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2024一2025学年度第一学期学科素养评价
四年级徐合
学生注意：答题时间60分钟，满分60分。
题号
三
四
总分
科学部分
密
道德与法治部分
科学部分（河人版）(30分)
一、我会判。（10分)
1.小丽坐在行驶的汽车上，相对于开车的司机来说她是静止的，相对于公路两边的
:
:
树木来说她是运动的。
:
2.人在跳，车在行，鸟在飞…我们生活在运动的世界中。
)
3.每天上学第一个到校的同学一定是速度最快的。
(
)
4.在箱子的同一侧拉动箱子和推动箱子，箱子运动的
方向是一样的。
拉
推
)
封
5.生活中存在着各种各样的能量。风能可以让帆船航行。
)
6.在我们的生活中，风声、雨声、读书声，处处充满着各种各样的声音。(
)
7.大象用超声波进行交流。
(
)
得
答题
8.用橡皮锤敲击铝板琴上不同的铝板，铝板越长，振动越快，音调越高。(
)
9.噪声会危害我们的身体健康。
(
10.在发明电之前，人们也能正常生活，所以电对我们的现代生活没有任何影响。
二、我会选。(7分)
线
1.以地球为参照物，(
)是静止的。
A.月亮
B.地球上的树
C.太阳
流
2.如果进行一场200米的短跑比赛，雨燕大约需要4秒钟可以到达终点，猎豹需要
8秒钟，蜗牛大约需要21个小时。获得第一名的是(
De
A.雨燕
B.猎豹
C.蜗牛
3.为了避免运动物体带来的伤害，我们应(
)o
A.超速行驶
B.遵守交通规则
C.高空抛物
四年级综合试卷第1页（共4页）
4.在鼓面上撒些纸屑，用力敲击鼓面，会看到(
A.纸屑会在鼓面上旋转
B.纸屑没有变化
C.纸屑会跳起来
5.下列做法中不利于减弱噪声的是(
)。
A.在学校附近建造发动机修理厂B.在市区严禁燃放鞭炮
C,在强声源处设置隔离板
6.下列会影响耳健康的是(
)。
A.避开噪声
B.不用力扭耳廓
C.经常使用耳塞
7.下列不属于节约用电行为的是(
)o
A.离开客厅时，随手关灯
B.为了方便，让电视长时间处于待机状态
C.楼道的电灯使用声控开关
三、把下面情景与其对应的声音强弱用线连起来。(6分)
20~40分贝
室内谈话
40~60分贝
风镐工作声
60~80分贝
飞机的起飞与降落
80~90分贝
夜晚的睡房
90~110分贝
行驶中的重型货车
110~130分贝
歌唱
四、实验题。（7分)
探究声音的传播。
实验
实验二
实验三
1.实验一：将一个发声的闹钟放入玻璃罩内，我们
(“能”或“不能”)听到闹钟
声音；用抽气筒抽出玻璃罩内的空气后，我们
(“能”或“不能”)听到闹钟声音。
这一现象说明
2.实验二：在水槽中用两个小石块互相轻轻敲击，我们
(“能”或“不能”)听到
石块的撞击声。这一现象说明
0
3.实验三：用发声的音叉接触桌面中央，耳朵贴在桌面的两端，我们
(“能”或
“不能”)听到音叉振动的声音。这一现象说明
四年级综合试卷第2页（共4页）】

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