资源简介

第一单元　坚持宪法至上
【课标链接】
核心素养
1.(法治观念)知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
2.(法治观念)认识国家基本制度和国家机构。
3.(法治观念)了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用。
课标要求
1.理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。
2.认识主要国家机关,理解权力是由人民授予的,行使权力必须受法律的约束。
3.了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪法法律至上观念。
【回归教材】
核心观点
1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(性质)
2.中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。(宗旨)
3.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
4.党的最高理想和最终目标是实现共产主义。(最高理想和最终目标)
5.我国宪法是党的主张和人民意志的统一。(地位)
6.国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。
7.尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
8.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。(地位)
9.我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。(地位)
10.宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。(地位)
11.规范国家权力运行以保障公民权利,这是我国宪法的核心价值追求。
12.国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。(做法)
13.坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。(做法)
14.我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。(做法)
15.全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。(做法)
体系构建
考点关联
　　(1)党的领导:常结合“改革开放”“共同富裕”“中国梦”等考点综合考查。
(2)宪法:常结合“依法治国”“国家机构”“规范权力运行”等考点综合考查。
考点梳理
坚持中国共产党领导　(5年2考)
第一框　党的主张和人民意志的统一
1.为什么要坚持中国共产党的领导 (P3~4)
(1)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(2)根本宗旨:全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
(3)地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
(4)党是最高政治领导力量。
(5)党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
2.如何坚持中国共产党的领导 (P4)
(1)党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
(2)做到“两个维护”:坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
3.中国共产党与宪法和法律之间的关系是怎样的 (P3~5)
(1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
(2)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
(3)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。
4.我国宪法的基本原则。(P5)
国家的一切权力属于人民。
5.宪法如何保障国家权力属于人民 (P5~6)
(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)宪法规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
6.什么是最大的人权 (P8)
人民幸福生活是最大的人权。
7.我国人权的主体和内容(或我国人权具有广泛性的表现)。(P8)
在我国,人权的主体非常广泛,宪法保护的人权内容也很广泛。
(1)主体:既包括我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。
(2)内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
8.为什么要尊重和保障人权 (P8~9)
(1)尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
(2)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
9.国家如何做到尊重和保障人权 (P8~10)
它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(1)立法方面:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)监察方面:监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
(4)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(5)宣传方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
设置国家机构　(5年1考)、
规范权力运行
第二框　治国安邦的总章程
1.我国国家机构的产生。(P13)
(1)我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
(2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
(3)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
一目了然
2.宪法和国家机构的关系。(P14)
(1)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
(2)国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
3.我国国家机构的组织运行原则及其主要体现。(P15)
(1)组织运行原则:民主集中制。
(2)主要体现:①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
4.为什么要规范权力运行 (P16~18)
(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
(3)只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
5.宪法如何规范权力运行 (P16~17)
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。(法无授权不可为)
(2)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。(法定职责必须为)
(3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。(按照法定程序行使权力)
1.国家的一切权力属于人民,人民直接行使国家权力。 (×) 改正:人民通过各级人民代表大会间接行使国家权力。 2.我们中学生现在还小,还不能参与到国家事务的管理中,要等长大以后再参与国家政治生活。 (×) 改正:在我国,人民是国家的主人。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。作为国家的小主人,我们中学生也可以参与管理国家事务,依法积极参与国家政治生活,积极行使监督权,担当起国家主人应尽的责任。
宪法的地位
第一框　坚持依宪治国
1.我国宪法的构成。(P20)
我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。
2.我国宪法的地位。(P21~25)
(1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。(P2)
(2)我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
(3)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。
(4)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
(5)宪法是国家法制统一的基础。
3.任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则的原因及要求。(P22)
(1)原因:①宪法具有至高无上的权威;②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(2)要求:①一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施;②依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
4.宪法与其他法律的区别与联系。(P24~25)
比较 宪法 其他法律
区别 规定 内容 国家生活中带有全局性、根本性的问题 国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定
法律 效力 具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据 根据宪法制定,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效
制定 和修 改程序 比其他法律更加严格 制定和修改依据一般程序,由立法机关过半数通过
联系 ①都是广大人民意志和利益的反映;②都是由国家制定或认可的;③都是由国家强制力保证实施的;④都对全体社会成员具有普遍约束力
5.为什么说宪法是国家法制统一的基础 (P25)
(1)全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
(2)宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
(3)宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
1.民法典是民事权利的保障书,是根本活动准则。 (×) 改正:民法典是民事权利的保障书,但宪法才是一切组织和个人的根本活动准则。 2.宪法具有最高的法律效力,是其他法律的总和。 (×) 改正:宪法具有最高的法律效力,但宪法不是其他法律的总和,宪法也不能取代其他法律。
监督权力行使、
增强宪法意识　(5年2考)
第二框　加强宪法监督
1.宪法监督的内容及主体。(P26~27)
(1)内容:①合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
(2)主体:宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
2.为什么要加强宪法监督 (P26~27)
(1)监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。(权力行使需要接受监督的原因)
(2)为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
(3)全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系。
3.如何加强宪法实施和监督 (P27)
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好地担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
4.增强宪法意识的原因及途径。(P27~29)
(1)原因:①加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识;②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
(2)途径:参观宪法主题公园、诵读宪法、宣传宪法等。
5.公民应如何增强宪法意识 (P29~31)
(1)学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。同时,我们还应积极参与宪法宣传活动。
(2)认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。
(3)践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
6.教材P32拓展空间实行宪法宣誓制度有何意义
(1)有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。
(2)有利于捍卫宪法的地位,维护宪法权威,保证宪法实施。
(3)有利于增强公民对宪法的认识和了解,促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。
(4)有利于实施依法治国的基本方略,营造宪法至上、人人信仰的社会氛围,进一步推进法治中国建设。
议题:宪法是国家的根本法
链课标:以“宪法是根本法”为议题,明确宪法在我国法律体系中的地位。可观看全国两会和宪法宣誓的视频;可查找其他法律中体现宪法地位的条文,理解宪法的重要性。
　　小文喜欢学习法律知识。在学习宪法有关知识后,小文利用课外时间上网搜集了一些资料,请你和他一起归纳整理。
第一章　总　纲
　　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家①。
　　中华人民共和国的一切权力属于人民②。
第二章　公民的基本权利和义务③
　　中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
　　国家尊重和保障人权。
　　任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务④。
(1)结合小文搜集的宪法内容,写一段关于宪法的简介。
宪法宣誓誓词
　　我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威⑤,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
(2)我国国家公职人员在就职时要进行宪法宣誓,请你告诉小文进行宪法宣誓的意义。
(3)小文在搜集资料时发现:我国现行的法律体系中,有一部分法律、行政法规,甚至地方性法规和规章,在第一条有这样的表述“根据宪法,制定本法”。他表示不解,请你为他答疑解惑。
(4)小文将整理好的资料做成了一张手抄报,请你为手抄报拟一个主题。　　　　　　　　　　　
第一步:审设问,圈画关键词,确定设问类型。
第二步:读材料,圈画关键信息,链接教材核心知识。
第三步:组答案,分层分点作答。
①我国的国家性质
②

③

④

⑤

【真题精粹】
坚持党的领导(5年3考)
1.(2024安徽8)曾荣获首届全国连环画评奖绘画一等奖的《山乡巨变》,描绘了湖南清溪的农业生产合作社从初级社到高级社的发展过程。如今的清溪已成为全国闻名的美丽乡村,实现了完全的“山乡巨变”。由《山乡巨变》到完全“山乡巨变”,其原因有 ( )
①我国农村发生了巨大的变化　②完成了资本主义工商业改造　③始终坚持中国共产党的领导　④群众的辛勤劳动和艰苦奋斗　　　　　　　　　　　　　　　
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.[2021安徽17(4),4分]【奋斗百年路　启航新征程】2021年,奋斗的中国共产党迎来百年华诞,奋进的中国迈进新的征程。为庆祝中国共产党成立100周年,某校开展了以“爱党爱国·笃信笃行”为主题的探究性学习活动,请你参与并完成任务。
★跟党走
在学习活动总结会上,同学们表示,我们青少年一定要在党的领导下,赓续共产党人的精神血脉,鼓起迈进新征程的精气神,肩负起时代赋予的重任。
　　在走向未来的征程中,我们为什么一定要坚持中国共产党的领导 (4分)
名师点拨
为什么(原因)类题目解题思路
【题型特点】此类题目一般设问以“为什么说”“为什么要”等形式呈现。
【解题技巧】一般按照“必要性+重要性+意义”作答。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害。解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治,有次序、有条理展开说明。
3.[2020安徽17(1),2分]【增强制度自信　书写“中国之治”】中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议召开以来,如何书写“中国之治”新篇章成为大家积极探讨的话题。某校九年级(1)班同学就此开展探究性学习,请你参与并回答问题。
★发挥制度优势
通过学习党的十九届四中全会公报,同学们了解到我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,认识到中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
请你用一句话表达对中国共产党的热爱之情。(2分)
1.(2024·成都改编)2023年12月27日,新修订的《中国共产党纪律处分条例》(下称《条例》)全文公布。《条例》将政绩观错位,违背新发展理念、背离高质量发展要求等行为纳入违反政治纪律的处分范畴。可见 ( )
①党的纪律建设需要坚持与时俱进原则
②《中国共产党纪律处分条例》已经成为党的指导思想　③要加强纪律建设,促进党的思想高度统一　④要强化自我约束,保持党的先进性纯洁性
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.(2024·连云港)2024年政府工作报告中提到,过去一年,多重困难挑战交织叠加,我国经济波浪式发展、曲折式前进,成绩来之不易。实践证明,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国人民有勇气、有智慧、有能力战胜任何艰难险阻,中国发展必将长风破浪。由此可见 ( )
①经济全球化为我国提供了新的发展机会　②中国倡导的人类命运共同体理念深入人心
③中国人民以勤劳智慧为国家和社会发展作出了贡献　④中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
3.(2024·成都)下列材料介绍了我国政治生活中的重要制度安排。阅读材料,回答问题。
　　2024年2月26日,根据党中央有关规定,中央政治局委员、书记处书记,全国人大常委会、国务院、全国政协党组成员,最高人民法院、最高人民检察院党组书记向党中央和习近平总书记书面述职。习近平总书记认真审阅述职报告并提出重要要求,强调要紧紧围绕推进中国式现代化,立足自身职责,强化政治担当,为推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗。
　　结合材料,从所学宪法知识和法理的角度,说明上述制度安排的理由和实施的意义。
保障宪法实施(5年1考)
(2022安徽10)2021年7月,安徽省教育厅下发《关于开展“宪法小卫士”2021年行动计划的通知》。安徽省大中小学开展这一行动,有利于学生 ( )
①依法行使权力,履行法定职责　②了解宪法知识,理解宪法内涵　③增强宪法意识,自觉捍卫宪法　④弘扬宪法精神,维护宪法权威
　　　　　　　　　　　　　　　
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
1.(2024·福建)国家宪法日设立以来,越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座,走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程……这表明 ( )
A.人们接受宪法监督
B.人们的宪法意识增强
C.宪法与人的一生息息相关
D.宪法是人民意志的集中体现
2.(2024·烟台)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。宪法是国家的根本法,每个公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此,青少年应该 ( )
①学习宣传宪法,增强宪法意识　②理解认同宪法,遵守宪法要求　③坚持宪法至上,自觉践行宪法　④健全监督机制,保障宪法实施
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案
议题:宪法是国家的根本法
对接教材观点
②宪法的基本原则
③宪法的核心内容
④坚持权利和义务相统一
⑤宪法是一切组织和个人的根本活动准则
【参考答案】
(1)①宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程;②宪法是国家的根本法,规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题;③宪法是党和人民意志的集中体现;等等。
(2)①有利于维护宪法权威,弘扬宪法精神,增强全社会宪法意识;②有利于国家机关及其工作人员增强宪法意识,激励公职人员忠于宪法,维护宪法的权威和尊严;③有利于落实依法治国基本方略,推进依法治国、依宪治国;等等。
(3)①宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据;②宪法是国家法制统一的基础,其他法律必须依照宪法原则制定。
(4)示例:扬宪法精神,做守法公民;维护宪法权威,建设法治中国。
真题精粹
命题点1　坚持党的领导
1.D
2.①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;②党是最高政治领导力量;③党政军民学,东西南北中,党是领导一切的;等等。(4分,答出两点即可)
3.例答:党啊,我的母亲,祝愿您永葆青春!(2分,价值取向正确即可)
对点训练　1.C　2.D
3.(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
(2)上述制度安排有利于践行民主集中制原则;有利于维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导;有利于维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。
命题点2　保障宪法实施
D
对点训练　1.B　2.A

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