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2024一2025学年度第一学期学科素养评价
六年级综合
学生注意：答题时间60分钟，满分60分。
题号
三
四
总分
科学部分
密
道德与法治部分
科学部分（河人版）(30分)
一、我会判。(10分)
1.植物的亲代与后代的差异可以体现在各个方面。
2.父母有耳垂，孩子一定也有耳垂。
(
3.化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物、遗迹。
(
4.大熊猫、蟑螂、银杏树、槐树都是“活化石”。
(
5.声音能控制灯的亮与灭，所以声音也具有能量。
6.制作右图的走马灯时，如果改变风轮扇叶的多少，
走马灯的旋转速度一定不会改变。
(
7.台灯是一种能量控制装置，它通过开关旋钮调节台灯的亮度。
8.中国是开发利用沼气最早的国家之一。
(
)
9.只要我们好好保护，石油、天然气都可以再生。
(
10.世界上的能源很多，可以随意使用。
(
)
二、我会选。(6分)
::
1.浩博想找出自己与其他家庭成员相似和差异的特征，他可以采用的方法有
)。
①照镜子
②看照片
③相互看
A.①②③
B.②③
.①②
2.下列物种按在地层中出现年代由早到晚的次序排列，依次是(
)。
A.最早的鱼类→简单的单细胞生物→爬行动物→两栖动物→鸟类和哺乳类动物
B.简单的单细胞生物→最早的鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类和哺乳类动物
C.鸟类和哺乳类动物→爬行动物→两栖动物→最早的鱼类→简单的单细胞生物
六年级综合试卷第1页（共4页）
，
3.(
)属于不可再生能源。
A.氢能
B.太阳能
C.天然气
4.运动场上奔跑的运动员消耗的能量是(
)o
A.水能
B.机械能
C.化学能
5.下列装置中没有用到电磁铁的是(
。
A.电话
B.自行车
C.电铃
6.下列装置中，(
)可以控制热能转换的大小。
A.燃气灶开关
B.电风扇旋钮开关
C.水龙头开关
三、下面描述的分别是哪种形式的能源？填一填。（4分)
1.(
)是储存在生物体中的可再生能源。
2.（
)又称原子能，是某些物质在发生原子核反应时释放的能量。
3.(
)是通过氢气和氧气反应所产生的能量。燃烧的产物是水，是世界上最干净的能源。
4.(
)是一种蕴藏在海洋中的可再生能源，包括潮汐能、波浪能、海流能、海洋温差能和
海水盐差能等多种形式。
四、实验题。(10分)
科学小组为研究“电磁铁磁力的大小”用粗铁钉、细铁钉、漆包线、电池、导线、曲别针等设
计了如下实验。
①
3
④
1.在该系列实验中，可以通过
来判断电磁铁的磁力大小。(1分)
2.同学们选择①和②进行实验，发现①电磁铁能吸起的曲别针数量较多，则能证明
,电磁铁磁力越大。（1分)】
3.同学们选择①和③进行实验，发现③电磁铁能吸起的曲别针数量较多，则能证明
,电磁铁磁力越大。（1分)】
4.同学们选择①和④进行实验，发现①电磁铁能吸起的曲别针数量较多，则能证明
,电磁铁磁力越大。（1分)
5.根据以上实验可知，电磁铁磁力大小与
等因素有关。(6分)
六年级综合试卷第2页（共4页)

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