资源简介

(共31张PPT)
第三课时
特殊的家人·巧手搭鸟笼
（东北师大版）六年级
上
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
05
课堂练习
06
课堂总结
07
板书设计
04
知识拓展
课后作业
08
教学目标
01
02
03
04
劳动能力
劳动精神
劳动习惯与品质
劳动观念
遇到困难时寻找方法，提升制作鸟笼时动手解决问题的能力，学会合理利用材料，避免浪费资源，注重可持续发展。
在活动中培养团队合作精神，积极参与制作活动，乐于分享经验，互相帮助指导，尊重他人建议。
了解传统工艺技术
通过双手创造实用物品，将原材料转化为有价值的成品，体现劳动创造财富的本质。
培养动手解决问题的能力，提高动手制作的实践操作技能。
新知导入
探究新知
查一查
1.资料准备
搜集小鸟的居住习惯、鸟笼的搭建方法等相关资料。看一看不同样式的鸟笼分别是用什么材料做的，各种材料有什么优点和缺点。你能否用竹料或木料制作出美观舒适的鸟笼？可将自己的想法及搜集到的创意图案画出来带到学校。
课前准备
探究新知
查一查
2.工具材料
准备请准备下面的材料和制作工具，并带到学校。
课前准备
提示：
以下材料可自行准备，也可到网上购买。
巧手搭鸟笼材料清单（参考）
序号 名称 图示 用途 参考数量
1 硬纸板 用于搭建鸟笼结构 1块
探究新知
查一查
课前准备
序号 名称 图示 用途 参考数量
2 剪刀 用于搭建鸟笼结构 1把
3 热熔胶枪 用于结构固定 1把
4 热熔胶棒 用于粘贴 3根
续表
探究新知
查一查
课前准备
序号 名称 图示 用途 参考数量
5 竹筷 用于制作鸟笼笼圈 20根
6 雪糕棍 用于制作鸟笼站立架 1根
7 扭扭棒 用于制作吊钩 1根
续表
探究新知
查一查
课前准备
序号 名称 图示 用途 参考数量
8 棉线 用于悬挂鸟笼 1根
9 鸟笼材料包 用于对图拼装，制作鸟笼 1包
续表
探究新知
说一说
任务要求
如果没有鸟笼，在家喂养小鸟会产生怎样的麻烦？鸟笼的基本结构是怎样的？赶紧来动手搭建一个漂亮的鸟笼吧！
探究新知
说一说
任务要求
没有鸟笼在家喂养小鸟会带来以下问题：
安全隐患：鸟类可能撞击窗户受伤，容易被其他宠物伤害，可能误食有害物品，飞到危险区域（如电扇、炉灶）。
环境问题：粪便随处可见，啄食或损坏家具物品，羽毛散落难清理，食物和水洒落造成。
鸟笼的基本结构包括：
主体框架、顶部支架、底部托盘（可拆卸清洗）、侧面网格栏杆、稳固底座、进出门、食盒和水盒固定装置、站杆（不同粗细）、玩具挂钩、功能区域。
探究新知
任务要求
请仔细阅读下表，明确本节课的具体任务。
巧手搭鸟笼任务要求表
序号 要素 具体要求 达成与否
1 造型 选择合适的形状搭建鸟笼，成品外形优美。
2 结构 搭建的鸟笼结构稳定，牢固结实。
3 功能 设计合理，能满足小鸟生活需要。
4 数量 至少完成一个完整的鸟笼。
探究新知
做一做
任务实施
第一步 观察思考
观察下面的图片，看一看，图片中的鸟笼分别是什么形状的？是用什么材料制作的？想一想，鸟笼的基本结构是怎样的？如何搭建出这样的结构？
探究新知
做一做
任务实施
探究新知
做一做
任务实施
图中的鸟笼分别是用木头、铁丝制作的长方体形、圆柱形和圆形的。
鸟笼的基本结构有：顶框，用金属管或木条制作矩形框；底框，与顶框对应，需加固以承重；立柱，连接顶底框，通常4-6根；网格，用金属丝网或细棒均匀焊接/固定。
鸟笼通过框架组装、网格安装、配件安装三个步骤即可搭建出相同的鸟笼结构。
探究新知
做一做
任务实施
第二步 结构设计
在动手搭建之前，需要明确要搭建鸟笼的外形结构，将你的想法或创意画下来，并和同学讨论修改，使其具有可操作性。
我想要搭建的鸟笼外形：
探究新知
做一做
任务实施
第三步 动手搭建
结合搜集到的材料特点，依照你所设计的鸟笼结构，探索每个部分的搭建技法，制作出一个漂亮的鸟笼吧。
技法参考：
第一步：裁剪硬纸板，截出2个圆片，以及长度为圆片周长、宽为1cm的长方形纸片2个。
探究新知
做一做
任务实施
第二步：将长方形纸片围粘在小圆片上，用于制作鸟笼底部和顶部。
第三步：在鸟笼底部均匀粘贴竹木筷子，制作笼圈。（注意留出鸟笼门的位置）。
探究新知
做一做
任务实施
第四步：将麻绳粘在雪糕棒两侧（雪糕棒长度不能超过鸟笼的长度），做成鸟的站立架，并将麻绳粘贴于鸟笼顶部。
第五步：将鸟笼顶部与竹筷粘贴在一起，并用扭扭棒制作鸟笼提手，完成制作。
第六步：除此之外，你也可以运用材料包，对照图纸拼装鸟笼。
探究新知
说一说
总结反思
对照“巧手搭鸟笼任务要求表”反思你们的作品是否符合标准，对照标准课后继续修改，以达到你们最满意的效果。
所遇挑战 解决办法
鸟笼安全性不高 边角加以防护处理，调小网格间距以防小鸟卡住。
鸟笼实用性不足 设置食物和水源设施，加大小鸟活动空间。
知识拓展
制作鸟笼时，需要注意的事项。
材料选择：使用无毒、无害的木材和漆料，选用防腐、耐用的金属丝材，避免使用有锈蚀的金属材料，确保所有材料无尖锐边缘。
结构设计：笼子尺寸要适合鸟类活动，留出足够的通风空间，设计合理的清洁出入口，确保门锁结实可靠。
内部设施：设置适当的栖息横杆，安装稳固的食盒和水盒，预留更换垫料的空间，避免死角便于清洁。
知识拓展
制作鸟笼时，需要注意的事项。
安全细节：网格间距要适中，防止卡住所有连接处要牢固无松动，避免留下可能勾住鸟爪的缝隙，确保活动部件运转顺畅。
使用维护：定期检查各部件是否牢固，及时修补损坏的地方，保持笼具清洁卫生，定期消毒防止疾病。
知识拓展
如何护养你制作的鸟笼？
清洁：每天清理底部垫材和粪便，每周彻底消毒清洗所有设施，定期检查并清洗食物和水容器。
结构维护：定期检查所有连接处是否牢固，检查金属件有无锈蚀，木质部分需防潮和防霉，及时修补或更换损坏配件。
知识拓展
如何护养你制作的鸟笼？
环境管理：调整通风和遮挡，适应季节变化，保持周围环境干净整洁避免有害物质接触，定期更换垫材和玩具。
预防性维护：防腐处理，木质部分定期上防腐剂，金属部分做防锈处理，接触面要用无毒材料封装。
定期检查：检查各连接点是否松动，观察是否有磨损或变形，确认安全装置是否有效，检查清洁设施是否完好。
课堂练习
课上认真观看各组鸟笼，比一比，说一说自己小组与其他小组的异同，并分析各自小组的优缺点。
课堂总结
1
进行课前准备
特殊的家人·巧手搭鸟笼
2
明确任务要求
3
完成任务实施
4
进行总结交流和反思活动
5
进行相关知识拓展
板书设计
特殊的家人·巧手搭鸟笼
1.课前准备
2.任务要求
3.任务实施
4.总结反思
5. 进行相关知识拓展
课后作业
1、说一说本课的收获内容。
课后作业
2、在课下将所制作的鸟笼和父母一起修改装饰。
30
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