资源简介

(共20张PPT)
良好的学习习惯对每个人的成长都十分重要
垫脚石
垫脚石
绊脚石
绊脚石
热身活动
老师说一个词语，同学们做出相反的动作，
比如：
看谁反应又快又正确
老师说“抬头”，同学们就要低头
向前看
坐姿端正
认真听
写字
积极举手发言
大家做的动作有什么共同点？
思考
思考
都是不利于学习的行为
是不好的学习习惯
还有什么不好的学习习惯呢？
我们我们的我们的生活中
在我们的生活中
有没有能够帮助我们学习的习惯呢？
这些习惯又会给我们带来什么影响呢？
不良的学习习惯会对
学习产生负面影响
绊脚石
绊脚石
学习的
学习的
活动一：心理小剧场
老师会请一位同学上台，给他一个纸条，请他把纸条上的行为表演出来。
其他同学思考，他表演的是什么学习坏习惯？这样下去会有什么影响？
我们我们的
纸条一：
边看电视边写作业
我们我们的
纸条二：
不会的题不思考
就问别人
我们我们的
纸条三：
上课做小动作，
不听课。
通过同学们的表演，我们知道的不良的学习习惯会对学习产生不好的影响。那你的身上有什么不良的学习习惯吗？
我们我们的我们的生活中
不良的学习习惯
活动二：我笔写我心
请把你的不良的学习习惯写在纸上，老师会把大家的纸放在“悄悄话”信箱中，从中随机收取一张，读给同学们，请同学们思考
你也有类似的不良学习习惯吗？有的同学请举手
长此以往下去会有什么结果？
不良的学习习惯会妨碍学习效果、 浪费时间、 影响成绩， 甚至导致学习动力下降。
是学习的“绊脚石”
“绊脚石”你要不要？
不要
学习的路上，既然有“绊脚石”阻碍我们学习，就一定会有“垫脚石”促进我们学习！让我们一起来看一看吧！
良好的学习习惯对学习有积极作用
店脚石
垫脚石
学习的
学习的
活动三：故事会
一百多年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，她学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。
一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。从此，姐姐和同学再也不逗她了，而且也开始像玛妮雅一样专心读书，认真学习了。
玛妮雅长大以后，成为一个伟大的科学家，她就是居里夫人
玛妮雅有什么好的学习习惯？
思考
思考
这个习惯对于玛妮雅的成功有什么帮助？
活动四：畅所欲言
你有什么好的学习习惯呢？请你用以下句式分享给同学们。
我的学习习惯是________________，
它帮助我________________。
如果他的分享帮助了你，请把掌声送给他！！
良好的学习习惯能够提高学习效率，节约学习时间，帮助我们取得好成绩！
是学习的“垫脚石”
“垫脚石”你要不要？
要
“绊脚石”会阻碍我们学习，
所以，我们______________________，
我们我们的我们的生活中生活中生
大家快快行动起来吧！
“垫脚石”会促进我们学习，
所以，我们______________________。
我们我们的我们
课后实践：
写下一个你最想建立的良好学习习惯，请和爸爸妈妈和你一起制定行动计划。

展开更多......

收起↑