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(共16张PPT)
说一说你自己
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专
访
热身活动：大风吹
老师说：“大风吹”
同学们问：“吹什么？”
老师会说出某一个特征，例如“吹戴眼镜的人”
具有该特征的同学起立
今天，老师就化身为记者，对在坐的同学们进行专访。
记者会提问以下几个问题，给大家3分钟时间准备：
你喜欢什么
长处是什么
都会干什么
活动一：我的专访
准备好后请同学上台来接受采访
通过刚刚的活动，你发现了什么？
但是大家都很棒
每个人的喜好和长处都不一样
活动二：夸夸我自己
请同学们填写“我的自信卡”
使用下面的句式，来夸夸你自己！！！
但是大家都很棒
我叫 ，在 方面，我最棒！
掌声送给你自己！
同学们都如此优秀，但是在动物世界中，我们的动物朋友却都遇到了各种各样的烦恼，听了它们的故事，你有什么想对它说的呢？
动物王国新办了一所动物学校，动物爸爸和妈妈纷纷把自己的孩子送到这所学校来学习。
学校有四门课:跑步课、爬行课、游泳课和飞行课。
活动三：我想对你说
我想对兔子说
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兔子在跑步课上表现特别突出，总是跑第一名。可是，兔子在爬行课上却表现平平，考试成绩只是勉强及格。最糟糕的是游泳课和飞行课，兔子不仅没学会游泳和飞行，还因为学习方法不对受了伤。后来兔子再也不敢去上学了。
我想对鸭子说
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鸭子是游泳课上的佼佼者，它游得比老师还好。但在飞行方面，鸭子虽然长着一对翅膀，却怎么也飞不起来。鸭子跑步的成绩也很不理想，而且走路姿势经常受到其他动物的嘲笑。鸭子自卑极了，它恨自己没兔子跑得快，恨自己不能像鹰一样飞，恨自己没有蛇爬得快，还恨自己长得难看。
我想对蛇说
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蛇的爬行成绩在班上名列前茅，游泳成绩也不错。但是因为它没有脚，也没有翅膀，所以学不会跑步和飞行。但是争强好胜的蛇觉得跑步成绩和飞行成绩让自己很没面子，所以它每天都不开心。
我想对鹰说
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鹰是动物学校最另类的学生。它只上飞行课拒绝上跑步课、爬行课和游泳课。它对动物学校的校长说:“我是一只鹰，我为什么要上跑步课、爬行课和游泳课 ”虽然校长曾经努力劝说鹰，但它仍然一意孤行。
每个人都有自己擅长的，也都有自己不擅长的
我们要
发扬自己的长处，正视自己的短处，
做最闪亮的自己！
课后实践：我是小记者
请同学们化身小记者，采访自己的爸爸妈妈：
让他们谈谈他们心目中的你吧!
你有什么突出的优点和特长
他们最欣赏你的什么品质
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