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2024—2025学年八年级生物（上册）学科素养形成练习
期中（第五单元 第一章~第三章）
一、单选题（本大题共22小题，每小题1分，共22分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1-5：DDCBA 6-10：BBADB 11-15： CBDDA
16-20：BCCDA 21-22：AB
二、非选择题（本大题共 4 小题，每空1分，共23分）
23.（6分）
关节 神经
[C]肱二头肌 关节
[⑤]关节软骨 [③]关节腔
24.（7分）
角质层 有
消化器官简单，生殖器官发达（答对其中一个即可）
节肢 外骨骼 附肢
软体
25.（5分）
基因（或遗传物质） 先天性
繁殖
通讯
D
26.（5分）
蚂蚁栖居在金合欢中，对金合欢的生长有影响吗？
有无蚂蚁（或“蚂蚁”） 相同
乙
蚂蚁栖居在金合欢中，对金合欢的生长有利。2024一2025学年八年级生物（上册)学科素养形成练习
期中（第五单元第一章~第三章）
(满分：45分)
二
总分
题号
1-22
23-26
得分
单选题（本大题共22小题，每小题1分，共22分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
2122
答案
1.
《生物多样性公约》第十五次缔约方大会会标是“水滴”。包含了大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和小女
孩等元素，以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。我们可以根据图中动物的特点将
其分成两类，分类依据不正确的是()
A.体温是否恒定
B.是否有脊柱
C.是否卵生
D.是否寄生
2.
由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地，
形成了物种多样性丰富的珊瑚礁生态系统。珊瑚礁由珊瑚虫的分泌物堆积而成。珊瑚虫属于腔肠
动物，下列哪一种生物不属于腔肠动物？()
A.海葵
B.水母
C.海蜇
D.涡虫
3.
“禾虫，闽广浙海滨多有之，形如蚯蚓。闽人以蒸蛋食或作膏食，饷客为馐，云食之补脾健胃。”
禾虫，又名沙蚕。它属于()
A.腔肠动物
B.线形动物
C.环节动物
D.节肢动物
4.
2024年，我国科研人员在广东莲花山脉发现了新物种“莲峰角蟾”。“莲峰角蟾”属于两栖动物，
细
其分类依据是()
A.有尾有四肢
B.幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸
C.皮肤裸露
D.既能生活在水中，也能在陆地上生活
八年级生物（上册）期中第1页（共6页）
2024年4月25日，我国成功发射神舟十八号飞船，与天宫空间站实现对接。在空间站工作
生活期间，神舟十八号航天员乘组进行了多次出舱活动，包括开展微重力基础物理、空间材料科学、
空间生命科学等各项任务。
5.为对抗失重环境下骨骼肌萎缩的现象，神舟十八号航天员在空间站中通过跑步、骑自行车等方式
锻炼身体。下列关于运动的分析不正确的是()
A.运动时仅靠运动系统参与即可
B.通过骨骼肌相互协调牵拉骨绕关节运动
C.运动时细胞进行呼吸作用来提供能量
D.跑步过程中需要多组肌肉参与完成
6.研究人员将斑马鱼和金鱼藻共同放在一个密闭透明的箱体中，在太空环境建立一个小型自循环水
生生态系统，持续观察在微重力环境条件下斑马鱼的生存状态。下列关于斑马鱼特征的描述，与
适应水生生活无关的是()
A.身体呈流线型
B.体内有脊柱
C.利用尾部和躯干部的摆动游泳
D.有各种各样的鳍
7.观察并实验探究斑马鱼在水中的呼吸会发现()
A.呼吸时，鱼的口和鳃盖后缘是同时张合
B.鳃丝内毛细血管处能进行气体交换
C.鳃盖后缘流出的水中氧气含量增加
D.流过鳃丝的血液中二氧化碳含量增加
8.捕鸟蛛（如图）是一种体型较大、毒性较强、捕食能力卓越的蜘蛛。在生长过程中有蜕皮现象，
所蜕的“皮”是它的()
A.外骨骼
B.皮肤
C.表膜
D.角质层
9.
豹纹守宫属于夜行性动物，栖息于热带沙漠或草原，通常以石缝或孔洞为遮蔽所，适宜生存的温
度为25~30℃。人工饲养豹纹守宫，饲养箱环境布置不恰当的是()
A.底部可以铺砂石、木皮等底材
B.加热设备控制温度
C.放入人造洞穴、岩石供其躲藏
D.全天强光灯管照射
10.2024年是甲辰“龙”年，据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，卵外面有坚韧的卵壳，能在水中和
陆地上生活。下列动物中与其相似度最高的是()
A.两栖动物
B.爬行动物
C.鸟
D.哺乳动物
11.雀行鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%一30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。
强大的消化能力为鸟类的飞行提供了充足的能量。以下哪一项不是鸟类适合飞行的特点？()
A.身体呈流线型
B.视觉发达
C.胸骨扁平
D.前肢变成翼
八年级生物（上册）期中第2页（共6页）

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