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三年级道法 答案
一、填空题。（每空1分，共11分）
1.读书
2.学习潜力
3.好经验
4.平面示意 熟悉
5.说明情况 方式方法
6.贫穷 性别偏见
7.改进 行动
二、判断题。（9分）
8.× 9.√ 10.√ 11.× 12.√
13.× 14.× 15.× 16.×
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（7分）
17.A 18.B 19.B 20.C 21.A 22.C 23.B
四、简答题。（3分）
24.答:我们可以向别人请教、查阅相关资料、实地调查、做实验等。河南省 2024—2025 学年度秋期期中质量检测 三年级 科学
三年级 道法 一、单项选择，把正确答案序号填入括号里。（每小题 2 分，共 10 分）
一、填空题。（每空 1 分，共 11 分） 1.气温计时测量气温的科学仪器，我们观察气温计的结构，了解气温计的测量单位、测量的范围和刻度。
1.好书很吸引人，（ ）也是一种快乐的学习活动。 温度通常用摄氏度（ ）来表示。
2.每个人都有这样或那样的（ ），但有时候我们自己却不知道。 A.mm B.℃ C.kg D.km
3.把自己和别人的（ ），放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。 2.同学们用气温计测量校园一天中白天的气温时，应该选择（ ）作为测量地点比较合适。
4.画一张学校的（ ）图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加（ ）校园。 A.室外通风背阴处 B.阳光直射的操场上 C.实验室中 D.教室的书柜里
5.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师（ ），也可以向老师提出 3.小明站在操场上，他感受到今天是东南风。东南风是从东南吹向（ ）的风。
建议。提建议的时候要注意（ ），也要尊重老师。
A.东北 B.西南 C.东南 D.西北
6.在我国有些地区，由于（ ）和（ ），一些女童被迫失学。
4.大熊猫被誉为我国的国宝，分布于我国四川、甘肃、陕西山区的竹林中。我们国家为保护大熊猫成立的
7.学校可以（ ）的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的（ ）解决。
（ ）自然保护区，位于四川省汶川县。
二、判断题。（9 分）
8.我的很多本领都是天生就有的。 ·································································· （ ） A.秦岭 B.森林 C.卧龙 D.阳光
9.我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。 ··················································· （ ） 5.像猪、羊这样在母体内发育到一定阶段后才出生的动物叫胎生动物。下面（ ）不是胎生动物。
10.学习成绩虽然不好，但也要努力学习，不能灰心。 ········································· （ ） A.猴子 B.蝙蝠 C.袋鼠 D.母鸡
11.张翔遇到不懂的问题，总是不敢举手提问。 ·················································· （ ） 二、判断，在正确答案后面的括号里画“√”。（每小题 2 分，共 10 分）
12.养成良好的作息、学习习惯也是珍惜时间的一种体现。 ··································· （ ） 6.鱼类动物的身体表面大多有鳞，用鳃呼吸，靠鳍运动，终生生活在水中。 ··········· （ ）
13.门卫室不负责对进出学校的人员与车辆的检查。 ············································ （ ） 7.如果 24 小时的总降雨量为 50 至 100 毫米的降雨称为“暴雨”。 ······················· （ ）
14.小军经常不吃早饭，老师与家长沟通，小军认为老师在告状。 ·························· （ ） 8.我们一般根据风速的大小把风力的大小分为 12 个等级，最小的是 1 级。 ············· （ ）
15.我的体育老师只会蹦蹦跳跳，不需要我尊重。 ··············································· （ ）
9.白鳍豚为根据一级保护动物，它是我国特有的珍惜水生哺乳动物，有“水中的大熊猫”。之称
16.校园卫生是值日生应该操心的事，今天不是我值日，我不用管。 ······················· （ ）
············································································································ （ ）
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（7 分）
下列说法中不正确的一项是（ ）。 10.地球上的动物不断减少不会对食物链造成影响，也不会破坏生态平衡。 ············· （ ） 17.
A.妈妈不让我做家务，我就从来不做 B.做家务也是学习的过程 三、实验探究。（共 10 分）
C.在学习中获得的快乐与同学一起分享 设计实验方案：制作简易风向标来测定风向。（每小题 2 分，共 10 分）
18.下面的同学是学习的小主人的是（ ）。 实验目的：风向标箭头的指向就是当前的风向。
A.我最不喜欢数学课 B.陈璐同学的作业又整洁又正确 实验器材：吸管、安全剪刀、硬纸板、铅笔、大头针、指南针、指南针等。
C.我今天玩，明天再做作业 实验步骤：
19.下面说法中正确的是（ ）。
（1）在吸管两端纵向剪出长约 1 厘米的缝隙。
A.眼睛都近视了，还看什么课外书 B.再好看的课外书上课也不要看
（2）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的尾翼，将它们分别插入吸管两端的缝隙中，并固定好。
C.每天作业都做不完，哪有时间看课外书
20.下列关于学习的说法，正确的是（ ）。 （3）用一根大头针穿过吸管的平衡点并插入铅笔上的橡皮中，使吸管能自由转动。
A.学习就是一件很难的事，有些人就是学不好 （4）用制作的风向标测定风向，并记录观测结果。
B.学习经验是个人秘密，不能分享 C.要学会合理安排学习时间 制作简易风向标来测定风向：（单项选择）
21.我们已经是三年级的学生了，对学校环境比较熟悉了，在学校遇到问题时可以（ ）。 11.用风向标测定风向时，发现今天的风往东吹，今天可能刮的是（ ）风。
A.自己找到相关部门来解决 B.忍一忍，等待别人来解决 A.东 B.西 C.北
C.给家长打电话来解决
12.测定风向时，要用一段时间内出现（ ）的风向作为观测结果。
22.新的学校，见到老师和新伙伴要（ ）。
A.最少 B.无风 C.最多
A.看一眼，不理睬 B.当作没看见 C.主动上前问好
23.针对校园中的不如意现象，我们给校长写了一份建议，这种做法（ ）。 13.风向标是测定风向的科学仪器，风向是风（ ）的方向。
A.多管闲事，这根本不是我们该管的 B.值得提倡，体现出我们对学校的关心 A.吹来 B.吹走 C.不吹
C.没有什么意义，校长不会看的 14.在记录风向时，可以借助（ ）来确认方向。
四、简答题。（3 分） A.雨量器 B.风力计 C.指南针
24.当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案 （至少说出 3 个） 15.（简答）通过实验观察，说一说简易风向标是怎样来测定风向的
河南省 2024—2025 学年度秋期期中质量检测 三年级综合 第 1 页 共 2 页
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一、单项选择正确答案序号填入括号里。（每小题2分，共10分）
B A D C D
二、判断正确答案后面的括号里画“√”。（每小题2分，共 10分）
√ √ × √ ×
三、实验探究。（共10分）
设计实验方案：制作简易风向标来测定风向。（每小题2分，共10分）
1.B 2.C 3.A 4.C
5. 通过用简易的风向标来测定风向，我们知道了测定风向时，要用一段时间内出现次数最多的风向作为观测结果，风向是指风吹来的方向。

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