. 陈胜 C. 吴广 D. 刘邦
四、非选择题。(本大题共3小题，共35分。)
44. (11分) 一直以来我们都在不停地探寻着中华文明的起源。阅读材料，回答问题。
【探寻我国百万年人类史】
材料一：读下图《古人类活动场景想象图》和《北京人使用的石器》。
【探寻我国一万年文化史】
材料二：读右图《中国境内新石器时代重要遗址分布图》
【探寻我国五千多年文明史】
材料三：
良渚古城遗址 陶寺都城遗址
良渚古城遗址位于浙江杭州， 距今 5300-4300年， 由宫殿区、内城和外城组成。 城内外祭坛上权贵们的墓地里。 随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉礼器。 陶寺都城遗址位于山西襄汾、距今4300-4000 年， 遗址中有一个围墙环绕的宫城。 城内有两处高等级墓地， 大型墓葬中分布。 大的墓葬往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等 表明墓主人尊贵身份的礼器。
(1) 从材料一两幅图你得到关于古人类的哪些历史信息。 (3分)
(2)观察《中国境内新石器时代重要遗址分布图》，结合所学知识，列举两个我国新石器时代的重要遗址。(2分)思考我国原始农业遗址分布有什么特点 (2分)
(3) 说出材料三中两处遗址的考古发现有哪些共同点(3分)。综合上述材料，并根据所学知识概括中华文明的起源和初步发展具有什么特征。 (1分)
45.(12分)春秋战国时期是我国由奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期。阅读下列材料，回答问题。
【经济之变】
材料一：美金(青铜) 以铸剑戟，试诸狗马； 恶金(铁金属) 以铸锄，试诸壤土。
——摘自《国语·齐语》
【政治之变】
材料二：(战国时期) 各国内部社会结构发生变化，需要与之适应的新制度，外部要应对持续不断的兼并战争，则需要改变现有机制以增强实力。在这种情况下，各国纷纷展开变法运动。 ——摘自中国历史研究院主编《中国通史纲要·上》
【思想之变】
材料三：由于中国文明具有注重现世的性质，所以中国杰出的思想家都倾向于首先当注重实际的政治家，对争取各国统治者接受他们的观点很感兴趣。他们在旅行和辩论的过程中，吸引信徒，逐渐形成各哲学学派。当时思想十分活跃，以致中国人把这一时期称为“诸子百家”时期。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史·上》
(1) 结合所学知识，材料一说明了春秋战国时期农业生产中出现了什么新的生产工具 (1分) 该工具的出现与推广起到了什么作用 (2分)
(2)根据材料二结合所学，说说战国时期各国纷纷进行变法的原因是什么(2分) 其中变法最成功的是哪次变法 (1分)
(3) 材料三所反映的思想文化的繁荣现象在历史上被称为什么 (1分) 依据材料三归纳“诸子百家”形成的特点。(3分)
(4) 综合上述材料结合所学知识，概括指出春秋战国时期的时代特征。 (2分)
46.(12分) 某校七年级(1) 班同学以“秦的统一”为主题展开探究活动，请你参与。
【统一六国】
材料一：
秦灭六国时间： 前230年灭韩 前228年灭赵 前225年灭魏 前223年灭楚 前222年灭燕 前221年灭齐 战国时期， 各国之间的战争影响了社会安定， 广大民众企盼结束战乱……秦王嬴政用人不分籍贯和出身， 只重才能。 ——摘自部编教材《中国历史·七年级上册》
【巩固统一】
材料二：为了加强中央集权，皇帝之下，设有中央政府。三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。九卿泛指分掌具体事务的诸卿。 ——摘自《中外历史纲要》
材料三：二十六年，………(秦始皇) 分天下以为三十六郡……更名民曰“黔首”。……一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。 ——摘自司马迁《史记》
(1) 根据材料一指出秦为什么能完成统一六国的使命 (3分)
(2)材料二中的“三公”中分管行政、军事、和监察的分别是谁 指出秦朝创立的政治制度的名称。 (4分)
(3)材料三中“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字”包含了秦始皇为巩固统一的哪些措施 (3分)
(4)综合上述材料，结合所学知识，谈谈国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化的好处。 (2分)
2024年秋学期七年级目标教学练习册 (期中检测)
道德与法治参考答案
一、选择题 (下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请你选出并填涂在答题卡相应的答题区域内，否则答案无效。每小题2分，20个小题共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A C C B B A C A C D C A D C B D D B
二、 非选择题(21小题15分, 17小题10分, 18小题10分, 共35分)
21.(1)①夺得奥运会金牌，并打破世界纪录。(2分)②有梦想志向； 积极向上，乐观自信；坚持不懈，自律勤奋等。(每点1分，共2分)
(2) 不孤芳自赏、骄傲自大，欣赏自己的长处和优势； 欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等。(每点2分，共4分)
(3) 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩； 有梦想，就会有希望；有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。(3分)
(4) ①略。(1分)②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。(3分)
22.(1) 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。(4分)
(2)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人； 是我们学习知识的引路人； 是我们创新思维的引路人； 是我们奉献祖国的引路人。(至少答出三点, 3分)
(3)①尊重老师的劳动，上课专心听讲。②认真按时完成老师布置的任务。③主动与老师沟通，建立和谐的师生关系。④主动理解、关心老师。(言之有理，三点即可，3分)
23.(1)家事生命的居所，是心灵的港湾； 家里有亲人，家中有亲情，家让我们情有所系； 家让我们的心灵有所依托。(3分)
(2)①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐、社会祥和、国家安定。(4分)
(3)①略。(学习、生活中的感人事例，1分)②体贴父母、理解父母、仔细聆听父母的教诲； 主动为父母分担力所能及的家务； 为父母煮一顿热腾腾的饭菜； 给父母倒茶盛饭； 给父母捶捶背或者端上一盆洗脚水等。(两点即可，2分)
2024年秋学期七年级历史期中检测参考答案
三、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
答案 D A B C C C A D A A
题号 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
答案 A B B D D B C A C D
四、非选择题(本大题共3小题，共35分)
44.(11分)
(1)历史信息：会制作工具(会打制石器)；过群居生活； 共同劳动； 考采集狩猎为生。(每点1分, 共3分)
(2)重要遗址：河姆渡遗址； 半坡遗址； 大汶口遗址；东胡林遗址等(每点1分，共2分)。特点：分布广泛； 数量多； 沿河流分布。(每点1分，共2分)
(3)共同点：都出现了宫殿或宫城； 都发现了墓葬； 都发现了礼器等(每点1分，共3分)。特征：多元一体。(1分)
45.(12分)
(1) 新的生产工具：铁农具。(1分)作用：劳作效率提高； 促进生产力的发展； 推动农生文明的发展； 提高人民生活水平； 推动社会发展等(每点1分，共2分)
(2) 原因：社会结构发生变化； 为了富国强兵； 应对不断兼并的战争； 增强实力； 巩固统治等。(每点1分, 共2分)。变法: 商鞅变法 (1分)。
(3)百家争鸣(1分)。特点：注重实际； 让统治者采纳他们主张； 接受门徒形成学派等(每点1分, 共3分)。
(4) 大动荡; 大变革; 大争鸣; 大发展。(2分)
46.(12分)
(1) 连年征战，人民渴望统一； 嬴政重用人才，有雄才大略； 采用远交近攻，各个击破的正确策略等(3分)
(2) 行政：丞相； 军事：太尉； 监察：御史大夫。(3分) 君主专制中央集权制度(1分)。
(3) 统一度量衡； 统一车轨； 统一文字。(3分)
(4) 国家的统一，是社会发展最重要的基石，是各地区经济、文化发展和各民族交往交流交融最重要的保证。在统一国家下，各地区的经济、文化交流畅通无阻，联系密切； 各族汇聚形成中华民族共同体，共同发展，共创祖国的历史和文化。(2分)

展开更多......

收起↑