河南省驻马店市确山县2024-2025学年四年级上学期11月期中道德与法治+科学试题(扫描版,含答案)

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河南省驻马店市确山县2024-2025学年四年级上学期11月期中道德与法治+科学试题(扫描版,含答案)

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2024秋季 四年级 科学-期中答案
一、单项选择正确答案序号填入括号里。(每小题2分,共10分)
D A C B A
二、判断正确答案后面的括号里画“√”。(每小题2分,共 10分)
× √ × √ √
三、实验探究。(共10分)
设计实验:验证运动的物体具有能量
1. A 2. C 3.B 4. C
5. 通过实验验证运动的物体具有能量,运动的物体撞击静止的物体能够发出声音,或者改变物体的形状,或者使本来静止的物体运动起来,说明运动的物体具有能量。河南省 2024—2025 学年度秋期期中质量检测 四年级 科学
四年级 道法 一、单项选择,把正确答案序号填入括号里。(每小题 2 分,共 10 分)
一、填空题。(每空 1 分,共 分) 1.通过实验研究发现,相同的肉类食品用( )包装的保质期时间最长。 9
A.真空包装 B.塑料袋包装 C.纸盒包装 D.罐装
1.班徽是一个班级的( ),是班集体的( ),代表了一个班的( )。
2.在体育课上,我们进行立定跳远时,身体的运动轨迹是属于( )运动。
2.班规的制定不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的( )和方法。
A.曲线 B.直线 C.上升 D.下降
3.班级之间的竞争必须使用( )方式。
3.在小学运动会上,小林参加 100 米短跑,他的成绩是( )。
4.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的( ),而且在动手做的过程中,还会有许多( )。
A.15 分钟 B.1 小时 C.15 秒 D.5 秒
5.有了为家庭( )的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做( )的事情。
4.( )可以表示物体运动的快慢,它等于单位时间内物体移动的距离,它常用
二、判断题。(9 分)
的单位有米/秒,米每秒,表示物体每秒移动了多少米。
6.舞蹈比赛时,我们每个人都认真表演取得了优异的成绩。 ································· ( )
A.味道 B.速度 C.颜色 D.光线
7.我们班总考第一,是最好的班级,没有缺点。 ················································ ( )
5.矿产是工农业生产的重要资源,然而地球上的矿产资源却是有限的。如果无节制地开采,不到( )
8.班规中不该有对学生进行惩罚的规定。 ························································· ( )
年我们就没有任何资源可以用了。
9.和其他班的同学合作,共同完成学校的宣传栏设计。 ······································· ( )
A.300 B.400 C.500 D.600
10.用正当的方式竞争,做起来也很容易。 ························································ ( ) 二、判断,在正确答案后面的括号里画“√”。(每小题 2 分,共 10 分)
11.我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了! ·························· ( ) 6.小车运动的速度越快,具有的能量就越小。 ·················································· ( )
12.我们现在的主要任务就是学习,只要学习好就行,不用干家务。 ······················· ( ) 7.石灰岩可以用来烧石灰、生产水泥,还是制造玻璃的主要原料。 ······················· ( )
13.我们虽然不会做某些家务,但可以学。 ························································ ( ) 8.岩石在工农业生产和日常生活中只能用来建造房屋,不能制成艺术品。 ·············· ( )
14.空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。 ··············································· ( ) 9.行驶的汽车发生碰撞时,安全带、安全气囊能减轻车内人员受到的伤害。 ··········· ( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(7 分) 10.在国际单位制中,时间的基本单位是秒。 ···················································· ( )
15.( )是我们班级的不足。 三、实验探究。(共 10 分)
A.同学之间相互团结,相互帮助 B.平时班级内都很整洁 实验方案:验证运动的物体具有能量。(每小题 2 分,共 10 分)
C.班级干部积极热情,是老师的好助手 D.科任课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律。 实验目的:验证运动的弹珠具有能量。
16.一个班规怎么才能更好地执行 你最支持的观点是( )。 实验器材:弹珠 3 个或者 4 个。
A.大家自觉执行 B.班干部带头执行 C.严厉处罚督促执行 实验步骤:1.准备好弹珠,并使其静止。
17.如何看待校园内同年级班级间的关系 以下说法正确的是( )。 (1)让一个弹珠运动起来,撞击静止的弹珠,观察并记录现象(看原来静止的物体是怎样运动的、听一听
A.同年级班级间只有竞争没有合作 B.同年级班级间不需要合作 它们运动撞击的声音)。
C.同年级班级间竞争是正常的,但也需要合作 (2)原来静止的弹珠被运动的弹珠撞击后,原来静止的弹珠也开始运动起来,这说明运动的物体具有能量,
18.下列( )是主动分担家务的行为。 能使静止的物体运动。
A.妈妈叫我去打酱油,我磨磨蹭蹭,还要讲条件 实验现象:运动的弹珠撞击静止的弹珠,使静止的弹珠运动起来,并且发出“哒”的声音,这个实验
B.周末,妈妈擦窗户、洗衣服,我拖地洗碗,这样分工可以减轻妈妈的家务负担 说明运动的物体具有能量。
C.看着妈妈把房间整理好,把鞋子擦好后,才和妈妈一起去公园 实验结论:运动的物体具有能量。
19.爸爸妈妈不在家,我要当好这个( )。 验证运动的物体具有能量:(单项选择)
A.游戏大王 B.小懒虫 C.小主人公 D.小学生 11.用钢尺拨打橡皮的实验,发现运动物体撞击静止物体,使静止的物体( )。
20.星期天,你让爸爸带你去公园玩,可爸爸说昨晚值夜班,今天需要休息,这时你应该( )。 A.运动起来 B.静止起来 C.变颜色
让爸爸安心睡觉,养好精神 大哭一场,不理爸爸了 12.下面( )不能说明运动的物体具有能量。 A. B.
A.脚踢毽子飞起来 B.自行车撞坏了椅子 C.两根木条放在一起
C.撒娇或恳求爸爸带自己去公园,实在不行就大吵大闹
13.运动的物体具有的能量,下面( )不是运动的物体带来伤害。
21.看到爸爸每天下班有喝茶的习惯,会让爸爸高兴的做法是( )。
A.飞出的箭伤人 B.放在柜子里的衣服 C.运动的汽车把护栏撞变形
A.为爸爸烧好一壶开水 B.提醒爸爸下班别忘记喝茶 C.建议爸爸改喝饮料
14.能量有( )的表现形式,如发出声音,太阳光发出光和热等流。
四、简答题。(5 分)
A.不同 B.相同 C.不明显
22.回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获呢 (做家务的好处)
15.(简答)通过实验说一说运动的物体具有能量。
河南省 2024—2025 学年度秋期期中质量检测 四年级综合 第 1 页 共 2 页
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一、填空题。(每空1分,共9分)
1.标志 象征 奋斗目标
2.程序
3.正当
4.负担 收获
5.负责 力所能及
二、判断题。(9分)
6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.× 11.√ 12.× 13.√ 14.√
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(7分)
15.D 16.A 17.C 18.B 19.C 20.A 21.A
四、简答题。(5分)
22.答:(1)有助于形成良好的生活习惯。
(2)可以形成良好的劳动态度。
(3)可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
(4)能够提高生活技能,让人自信。
(5)为成年后的生活打下良好基础。

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