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2024 学年第一学期历史与社会、道德与法治期中考试试卷 12. 文物是历史无声的讲述者，以下能被选入商周手工业艺术展厅的文物有（ ）
考试时间：90 分钟 满分：100 分
姓名：__________ 班级：__________ 准考证号：__________ 得分：__________
注意事项：
1.本试卷所有答案均写在答题卡上
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
2.填写答题卡的内容用 2B 铅笔填写
13．依据西周礼制，天子殉葬用鼎九个，诸侯殉葬用鼎七个。据考古发掘表明，春秋时期的诸侯墓葬中出现了
第Ⅰ卷 客观题
用九鼎的现象。这反映了当时社会最重要的变化是（ ）
一、判断题（每小题 1分，共 8分，正确的打 T，错误的打 F）
A．当时人们更加迷信 B．青铜铸造业发展
1．周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。 （ ） C．贵族生活更加腐败 D．周王室地位衰落
2．使用磨制石器的时代叫作旧石器时代。 （ ） 14．人类在不同阶段所用的工具推动着社会发展。下列工具按出现先后顺序排列，正确的是（ ）
3．公元前 1046年，周文王率大军在涿鹿大败商纣王的军队，进而灭亡商朝。 （ ）
4．陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。 （ ）
5. 孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务。 （ ）
6. 接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 （ ）
7. 在集体中生活，我们要处处想着集体，不能有任何个人利益。 （ ）
8. 无论在现实生活中，还是在网上，交友都应学会理性辨别、慎重选择。 （ ） A．①②③④ B．①③②④ C．①③④② D．①④③②
15．下面示意图表示的是中国古代某一思想家的主张，以下观点和他属于同一学派的是（ ）
二、选择题(每题只有一个正确答案，每题 2分，共 40分）
9．我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，甲同学在国庆假期实地参观了我国境内目前已确认的最早
的古人类遗址，他去的应该是（ ）
A．云南元谋 B．北京周口店 C．陕西蓝田 D．浙江杭州
A．“天下兼相爱则治，交相恶则乱”
10．1953 年，我国考古工作者在对某地进行考古发掘时，发现了约 80 多个藏粟的窖穴，窖穴里残存了大量
B．“民为贵，社稷次之，君为轻”
粟的化石，还发现有少量破碎的彩陶。据此推测他们发掘的是 （ ）
C．“福兮祸之所倚，祸兮福之所伏”
A．元谋人遗址 B．山顶洞人遗址
D．“知己知彼，百战不殆”
C．半坡遗址 D．河姆渡遗址
16．“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”（西汉贾谊《过秦论》）。秦朝由不可一世到土
11．《尧舜禹的传说》一书中用充足的证据说明尧、舜、禹是中华文明的先驱，对他们先后担任部落联盟首领
崩瓦解，两千多年来留给后人无尽的思考。秦朝灭亡的根本原因是（ ）
的方式进行了较为严谨客观的归纳与评价。该“方式”是（ ）
A．楚汉之争 B．巨鹿之战 C．大泽乡起义 D．秦的暴政
A．战争 B．世袭
17．从汉初“自天子不能醇驷”到景帝时“都鄙廪庾尽满”，是汉初几代统治者都坚持实行休养生息政策的结果。
C．禅让 D．选举
西汉统治者采取休养生息的根本目的是（ ）
A．吸取秦亡教训 B．减轻农民负担
1 / 4
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C．发展农业生产 D．巩固封建统治 25. 面对学习压力，我们需要掌握有效方法，理智地从容应对。下列方法可取的是（ ）
18．某同学在学习某一历史课时，制作了这样的知识线索：光武中兴→外戚、宦官交替专权→黄巾起义。据此 A．调整学习目标，抱无所谓态度
判断，该同学学习的内容是（ ）
B．过度加压，增强动力
A．秦朝的统一 B．西汉的建立 C．西汉的强盛 D．东汉的兴衰
C．明确学习意义，培养学习兴趣
19．新疆是中国领土不可分割的一部分。该地区正式归属中央政府管辖始于（ ）
D．放纵自己，轻松自在
A．丝绸之路的开通 B．甘英出使大秦
26.“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”多年来，习近平总书记每逢教师节来临，以
C．西域都护的设置 D．班超经营西域
各种形式向全国教育工作者致以崇高的节日问候。这是因为教师（ ）
20．2020年抗击新型冠状肺炎疫情期间，接种新冠疫苗以及加强针是抗击疫情最有效的手段。早在东汉末年，
①承担教书育人的使命②是人类文明唯一的传承者
提出了“治未病”理论，被后世称为“医圣”的是（ ）
③都是业务精湛与师德高尚的人④是我们学习和成长的引路人
A． 张仲景 B．扁鹊 C．华佗 D．李时珍
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21. 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，下列对此认识错误的是（ ）
27. 玲玲因为利用星期天为同桌补习功课受到老师的表扬,小钟却对她冷言冷语，恶意中伤。事后,小钟反思自己
A．集体生活，丰富我们的个性
的行为,认识到是自己的嫉妒心在作祟,决定今后要改正这个缺点。这说明小钟是（ ）
B．新的课程，只增加我们学习的压力
A．通过自我分析认识自己的
C．社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
B．通过同学评价认识自己的
D．社会实践，为我们打开认识社会之门
C．通过集体评价认识自己的
22. 有诗说“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里
D．通过老师评价认识自己的
最活泼的小鲈鱼”。诗句所蕴含的道理是（ ）
28. 一位老师这样评价一个学生：“你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快……学习较主动，
①应塑造十全十美的形象 ②发掘自身潜能充实自我
能吃苦，成绩优良，老师希望你以后上课能积极举手发言！”热情开朗的性格之所以受到老师赞扬，是因为这
③正确认识自己，乐观面对现实 ④要欣赏自己，做更好的自己
种性格（ ）
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
①因做事不讲原则而讨人喜欢
23. 航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这
②会对人的心理产生积极影响
告诉我们（ ）
③有利于建立良好的人际关系
A．有了梦想定能取得事业的成功 B．梦想终究是可望不可即的
④有利于营造融洽的人际氛围
C．努力是梦想与现实之间的桥梁 D．梦想一旦确定就不能改变
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24. “学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，今天，人们对学习有了新的认识
第Ⅱ卷 主观题
和理解。下列对学习认识和理解正确的有（ ）
①学习没有终点，我们终生都需要学习 三、材料分析题（共 5题，共 52 分）
②初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人 29．阅读下列材料：（8分）
③学习仅表现为接受和掌握 材料一：北京人遗址出土的烧骨
④学习不仅仅局现在学校，生活中的点点滴滴都是学习
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2 / 4
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（1）从材料一中你获得的最主要信息是什么？（2分） 材料二：春秋战国时期的生产力发展状况
材料二：古代原始居民房屋复原图
春秋战国之交的农业生产有着飞跃的发展，社会生产力水平有很大的提高。
——摘编自杨宽《战国史》
图 1 图 2
（2）根据材料二，分析春秋战国时期农业出现飞跃发展的原因。（3分）
（2）材料二图一和图二分别是什么样式的房屋？导致这两种房屋建筑特点不同的主要因素是什么？（3分）
材料三：
材料三：古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，他带领人们用疏导的办法治理洪水，他治水 13年，
商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，
三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。
民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。
（3）材料三中的“他”是谁？从他身上你学到了什么精神？（3分）
——《战国策秦策一》
（3）”商君治秦”指的是哪一历史事件？根据材料并结合所学知识，说明该事件对秦国有何影响。（4分）
30.春秋战国时期发生了剧烈的社会变革。某校七年级学生围绕”变革”开展主题探究，请你参与。（10分）
材料一：
31．秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期，在中国统一多民族国家和中华文明的发展历程中占有重要地位。
阅读材料，回答问题。 （14分）
材料一 秦初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。赖宗庙之灵，六王咸伏其辜(罪)，
天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号。”
——《史记·秦始皇本纪》
（1）材料一中的“秦初并天下”指的是秦王哪一功绩？为“传后世”，秦朝还在地方创立了什么制度？该制度
对后世产生了怎样的影响？（4分）
（1）图中的诸侯国最早是由哪一政治制度形成的？据图归纳春秋时期到战国时期诸侯国产生的变化并说说
材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……由秦
这些变化体现了当时社会发展的什么趋势？（3分）
汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
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（2）为促进经济发展和巩固统治，秦始皇和汉武帝分别统一铸造什么钱 材料二中为实现“精神空间的整合 (1)请你说说：李白的这两句诗反映了友谊的哪一特质？（2分）
与凝聚”，汉武帝接受了谁的什么建议？ （4分）
◆体验深刻的友谊
小明与小亮既是同班同学；又是从小玩到大的好朋友，他们的友谊也经历过各种考验，考验过后更加牢固。
材料三 这是一条沟通欧亚的陆上交通要道……通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿 下面是他们相处的某个片段：
井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃……良种马……以及多种乐器和歌舞等传入中原。
片段一 小明在学习中遇到困难，总是请教小亮，小亮总是知无不言，言无不尽，耐心给小明解惑；小亮遇
（3）“这条道路”指的是什么？据材料三分析，该路开通产生的积极作用。 （4分）
到难题，也喜欢找小明帮忙，小明也是倾力相助。
A．片段一中小明和小亮的做法告诉我们：友谊是 。
材料四 “其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。 (2)请你运用所学知识，填写上面表格中的空格。（2分）
——东汉史学家班固评价某史学著作
（4）材料四评价的是哪一著作？其历史地位如何？ （2分）
◆学习交友的智慧
32.认识自我，实现少年梦想，看漫画回答问题(10分) 青春的我们都渴望友谊的芬芳，但是与朋友同行的路，有时并不平坦。阅读小薇的日记，回答问题。
9月 8日 星期一 晴
如今我是一名七年级的学生了，告别了小学，我渴望在新的环境里能有许多朋友。每当看到同学们在一起
有说有笑，我感到孤独。今天，我尝试着鼓起勇气与同学打招呼，但总因感觉不好意思而放弃，对此我内心很
挫败，也再没有勇气尝试了。
(1)漫画中小郎说“大家都说我天生是金嗓子”是通过哪一途径来认识自己的？怎样正确对待这种认识自己 (3)小薇在现实生活中的交友困境，启示我们怎样突破自我，建立友谊？（2分）
的途径？(3分)
(2)“我就是未来音乐家”，小郎同学编织的梦想有意义吗？请说明理由。(3分) ◆坚守友谊的原则
小浩与小聪是非常要好的朋友，小浩一直把对自己照顾有加的小聪当作大哥哥。这一天，小聪来找小浩，
(3)为了实现梦想，青少年需要成为更好的自己，如何去做呢？(4分) 说自己网络赌博输了许多钱，希望他能借给自己几百元，自己还想拼一把，小浩不想借钱给他，但又怕失去这
位朋友；陷入两难的境地……
33．友谊是人生永恒的话题，某中学七年级（1）班开展了一次以“认识友谊，学会交友”为主题的探究活动， 对于小浩该不该借钱给小聪，同学们纷纷发表自己的观点：
请你参与，并完成相关问题。（10分）
◆认识友谊的特质
“人生贵相知，何必金与钱。”这两句诗出自唐代诗人李白的《赠友人三首》，表达了李白的择友理念：人
与人之间贵在彼此知心友好，相互理解，不必重在金钱交往，不以贫贱富贵作为择友的标准。
(4)你赞同哪位同学的观点？请你结合上述材料说明理由。（4分）
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{#{QQABRYAEggioABIAAAgCQQXiCgMQkgAACYgOQAAAIAABCQFABAA=}#}2024学年第一学期历史与社会、道德与法治期中考试参考答案
卷Ⅰ（选择题，共48分）
一、判断题（每小题1分，共8分，正确的打T，错误的打F）
1.T 2.F 3.F 4.T 5.T 6.T 7.F 8.T
二、单项选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 A C C A D D B D D D
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 C A B B C B C B A D
卷Ⅱ（非选择题，共52分）
三、材料分析题（共5题，共52分）
29.（8分）
（1）北京人已经使用天然火（或使用火）（2分）
（2）图一：干栏式建筑； 图二：半地穴式房屋；地理环境（或气候条件）的不同（3分）
（3）禹/大禹（1分）；开拓创新、公而忘私、无私奉献、舍小家为大家、坚持不懈、持之以恒等（写到一点即可）（2分）
30.（10分）
（1）分封制；诸侯国数量减少；(一些强大的诸侯国的疆域不断扩展)走向(局部)统一的趋势 （3分）
（2）铁制农具和牛耕技术的使用和推广（2分）； 都江堰等水利工程的建设（1分）
（3）商鞅变法（2分）使秦国综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。（2分）
31.（14分）
（1）功绩：统一全国（1分）制度：郡县制（1分）影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式（2分）
（2）圆形方孔半两钱（1分） ；五铢钱（1分）；董仲舒（1分）； 尊崇儒术（或把儒家学说立为正统思想）（1分）
（3）道路：丝绸之路（2分）积极作用：①沟通了东西方陆路交通（或是古代东西方往来的大动脉）；②促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流（2分）
（4）《史记》；我国古代第一部纪传体通史（2分）
32.（10分）
（1）他人评价(1分)；①正确对待他人的评价是走向成熟的表现。②客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（2分）或正确对待他人评价的方法：①用心聆听②注重沟通 ③勇于面对 ④理性应对
（2）有意义。(1分) 因为①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ③有梦想，就会有希望。④人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（写到一点即可）(2分)
（3）①学会欣赏自己②学会接纳自己③不断完善自己④不断发掘自己的潜能⑤为他人、为社会服务（写到二点即可）(4分)
33.（10分）
(1)友谊是一种心灵的相遇。(2分)（友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，实现心灵的沟通与契合等。）
（2）平等的、双向的。(2分)
（3）交友需要真诚和热情。我们应该敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。（2分）
（4）我赞成乙同学的观点（1分）。理由：交友需要讲原则。（1分）友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。（1分）当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。(1分)2024学年第一学期期中考试七年级历史与社会、道德与法治答题卷
30.（1）（3分）
姓名： 班级：
准考证号
考场/座位号：

[0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0]
注意事项 （2）（3分）
1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2]
3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4]
5．保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5]
[6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
（3）（4分）
正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7]
[8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
[9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9]
一、判断题（每小题1分，共8分，正确的填涂T，错误的填涂F）
1 [T] [F] 3 [T] [F] 5 [T] [F] 7 [T] [F]
2 [T] [F] 4 [T] [F] 6 [T] [F] 8 [T] [F]
二、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分，共40分）
31.（1）（4分）
9 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D]
三、非选择题（请在各试题的答题区内作答） （2）（4分）
29.（1）（2分）
（3）（4分）
（2）（3分）
（4）（4分）
（3）（3分）
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32.（1）（3分）
（2）（3分）
（3）（4分） 请勿在此区域作答或
者做任何标记
33.（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（2分）
（4）（4分）
{#{QQABRYAEggioABIAAAgCQQXiCgMQkgAACYgOQAAAIAABCQFABAA=}#}2024学年第一学期历史与社会、道德与法治期中考试试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
姓名：__________ 班级：__________ 准考证号：__________ 得分：__________
注意事项：
1.本试卷所有答案均写在答题卡上
2.填写答题卡的内容用2B铅笔填写
第Ⅰ卷 客观题
一、判断题（每小题1分，共8分，正确的打T，错误的打F）
1．周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。 （　　）
2．使用磨制石器的时代叫作旧石器时代。 （　　）
3．公元前1046年，周文王率大军在涿鹿大败商纣王的军队，进而灭亡商朝。 （　　）
4．陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。 （　　）
5. 孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务。 （　　）
6. 接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 （　　）
7. 在集体中生活，我们要处处想着集体，不能有任何个人利益。 （　　）
8. 无论在现实生活中，还是在网上，交友都应学会理性辨别、慎重选择。 （　　）
二、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分，共40分）
9．我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，甲同学在国庆假期实地参观了我国境内目前已确认的最早的古人类遗址，他去的应该是（　　）
A．云南元谋 B．北京周口店 C．陕西蓝田 D．浙江杭州
10．1953 年，我国考古工作者在对某地进行考古发掘时，发现了约 80 多个藏粟的窖穴，窖穴里残存了大量粟的化石，还发现有少量破碎的彩陶。据此推测他们发掘的是 （　　）
A．元谋人遗址 B．山顶洞人遗址
C．半坡遗址 D．河姆渡遗址
11．《尧舜禹的传说》一书中用充足的证据说明尧、舜、禹是中华文明的先驱，对他们先后担任部落联盟首领的方式进行了较为严谨客观的归纳与评价。该“方式”是（　　）
A．战争 B．世袭
C．禅让 D．选举
文物是历史无声的讲述者，以下能被选入商周手工业艺术展厅的文物有（　　）
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
13．依据西周礼制，天子殉葬用鼎九个，诸侯殉葬用鼎七个。据考古发掘表明，春秋时期的诸侯墓葬中出现了用九鼎的现象。这反映了当时社会最重要的变化是（　　）
A．当时人们更加迷信 B．青铜铸造业发展
C．贵族生活更加腐败 D．周王室地位衰落
14．人类在不同阶段所用的工具推动着社会发展。下列工具按出现先后顺序排列，正确的是（　　）
A．①②③④ B．①③②④ C．①③④② D．①④③②
15．下面示意图表示的是中国古代某一思想家的主张，以下观点和他属于同一学派的是（　　）
A．“天下兼相爱则治，交相恶则乱”
B．“民为贵，社稷次之，君为轻”
C．“福兮祸之所倚，祸兮福之所伏”
D．“知己知彼，百战不殆”
16．“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”（西汉贾谊《过秦论》）。秦朝由不可一世到土崩瓦解，两千多年来留给后人无尽的思考。秦朝灭亡的根本原因是（　　）
A．楚汉之争 B．巨鹿之战 C．大泽乡起义 D．秦的暴政
17．从汉初“自天子不能醇驷”到景帝时“都鄙廪庾尽满”，是汉初几代统治者都坚持实行休养生息政策的结果。西汉统治者采取休养生息的根本目的是（　　）
A．吸取秦亡教训 B．减轻农民负担
C．发展农业生产 D．巩固封建统治
18．某同学在学习某一历史课时，制作了这样的知识线索：光武中兴→外戚、宦官交替专权→黄巾起义。据此判断，该同学学习的内容是（　　）
A．秦朝的统一 B．西汉的建立 C．西汉的强盛 D．东汉的兴衰
19．新疆是中国领土不可分割的一部分。该地区正式归属中央政府管辖始于（　　）
A．丝绸之路的开通 B．甘英出使大秦
C．西域都护的设置 D．班超经营西域
20．2020年抗击新型冠状肺炎疫情期间，接种新冠疫苗以及加强针是抗击疫情最有效的手段。早在东汉末年，提出了“治未病”理论，被后世称为“医圣”的是（　　）
张仲景 B．扁鹊 C．华佗 D．李时珍
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，下列对此认识错误的是（ ）
A．集体生活，丰富我们的个性
B．新的课程，只增加我们学习的压力
C．社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
D．社会实践，为我们打开认识社会之门
22. 有诗说“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼”。诗句所蕴含的道理是（　　）
①应塑造十全十美的形象 ②发掘自身潜能充实自我
③正确认识自己，乐观面对现实 ④要欣赏自己，做更好的自己
A.①②③　　　　 B.②③④ C.①③④　　　　 D.①②④
23. 航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们（ ）
A．有了梦想定能取得事业的成功 B．梦想终究是可望不可即的
C．努力是梦想与现实之间的桥梁 D．梦想一旦确定就不能改变
24. “学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，今天，人们对学习有了新的认识和理解。下列对学习认识和理解正确的有（ ）
①学习没有终点，我们终生都需要学习
②初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人
③学习仅表现为接受和掌握
④学习不仅仅局现在学校，生活中的点点滴滴都是学习
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
25. 面对学习压力，我们需要掌握有效方法，理智地从容应对。下列方法可取的是（　　）
A．调整学习目标，抱无所谓态度
B．过度加压，增强动力
C．明确学习意义，培养学习兴趣
D．放纵自己，轻松自在
26.“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”多年来，习近平总书记每逢教师节来临，以各种形式向全国教育工作者致以崇高的节日问候。这是因为教师（　　）
①承担教书育人的使命②是人类文明唯一的传承者
③都是业务精湛与师德高尚的人④是我们学习和成长的引路人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
27. 玲玲因为利用星期天为同桌补习功课受到老师的表扬,小钟却对她冷言冷语，恶意中伤。事后,小钟反思自己的行为,认识到是自己的嫉妒心在作祟,决定今后要改正这个缺点。这说明小钟是（ ）
A．通过自我分析认识自己的
B．通过同学评价认识自己的
C．通过集体评价认识自己的
D．通过老师评价认识自己的
28. 一位老师这样评价一个学生：“你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快……学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望你以后上课能积极举手发言！”热情开朗的性格之所以受到老师赞扬，是因为这种性格（　　）
①因做事不讲原则而讨人喜欢
②会对人的心理产生积极影响
③有利于建立良好的人际关系
④有利于营造融洽的人际氛围
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第Ⅱ卷 主观题
三、材料分析题（共5题，共52分）
29．阅读下列材料：（8分）
材料一：北京人遗址出土的烧骨
从材料一中你获得的最主要信息是什么？（2分）
材料二：古代原始居民房屋复原图
图 1 图 2
材料二图一和图二分别是什么样式的房屋？导致这两种房屋建筑特点不同的主要因素是什么？（3分）
材料三：古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，他带领人们用疏导的办法治理洪水，他治水13年， 三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。
材料三中的“他”是谁？从他身上你学到了什么精神？（3分）
30.春秋战国时期发生了剧烈的社会变革。某校七年级学生围绕”变革”开展主题探究，请你参与。（10分）
材料一：
图中的诸侯国最早是由哪一政治制度形成的？据图归纳春秋时期到战国时期诸侯国产生的变化并说说这些变化体现了当时社会发展的什么趋势？（3分）
材料二：春秋战国时期的生产力发展状况
春秋战国之交的农业生产有着飞跃的发展，社会生产力水平有很大的提高。
——摘编自杨宽《战国史》
（2）根据材料二，分析春秋战国时期农业出现飞跃发展的原因。（3分）
材料三：
商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。
——《战国策秦策一》
（3）”商君治秦”指的是哪一历史事件？根据材料并结合所学知识，说明该事件对秦国有何影响。（4分）
31．秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期，在中国统一多民族国家和中华文明的发展历程中占有重要地位。阅读材料，回答问题。 （14分）
材料一 秦初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。赖宗庙之灵，六王咸伏其辜(罪)，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号。”
——《史记·秦始皇本纪》
（1）材料一中的“秦初并天下”指的是秦王哪一功绩？为“传后世”，秦朝还在地方创立了什么制度？该制度对后世产生了怎样的影响？（4分）
材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
（2）为促进经济发展和巩固统治，秦始皇和汉武帝分别统一铸造什么钱 材料二中为实现“精神空间的整合 与凝聚”，汉武帝接受了谁的什么建议？ （4分）
材料三 这是一条沟通欧亚的陆上交通要道……通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃……良种马……以及多种乐器和歌舞等传入中原。
（3）“这条道路”指的是什么？据材料三分析，该路开通产生的积极作用。 （4分）
材料四 “其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。
——东汉史学家班固评价某史学著作
（4）材料四评价的是哪一著作？其历史地位如何？ （2分）
32.认识自我，实现少年梦想，看漫画回答问题(10分)
(1)漫画中小郎说“大家都说我天生是金嗓子”是通过哪一途径来认识自己的？怎样正确对待这种认识自己的途径？(3分)
(2)“我就是未来音乐家”，小郎同学编织的梦想有意义吗？请说明理由。(3分)
(3)为了实现梦想，青少年需要成为更好的自己，如何去做呢？(4分)
33．友谊是人生永恒的话题，某中学七年级（1）班开展了一次以“认识友谊，学会交友”为主题的探究活动，请你参与，并完成相关问题。（10分）
◆认识友谊的特质
“人生贵相知，何必金与钱。”这两句诗出自唐代诗人李白的《赠友人三首》，表达了李白的择友理念：人与人之间贵在彼此知心友好，相互理解，不必重在金钱交往，不以贫贱富贵作为择友的标准。
(1)请你说说：李白的这两句诗反映了友谊的哪一特质？（2分）
◆体验深刻的友谊
小明与小亮既是同班同学；又是从小玩到大的好朋友，他们的友谊也经历过各种考验，考验过后更加牢固。下面是他们相处的某个片段：
片段一 小明在学习中遇到困难，总是请教小亮，小亮总是知无不言，言无不尽，耐心给小明解惑；小亮遇到难题，也喜欢找小明帮忙，小明也是倾力相助。
A．片段一中小明和小亮的做法告诉我们：友谊是 。
(2)请你运用所学知识，填写上面表格中的空格。（2分）
◆学习交友的智慧
青春的我们都渴望友谊的芬芳，但是与朋友同行的路，有时并不平坦。阅读小薇的日记，回答问题。
9月8日 星期一 晴
如今我是一名七年级的学生了，告别了小学，我渴望在新的环境里能有许多朋友。每当看到同学们在一起有说有笑，我感到孤独。今天，我尝试着鼓起勇气与同学打招呼，但总因感觉不好意思而放弃，对此我内心很挫败，也再没有勇气尝试了。
(3)小薇在现实生活中的交友困境，启示我们怎样突破自我，建立友谊？（2分）
◆坚守友谊的原则
小浩与小聪是非常要好的朋友，小浩一直把对自己照顾有加的小聪当作大哥哥。这一天，小聪来找小浩，说自己网络赌博输了许多钱，希望他能借给自己几百元，自己还想拼一把，小浩不想借钱给他，但又怕失去这位朋友；陷入两难的境地……
对于小浩该不该借钱给小聪，同学们纷纷发表自己的观点：
(4)你赞同哪位同学的观点？请你结合上述材料说明理由。（4分）

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