资源简介

2024—2025学年度上学期松山区教育质量监测试卷
八年级道德与法治参考答案
一、选择题
1-5 BBCCC 6-10 ACBAD
二、非选择题
11.（1）【评分说明】学生能够从为什么和怎样做分别回答出一点即可得4分。（学生有其它答案，言之有理也可酌情赋分）
【作答示例】个人的生存和发展离不开社会，青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会行为；养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，所以我们要主动了解社会，积极投身社会实践；在社会生活中热心帮助他人；主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。
（2）【评分说明】学生能够从“社会规则的作用”“社会秩序的作用”以及“遵守规则”等角度任意答出3点即可得6分。
【作答示例】①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③生活中，调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等④社会规则明确社会秩序的内容⑤社会规则保障社会秩序的实现⑥社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应受到相应处罚。⑦我们应自觉遵守规则，发自内心的敬畏规则⑧遵守规则需要他律和自律⑨要坚定维护规则
12.【评分说明】学生能够从“网络”“诚信”“守法”“规则”等角度任选两个按要求作答即可得8分。
【作答示例】【作答示例】①从网络角度：网络是一把双刃剑，在网络时代，人人都能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。我们要理性参与网络生活，学会辨析网络信息，自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
②从诚信角度：诚信是中华民族的传统美德，诚信是一个人安生立命之本，是企业的无形资产，我们要树立诚信意识，珍惜个人的诚信记录。
③从守法角度：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，违法必将承担相应的法律责任。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
④从规则角度：社会规则划定了自由的边界，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，所以我们要自觉遵守和维护规则。
13.（1）【评分说明】学生能准确判断出“民事违法行为”和“行政违法行为”和“刑事违法行为”得3分，能够准确说出判罚依据得3分。
【作答示例】违法行为：借钱不还是民事违法行为（1分），打架斗殴是行政违法行为（1分），盗窃是刑事违法行为（1分）；判罚依据：晓东的行为具有严重社会危害性（1分），触犯了刑法或刑事违法性（1分），应受到刑法的处罚或应收刑罚处罚性（1分）（共6分）
（2）【评分说明】学生能够结合所学知识回答出3点即可得6分。
【作答示例】①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪②杜绝不良行为③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（每点2分，答出三点即可得6分）2024—2025 学年度上学期松山区教育质量监测试卷
八年级道德与法治 历史
注意事项：
1.本试卷分道德与法治、历史两部分，卷面分值各 50 分,考试时间 90 分钟。
2.考生请将姓名、座位号、考生号填写在试卷和答题卡的相应位置上，并仔细阅读答
题卡上的“注意事项”。
道德与法治
一、选择题（每小题给出的选项中只有一项符合题意，请将符合题意的选项序号，在答题
卡的对应位置上按要求涂黑。每小题 2 分，共 20 分。）
1．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与社会关系
对应正确的有
①“僻巷邻家少，茅檐喜并居”——地缘关系
②“谁言寸草心，报得三春晖”——业缘关系
③“本是同根生，相煎何太急”——血缘关系
④“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——地缘关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．现如今，我国各级政府部门都有完备的网络门户平台，公民能够通过网络及时反馈意
见，建言献策，这有利于
①公民通过网络解决一切问题 ②拓宽公民参与政治生活的渠道
③推进政府决策科学化、民主化 ④规范网民的行为，做网络的主人
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3．社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。下列社会
规则，其处罚措施具有强制性的一组是
A．风俗和纪律 B．公德和法律
C．法律和纪律 D．风俗和道德
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4．漫画《校园霸凌，行为严重者入刑》告诉我们
A．法律只对一部分社会成员具有约束力 B．有了法律保障，校园欺凌就一定杜绝
C．法律维护正义保护未成年人合法权益 D．法律是规范社会生活秩序的唯一准则
5．基于我国未成年人犯罪的现实情况，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》对低龄
未成年人的刑责范围作出重大修改，年满 12 周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担
刑事责任，这一修改说明
A．制定规则是为了限制权利 B．遵守社会规则只需要他律
C．规则不是一成不变的 D．我们要积极维护规则
6．观察下面漫画，从中我们能感悟到
①尊重是相互的 ②尊重使社会生活和谐融洽
③尊重能够提高社会文明程度 ④尊重他人就能赢得他人的尊重
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这给我们的启示是
A．与人交往要举止端庄 B．与人交往要不断学习实践
C．与人交往要态度谦和，用语文明 D．与人交往要彬彬有礼，落落大方
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8．2024 年 8 月 5 日，人民日报报道：近日，国家互联网信息办公室联合公安部等部门公
布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。
对网络暴力行为的处理，有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年（ ）
①增强法治观念，树立法治信仰 ②尊重他人权益，遵守网络规则
③增强执法能力，整治网暴行为 ④增强防范意识，学会依法维权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．下列几对概念，哪一组完全符合下图所表达的逻辑关系（ ）
①“打官司”和“民告官” ②行政制裁和行政处罚
③主刑和附加刑 ④严重违法行为和犯罪
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．见义勇为作为高尚的品质，历来受到时全社会的褒扬和敬佩。但是，身为未成年人，
在面对违法犯罪时，要善于斗争，见义智为。下列同违法犯罪作斗争的常见方法中，对中
学生来说哪些是可取的
①及时拨打 110 报警 ②记住违法犯罪分子体貌特征
③直接冲上去控制住违法犯罪分子 ④了解违法犯罪分子的去向
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
二、非选择题（共 30 分）
11.某校八年（1）班以“参与社会生活”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。（10分）
活动一：【服务社会】
学校团委组织到敬老院关爱老人的志愿者活动：打扫敬老院、陪爷爷奶奶聊天、给敬
老院的全体人员表演节目等。小松认为，志愿服务活动没有意义，就不参加了。
（1）你打算如何说服小松去参加志愿服务活动。（4 分）
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活动二：【遵守规则】
一乘客在车厢厕所吸烟，触 自愿遵守相应乘车
发了列车烟雾报警系统，导 规定的旅客可在可
致列车降速运行，该乘客被 购买车票时选择“静
在候车室检票时，大家 乘警带走接受行政处罚。 音车厢”，免受别人
依次排队通过，效率很 打扰，安静出行。
高。
（2）运用“社会生活离不开规则”的相关知识，谈谈上述情境给你的启示。（6分）
12.阅读材料，按要求回答问题。
2024 年 9 月 23 日，有博主“大娃”发视频称，其购买“东北雨姐”直播间的红薯粉
条并送检，“发现红薯粉条中掺入了木薯淀粉，没有红薯成分”。
10 月 12 日调查组得出结论，经查，雨姐传媒在直播中宣称红薯粉条，与事实不符，
属于作虚假或者引人误解的商业宣传，并对雨姐依法进行了处罚：拟决定对雨姐传媒作出
没收违法所得和罚款共计 165 万元的行政处罚；责令雨姐传媒暂停经营限期整改，承担相
关法律责任。
结合所学知识，任选两个角度对上述材料进行简要分析评论。（8分）
13.阅读材料，按要求回答问题。（12 分）
初中生晓东经常旷课逃学，结交社会不良人员出入网吧、娱乐场所;多次向同学借钱，
但从没还过;还打架斗殴致人轻伤;晓东为筹集大额毒资，经人诱惑，入户盗窃现金、手机
等财物，最终因犯盗窃罪被法院判处有期徒刑三年。
(1)依据所违反的法律类型分析案例，说说晓东有哪些违法行为并剖析法院对晓东行
为判罚的依据。(6 分)
(2)结合材料思考晓东的成长经历给了我们哪些警示？(6 分）
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历史
一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，计 24 分。在每小题的四个选项中，只
有一项最符合题意，请将符合题意的选项填涂在答题卡上。）
1.《南京条约》签订后，英国兰开厦工厂的资本家兴奋地说：“已为我们的生意打开了一
个新的世界，这个世界是这样的广阔，倾兰开厦全部工厂的出产也不够供给它一省的衣料
的”。这反映了英国侵略中国的目的是（ ）
A．侵占中国领土 B．打开中国市场 C．掠夺中国衣料 D．获得经济赔偿
2.近代某不平等条约中规定：“佛(法)兰西人在五口地方，如有不协争执事件，均有佛兰
西官办理。遇有佛兰西人与外国人有争执情事，中国官不必过问。”法国据此攫取的特权
是（ ）
A.领事裁判权 B.开放通商口岸 C.片面最惠国待遇 D.居住及租地权
3.某位历史学家说：“在第二次鸦片战争时期，以不同面目出现的侵略中国的强盗帮凶中，
俄国实际上成了获取赃物最多的一个强盗。”其依据是俄国（ ）
A．割占香港岛 B．劫掠北京城 C．强占大片领土 D．索取巨额赔款
4.李大钊曾说：“他们（太平天国）禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天
国。这是他们失败的一个重要原因。”由此可见，太平天国运动的失败是由于（ ）
A．缺乏坚决斗争意志 B．没有依靠人民群众
C．没有对外作战经验 D．缺乏科学理论指导
5.以下一组照片反映的主题是（ ）
A．中国近代历史的开端 B．早期现代化的探索
C．中国领土主权的丧失 D．民族资本主义产生
6.鸦片战争后，欧美各国在对华倾销商品的同时，通过不平等条约掠夺中国的原料和农产
品；甲午战争后，欧美各国控制中国的金融，在中国投资铁路、矿务，开办工厂。对此变
化，理解正确的是（ ）
A. 甲午战争后中国近代民族工业加速发展
B. 甲午战争后列强暂时放松对中国的侵略
C.《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权
D. 列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主
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7.19 世纪 70 年代，西北形势严峻，东南警报频传，清政府内部主张“海防”“塞防”并
重，力主收复新疆的是（ ）
A．林则徐 B．李鸿章 C．左宗棠 D．冯子材
8.在近代的中法战争中，中国人民反对侵略并取得胜利，但转眼之间却被清政府的妥协投
降路线葬送，法国不胜而胜，中国不败而败。导致这一局面出现的原因是清政府（ ）
A．推行闭关锁国政策 B．海防塞防争论不休
C．统治集团腐败无能 D．军事武器装备落后
9.下图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映西方列强的侵华特点
是（ ）
A．由沿海地区深入到内地 B．内地扩大到沿海地区
C．沿海地区和内地同时开放 D．局限于东南沿海地区
10.下面是作家叶圣陶 1911 年日记的部分内容，这反映出辛亥革命的（ ）
①10 月 12 日，课毕后阅报纸，见专电栏中有云，武昌已为革（命）党所据。
②14 日，急阅报纸，见长沙、重庆均为革（命）党所据。
③26 日，课毕后阅报纸，如南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说。
A．原因 B．发展 C．胜利 D．意义
11.历史解释是以史料为依据，客观认识和评判历史的态度和方法。以下属于历史解释的
是（ ）
A．孙中山是中国近代民主革命的先行者
B．1912 年 1 月 1日，孙中山就任中华民国临时大总统
C．1913 年孙中山等人发动二次革命
D．袁世凯下令以 1916 年为“中华帝国洪宪元年”
12.下表为袁世凯死后北洋军阀的执政情况表，该表反映出北洋军阀统治的特点是（ ）
黎元洪 冯国璋 徐世昌 黎元洪 曹锟 段祺瑞 张作霖
1916.1-- 1917.7-- 1918.10-- 1922.6-- 1923.10-- 1924.11-- 1927.6--
1917.7 1918.10 1922.6 1923.10 1924.11 1926.4 1928.6
A．军事独裁 B．民生凋敝 C．社会黑暗 D．政局动荡
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二、非选择题(本题共 3 小题，计 26 分)
13.（8 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。而鸦片战争则不然。它是中国
历史的转折，提出了中国必须现代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的
意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们，体会现实，探索问题，免不了
联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望种种情感交织，民族感情油然而生。
——摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》
材料二 1834 年，清廷官员至英国使臣律劳卑广州住处商谈贸易问题，双方在各自应处的
座位、方向、次序等问题上发生了严重分歧，两者争执不下，商谈未能进行。1901 年，
虽经李鸿章的讨价还价，清王朝仍被迫接受西方外交使团的礼仪要求，将外国使臣觐见清
帝的礼仪说帖，作为条约的附件十九。其中规定：清帝款宴各国使臣应在皇宫大殿内举行，
并躬亲入座。
——摘编自王开玺《隔膜冲突与趋同—清代外交礼仪之争透析》
（1）根据材料一，结合所学知识说明鸦片战争“是中国历史的转折”的原因，并指出鸦
片战争后中国人的“历史使命”。（3分）
（2）指出材料二中“条约”的名称。（1分）对于清廷接见西方使团的外交礼仪变化的
原因，有的同学认为主要是因为中国国际地位下降；有的同学则认为，是因为西方生活方
式的传入，逐渐改变了人们的行为习惯。你同意哪一观点？请结合所学知识简要说明理由。
（4 分）
14.（8 分）阅读材料，回答问题。
①圆明园大水法遗址 ②金田起义浮雕 ③时局图
④八国联军在大沽口登陆（绘画） ⑤孙中山与临时参议院议员合影
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（1）史料按可信度可分为第一手史料和第二手史料，前者是直接从历史事件中获取的实
物史料、原始图片和影像史料等，后者是通过后人研究和分析第一手史料得出的文献史料
和口述史料等。按此标准，请将上述图片进行分类。（填写序号即可）（2分）
（2）根据上述图片反映的历史事件，八年一班历史探究小组概括出了两个主题：“西方
侵略加剧了中华民族危机”“面对侵略中国人民奋起抗争”。请你任选一个主题作为题目，
从上图中提取两个相关联的事件，进行论述。（要求：史实准确，史论结合，条理清楚）
（6 分）
15.（10 分）严复，清末最具影响力的资产阶级启蒙思想家、翻译家和教育家。阅读材料，
回答问题。
材料 严复大事记
时 间 事 件
1867 年 入福州船政学堂学习驾驶。（注：福州船政学堂 1866 年由左宗
（同治六年） 棠创办）
1895 年 在天津《直报》发表《论世变之亟》、《原强》、《辟韩》、
（光绪二十一年） 《救亡决论》等文，主张武装抗击外来侵略。
1897 年 创办《国闻报》，并将《天演论》在《国闻报》报上连续发表，
（光绪二十三年） 阐述了“优胜劣败、弱肉强存”也是人类社会的规律等思想。
1915 年 做了一件“惊骇”世人的事情，他被袁世凯聘为宪法起草员；8
（民国三年） 月 23 日筹安会宣布将严复列为筹安会的发起人。（注：筹安会
为袁世凯复辟帝制制造舆论的政治团体）
（1）根据材料并结合所学，分析福州船政学堂设立的时代背景。（2 分）1895 年促使严
复主张武装抗击外来侵略与哪一事件相关？（1分）
（2）依据材料和所学，分析严复提出的“优胜劣败、弱肉强存”这一观点目的何在？在
当时起到什么作用？（3分）
（3）1915 年，严复做了哪件“惊骇”世人的事情？结合以上材料及所学知识，请你对严
复进行客观评价。（4 分）
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