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2024学年第一学期小学期中学业质量监测
三年级科学试卷
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
评卷人
(说明: 全卷100分, 40分钟完卷)
一、单项选择题 (每小题3分，共48分)
1．下列方法中，能感知空气存在的是 ( )
A．用鼻子闻一闻 B．用手扇一扇 C．用眼睛看一看
2．下列不是观察土壤的方法的是 ( )。
A．用嘴尝 B．用放大镜看 C．用手捻
3．把一个气球套入塑料瓶中，并用气球口套住塑料瓶口，然后从气球口往气球内吹气，如题2图所示，则塑料瓶中的气球( )
A．会被吹得很大 B．大小无任何变化 C．变大一点点
4．玻璃杯底部粘上纸团后，竖直倒扣进水里，纸团不会湿，如题3图所示，这个现可以证明( )
A．空气占据空间 B．空气会流动 C．空气容易压缩
5．皮球里面充满空气后拍动会弹起来，这是因为 ( )。
A．空气占据空间 B．空气可以流动 C．压缩空气有弹性
6．把相同体积的水、空气和石头进行比较，( )。
A．石头最轻 B．水最轻 C．空气最轻
7．下列对风的描述正确的是 ( )。
A．风可以抓得住
B．风是由空气的流动形成的
C．风就是空中飘动的烟
8．大风车转呀转，下列空气的特点中与大风车的转动有关的是( )。
A．没有颜色 B．没有气味 C．能流动
9．如题9图，把一个装有空气的注射器嘴堵住，向下压活塞后再松手，会发现( )。
A．活塞继续向下运动 B．活塞会弹回来 C．活塞不再动了
三年级科学试卷 第1页 共4页
10. 把土壤放入水中，搅拌后静置一会儿，看到水面上漂浮着枯枝碎叶等。如是10图，通过这个现象可以推断土壤里有 ( )
A．空气 B．动植物残骸 C．小颗粒的黏土、大颗粒的沙
11．如题11图所示，在模拟热气球上升的实验中，下列操作正确的是( )
A．用一支点燃的蜡烛加热空气
B．拿一个有破洞的塑料袋收集热空气
C．一看到塑料袋鼓起来就松手
12．如题12图所示，将两个挖掉底部的塑料瓶分别罩在两只点燃的蜡烛上，左边塑料瓶的底部用硬币垫高，右边不垫高，一段时间后我们会发现 (此时蜡烛还没烧完) ( )
A．左边蜡烛会慢慢熄灭
B．右边蜡烛会慢慢熄灭
C．两边的蜡烛均熄火
13．小明需要采集土壤，但他不可以去( )采集
A．建筑工地 B．花园 C．田野
14．如题14图，用电子天平测充足了气的皮球的质量等于42克，若将皮球中气体放掉一些，则电子天平的读数应该是 ( )
A．等于 42克 B．大于 42克 C．小于 42克
15．小明猜想土壤里面究竟可能含有空气，为了证明猜想，他把土壤放入水中，土壤散开，如题15图所示，若出现下列哪种现象则说明他的猜想是正确的( )
A．看到水中有枯枝碎叶
B. 看到水中有沙粒
C．看到水中有气泡
16．从仙人掌哪些的特征可以判断它适宜生活的土壤是什么 ( )
A．耐高温 B．耐早、贫瘠、不喜潮湿 C．是绿色
二、填图题(10分)
17．根据冷空气和热空气的流动规律，结合题17图对风的形成进行解说，将下列说明文字对应的序号填入合适的括号中。由此我们得出的结论是 (填序号)
三年级科学试卷 第2页 共4页
A. 冷空气补充到热空气上升后留下的空间
B．热空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却、下降
C．阳光使地表温度升高，温暖的地面加热它上方的空气
D．空气总是在循环运动的，空气的流动形成风
三、实验探究题 (24分)
3．我们的周围到处都是空气，小明通过如下实验，探究了空气的相关性质。
(1)将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，用力压活塞(如图甲所示) ，观察空气的体积变化是 。 (选填序号)
A．变大 B．变小 C．不变
(2)以上实验说明空气具休的性质是 。 (选填序号)
A．空气有质量 B．空气可以被压缩 C．空气没有味道
(3)小明在如图乙所示的装置左端放了一个皮球，右端放了一些绿豆，此时装置处于平衡状态。如果再往皮球里打入20筒空气，发现装置会 。(选填序号)
A．往左端下沉 B．往右端下沉 C．仍旧保持平衡
(4)在完成题(3) 的操作后接着，小明在装置右端又开始放入绿豆，发现放了10颗绿豆时，装置再次恢复平衡。由此推测 。 (选填序号)
A．20筒空气的质量比 10颗绿豆的质量大得多
B．20筒空气的质量比10颗绿豆的质量小得多
C．20筒空气的质量约等于 10颗绿豆的质量
9．小明做冷空气和热空气的流动实验，如题19图所示，回答问题。
三年级科学试卷 第3页 共4页
(1) 如图甲，将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，中间用玻璃片隔开，抽掉玻璃片后，则会发现 。如图乙，将冷瓶和有烟的热瓶的位置上下对调，抽掉中间的玻璃片后，则会发现 。 (以上两空均选填序号)
A．烟很难进入冷瓶 B．烟全部进入热瓶 C．烟会分布在冷瓶和热瓶中
(2)分析发现，热空气会 ，冷空气会 ，这样就形成了冷热瓶内空气的循环流动。
四、综合能力题(18分, 第(1) (2) 小题每空3分, 第(3) 小题6分)
20．土壤的类型
土壤可分为三类:沙粒含量较多的叫作沙质土，其沙质土渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差; 黏粒含量较多的叫作黏质土，其渗水性、透气性最差，保水性、保肥能力最好; 而沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土，其渗水性、透气性、保水性、保肥能力都较好。
(1)根据上述土壤的描述，用手捻一捻这三种土，沙质土的感觉是 ，黏质土的感觉是 ，壤土的感觉是 。(以上三空均选填序号)
A．细腻 B．粗糙 C．粗糙程度适中
(2)如题20图，三种土壤中，倒进同样多的水，发现丙渗水最多最快，则丙属于 。
A．壤土
B．沙质土
C．黏质土
(3)结合上述材料和下列的阅读卡片，将下列植物与适合生长的土壤里用线连起来
三年级科学试卷 第4页 共4页2024学年第一学期小学期中学业质量监测
三年级科学参考答案
一、单项选择题(（每小题3分，共48分)
1.B2.A3.C4.A5.C6.C7.B8.C
9.B10.B11.A12.B13.A14.C15.C16.B
二、填图题(10分)
17.
(B
(C)
结论：(D)
三、实验探究题（24分)
18.(1)B(2)B(3)A(4)C
19.(1)C(2)A(3)上升
下降
四、综合能力题
20.(1)CAB
(2)B
(3)
水稻：喜高温、潮湿，
对土壤的保肥和供肥
芦荟：喜温暖、干燥和
正米：适合土尽深厚、疏
能力装求较高。
附光充足的环境，宜肥
松、肥力较高、保水性能
沃、疏松和排水良好的
良好的土哦，不适合粘性
土壤栽培
较里的上。
沙质土
黏质土
壤土

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