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2024-2025学年度上期期中测试
初2026届生物试题答案
（满分50分，考试时间45分钟）
一、 选择题（每个1分，共20分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B D A A C B B A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D C C B D A D B C
二、 综合分析题（每空1分，共12分）
21.（1）淀粉 （2）胚 （3）子叶 胚乳（不能交换）
（4） 果实 （5）茎和叶（或茎、叶）
22.（1） 分生区 【B】 （2）幼叶 芽轴（不能交换）
（3）成熟区（或根毛区） 筛管
三、 实验探究题（每空1分，共18分）
23.（1）①（或1号） （2）①、②（或1号和2号）
（3） 不能 不符合单一变量原则（或出现两个变量，答案合理即可）
（4） 空气（或氧气、O2）
（5） 种子的胚失去生命力（或种子正处于休眠期等，答案合理即可）
24.（1）让叶片内原有的淀粉运走或耗尽（答案合理即可）
（2）光（阳光或光照） 光合作用需要光（或光是光合作用的必要条件，答案合理即可）
（3）二氧化碳（或CO2） 光合作用需要二氧化碳（或二氧化碳是光合作用的原料，答案合理即可）
（4） 合理密植、立体种植、复种、间作、套种（答对一项即可）
（5） 碳氧平衡（或碳-氧平衡、二氧化碳和氧气的平衡）
25.（1） 二氧化碳（或CO2） （2）氧气（或O2）
（3）黑暗（或无光） （4） 线粒体 有机物2024-2025学年度上期期中测试
初 2026 届 生物 题 卷
(满分 50 分，与地理合堂共用 90 分钟)
选择题：（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1． 我国嫦娥四号探测器在月球着陆后，搭载的棉花种子顺利萌发，长出“月球第一片嫩叶”。棉花是双子叶植物，下列有关棉花种子在探测器中萌发时的叙述错误的是（　　）
A．种子的胚可发育成棉花幼苗 B．种子萌发时首先要吸收水分
C．棉花种子萌发时胚根发育，突破种皮，形成根 D．嫩叶是由子叶发育而来
2．早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的主要原因是（　　）
A．防止害虫破坏 B．保温、保湿，有利于萌发
C．防止鸟类取食种子 D．种子萌发需要避光
3．“烫豆芽”是重庆人吃火锅必不可少的菜肴，劲道脆爽的味道深受重庆人民喜爱，我们食用豆芽‘白胖清脆’的部分主要是绿豆种子的（ ）发育而来的。
A．子叶 B．胚根 C．胚芽 D．胚轴
4．2021年10月16日，神舟十三号成功与天和核心舱对接，三名中国宇航员开启了长达6个月的太空生活。假如宇航员们想要在空间站种菜，他们不必为蔬菜种子的萌发提供（　　）
A．适量的土壤 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．充足的空气
5．农科员对种子销售中心新购进的玉米种子测定发芽率，他随机抽取300粒分成三组，三组中分别有7粒、5粒、6粒种子没有萌发。这批种子的发芽率是（　　）
A．94% B．70% C．85% D．96%
6．无土栽培技术为花卉、蔬菜及其他作物生产的工厂化、自动化开辟了广阔的前景，该技术能使植物从营养液里获得足够的（　　）
A．水和有机物 B．无机盐和有机物 C．水和无机盐 D．水、无机盐和有机物
7．下列生产措施与去除顶端优势无关的是（　　）
A．棉花、茶树打顶 B．松树长成塔形 C．果树整枝 D．番茄苗摘心
8．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。植物的生长需要水和无机盐，其中需求最多的是（　　）
A．含氮、铁、钾的无机盐 B．含氮、磷、钾的无机盐
C．含氮、磷、锌的无机盐 D．含氮、磷、硼的无机盐
9． 小明同学为了能尽快吃上香甜的西瓜，想让它快快长大，给西瓜植株施了大量的肥料，但发现西瓜植株出现萎蔫现象，原因是（　　）
A．土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水 B．蒸腾作用太强，导致失水过多
C．光合作用过强，水被大量消耗 D．阳光强烈，叶片被灼伤
10． 饭店有一道菜叫“火山爆发”，是在切开的西红柿上撒一层白砂糖做成的。吃完之后，会发现碟子里留下一些液汁。对此描述与事实相符合的是（ ）
A．西红柿吸水，体积缩小 B．西红柿失水，体积变大
C．西红柿失水，体积缩小 D．西红柿吸水，体积变大
11．如图所示，取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中；在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的试管。将上述装置移至阳光下照射，并观察现象。当试管内的气体积聚到二分之一，取出试管，迅速将带火星的竹签伸进试管（ ）
A．竹签火星熄灭，光合作用产生氧气
B．竹签火星熄灭，光合作用产生二氧化碳
C．竹签火星复燃，光合作用产生氧气
D．竹签火星复燃，光合作用产生二氧化碳
12．“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”是对生活在高原地区的人们的生活写照，新疆吐鲁番地区，白天温度较高，夜晚温度较低。这里生产的葡萄等水果产量高、品质好。出现这种现象的主要原因是（　　）
A．白天阳光充足，呼吸作用旺盛 B．昼夜温差较大，白天呼吸作用弱
C．白天温度较低，呼吸作用旺盛 D．白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱
13． 被誉为“天下第一仓”的丰图义仓，建于清朝，粮仓设计巧妙，储粮室一年四季恒温。100多年过去了，依然在使用。粮仓开有排气孔可以散热，这些热量主要来源于粮食的（　　）
A．光合作用 B．消化作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用
14．某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二），据此分析下列说法错误的是（　　）
A.②是菠菜叶进行光合作用的主要部位 B．⑤和⑧表示气孔，是菠菜蒸腾失水的“门户”
C．⑦表示保卫细胞，它不含叶绿体 D．①和④表示表皮，是保护组织
15． 小方在针筒内装入适量清水，针孔处插入枝条，在U形管中加入适量红墨水，连接针筒和U形管，将针孔及连接处密封后放在适宜的环境中。一段时间后，U形管中的红墨水左边高于右边，如图所示，出现该现象的主要原因是枝条进行了（　　）
A．光合作用 B．蒸腾作用
C．呼吸作用 D．分解作用
16．下列关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是（　　）
A．绿色植物的蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降水
B．是水分从植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程
C．植物通过蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在体内的运输
D．植物吸收的水分绝大部分被光合作用利用
17．为创建文明城市，各市、县加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木。下面有关树木移栽的说法，错误的是（ ）
A．为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽
B．去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水
C．若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织
D．移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛
18． 图1中甲、乙两条曲线分别表示某植株一昼夜内呼吸作用和光合作用强度随时间的变化情况，图2是气孔的两种状态。下列有关叙述不正确的是（　　）
A．与光合作用相比，呼吸作用时时刻刻都在进行
B．图1中的a点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等
C．图1中bc段下降主要是由于部分气孔呈图2中的②状态造成的
D．一昼夜内该植株有机物总量最多的时间是b点对应的时间
19．大棚种植甜瓜时，为提高产量可采取的措施是（ ）
①合理施肥 ②放置干冰释放二氧化碳 ③增大种植密度 ④补充人工光照
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
20．“绿水青山就是金山银山”，下列哪项不是植树造林在保护环境方面的作用？（ ）
A．涵养水分 B．防风固沙 C．引起温室效应 D．促进水循环
二、综合分析题：（每空1分， 共12分）
21． 如图所示为菜豆种子和玉米种子结构示意图，请据图回答相关问题：
(1)图中玉米种子的剖面上滴一滴碘液，再用放大镜观察，胚乳被碘液染成蓝色，说明胚乳中含有的主要成分是 。
(2)图中的BCDE合称为 ，它是新植物体的幼体。
(3)“香酥大油条”蓬松酥脆，你可知道炸油条用的花生油和面粉分别来自花生种子和小麦种子的 和 。（填名称）
(4) 玉米种子的果皮和种皮愈合在一起，不易分开，所以一粒玉米粒实际上是 （填“果实”或“种子”）。
(5)图中的结构[B]将来发育为大豆或玉米幼苗的 。
22．图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题：
(1)植物幼根的生长是通过图一中[C] 区细胞数量的增多和[ ]伸长区细胞体积的增大实现的。
(2)图三中的叶和茎分别是由图二中的[1] 和[3] 发育而来的。
(3)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[A] 的根毛细胞来吸收，再通过茎中的导管运输到植物的各个器官，而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则通过茎中的 运输到植物体的各个器官。
三、实验探究题：（每空1分， 共18分）
23． 某小组“探究种子萌发的环境条件”实验时，取4个干净的空瓶子进行编号、在4个瓶子中分别放10粒籽粒饱满有活力的种子，在不同条件下进行培养，根据该实验回答下列问题。
(1)以上4个装置中，种子能萌发的是 号瓶（填序号）。
(2)若要验证充足的水分是种子萌发的环境条件，你会选择的装置是 （填序号）。
(3)③号和④号瓶 （能/不能）作为对照实验，其理由是 。
(4)装置③不萌发，说明种子的萌发需要 这一环境条件。
(5)如果本次探究实验步骤严谨，但①、②、③、④的瓶子中的种子均未发芽，可能的原因是 。
24. 选取牵牛花植株上的生长期、长势、大小相同的甲、乙、丙三片叶片,开展如图所示光合作用的探究:
步骤1:此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶片摘取下来,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片脱色。
步骤2:分别用清水漂洗后,再分别放入三个培养皿中,向这三片叶片滴加碘液,观察到甲叶片上遮光部位不变蓝,见光部位变蓝,乙叶片不变蓝,丙叶片变蓝。
请分析回答下列问题:
(1)将此装置黑暗处理一昼夜的目的是　　　　　　　　　　　　。
(2)对甲叶片所进行的实验,其探究的变量是　　 　,根据实验结果可得出的结论
是　　 。
(3)对乙、丙叶片所进行的实验,其探究的变量是　　　　　，根据实验结果可得岀的结论是　　　　　　　　　　　　　　。
(4)在农业生产上常采取　　 　　措施来充分利用光能,提高农作物产量。
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对维持生物圈中的　　　　　起着重要作用。
25．某生物小组探究植物呼吸作用的实验如下图所示，请分析并回答问题：
(1)如图1，瓶中装的是萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间以后，往瓶子里注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入试管。观察到澄清的石灰水变浑浊，这说明种子在萌发过程中进行呼吸作用释放出 （填“氧气”或“二氧化碳”）。
(2)如图2，甲瓶中装的是萌发的种子，乙瓶中装的是煮熟的种子。把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方。24小时后，将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶中，甲瓶中蜡烛熄灭，乙瓶中蜡烛照常燃烧，说明种子在萌发过程中进行呼吸作用吸收了 （填“氧气”或“二氧化碳”）。
(3)如图2，如果将甲、乙瓶内的种子分别换成新鲜树叶和干树叶，完成该实验时应注意将实验装置置于 环境中。
(4)呼吸作用是生物的共同特征，主要在细胞的 （填细胞某结构）中进行，该过程会将 分解为无机物，并释放能量。

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