资源简介 (共16张PPT)青岛版小学数学六年级上册第五单元圆的周长围成圆的曲线的长就是圆的周长。借助圆规,先画一个圆,再以半径为标准,用圆规量一量圆的周长,你有什么发现?圆的周长和半径之间有着怎样的关系?探 究圆的周长>半径的6倍d圆的周长和直径之间有着怎样的关系?探 究d圆的周长正方形的周长<直径的4倍d圆的周长<直径的4倍r圆的周长>半径的6倍圆的周长和直径之间有着怎样的关系?探 究直径的3倍活动方案测量圆的周长,计算出周长与直径的比的比值。滚动一周绕绳一周化曲为直合作要求小组内两人合作,测量圆的周长,计算周长与直径的比的比值(除不尽的结果保留两位小数),组长将数据记录在表格中。解决问题应该准备多长的装饰条?r=12厘米2×3.14×12=75.36(厘米)中国天眼500米3.14×500=1570(米)3.14159×500= (米)1570.7953.1415926539位小数3.14159265358979315位小数义务教育教科书敕宵部审定2013数学SHU XUE六年级上册服骨岛出版社目录小手艺展示一分数乘法…2二摸球游戏一可能性19三布艺兴趣小组分数除法…23四人体的奥秘比40“黄金比”之美53五完美的图形—圆55a&rd=10cm0cm1020301T0厘米1020300厘米102030列∞士QOe0m2●H.NOC 展开更多...... 收起↑ 资源列表 圆周率发展史.mp4 圆的周长.pptx 圆规画图1.mp4 圆规画图2.mp4