资源简介

【核心素养】 2024秋 新教材一年级上册道德与法治
第8课 《课余生活真丰富》 每课一练
【基础性练习】
1.判断下列行为，正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。
(1)下课了,强强和君君先玩游戏,听到上课铃声响起才去厕所。（ ）
(2)课间的时候,小健和小海在教室里追跑打闹。（ ）
(3)课间,丽丽和雯雯在教室里玩翻花绳。（ ）
(4)体育课后,涛涛先去厕所，然后和小军在操场上玩跳绳。（ ）
(5)美美和玲玲下课后在教室的窗户边眺望远处的景色。（ ）
（6）课间可以玩简单的游戏。 （ ）
2.选择题：将正确答案前的字母填在括号里。
(1)下课铃响后,我们不能( )。
A.和同学在教室里追跑打闹
B.去厕所
C.去操场踢毽子
(2)下列做法正确的是( )。
A.丽丽想去美术社团,老师让她去舞蹈社团，她很生气
B.星期天，红红一整天都在家里看电视不出去活动
C.笑笑和雯雯下课后一起去操场看云聊天放松大脑
(3)在英语课和科学课之间的课间十分钟,你会选择( )。
A.趴在桌子上睡觉
B.把准备好的裝着蜗牛的瓶子拿出来
C.在教室里追跑打闹
(4)在美好的课后时光,很多同学在为班级服务,下面做法不正确的是( )。
A.帮助值日生拖地
B.整理老师的讲桌
C.一边清洗抹布一边玩水
(5)课余时间我们要积极参与社团活动,下面不正确的想法是( )。
A.小刚不愿意参加体育方面的社团,他嫌锻炼又苦又累
B.在社团里我交到了很多兴趣爱好一样的好朋友
C.社团里有很多活动,我愿意加入社团
3.聪明的同学请你们把这些课间游戏与适合玩游戏的场地连起来。
魔方 踢毽子 折纸
老鷹捉小鸡 九连环 丢手绢
【拓展性练习】
4.开心欢乐时刻:同学们我们大家一起学唱歌曲《哦,课间十分钟》。
5.我做小记者:采访身边的长辈为自己推荐一个适合课余时间玩的游戏,说出采访的长辈是谁，说出这个游戏的名字，能画一画或是写一写这个游戏的玩法。（不会写的字用拼音）
6.实践活动:课后时光巧安排
任务:你的课后时光都想安排哪些事情呢？画出自己想要做的事情。
【参考答案】
1.(1)× (2)× (3)√( 4)√ （5)√ （6）√
2.(1)A (2)C (3)B (4)C (5)A
3.
魔方 踢毽子 折纸
老鷹捉小鸡 九连环 丢手绢
4.提示:老师课间播放视频，大家一起能够主动学唱歌曲即可。
5.提示:能够主动采访身边的长辈,请他们为自己推荐适合课余时间玩的游戏,进行简单记录即可。
长辈们时候玩过的游戏
滚铁环
6.提示:学生根据自己的情况安排活动，如为班级服务、参加课后社团、课后托管时画画、唱歌......
课后活动安排-----为班级服务
课后活动安排-----参加课后社团
室 内
室 外
课后活动安排
室外
室内
跳皮筋
抽陀螺
滚铁环
滚铁环
跳皮筋
抽陀螺(共17张PPT)
上
第二单元 过好校园生活
第8课.课余生活真丰富
道德与法治
每课一练
【基础性练习】
1.判断下列行为，正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。
(1)下课了,强强和君君先玩游戏,听到上课铃声响起才去厕所。（ ）
(2)课间的时候,小健和小海在教室里追跑打闹。（ ）
(3)课间,丽丽和雯雯在教室里玩翻花绳。（ ）
(4)体育课后,涛涛先去厕所，然后和小军在操场上玩跳绳。（ ）
(5)美美和玲玲下课后在教室的窗户边眺望远处的景色。（ ）
（6）课间可以玩简单的游戏。 （ ）
×
×
√
√
√
√
【基础性练习】
2.选择题：将正确答案前的字母填在括号里。
(1)下课铃响后,我们不能( )。
A.和同学在教室里追跑打闹
B.去厕所
C.去操场踢毽子
A
(2)下列做法正确的是( )。
A.丽丽想去美术社团,老师让她去舞蹈社团，她很生气
B.星期天，红红一整天都在家里看电视不出去活动
C.笑笑和雯雯下课后一起去操场看云聊天放松大脑
C
【基础性练习】
B
C
2.选择题：将正确答案前的字母填在括号里。
(3)在英语课和科学课之间的课间十分钟,你会选择( )。
A.趴在桌子上睡觉
B.把准备好的裝着蜗牛的瓶子拿出来
C.在教室里追跑打闹
(4)在美好的课后时光,很多同学在为班级服务,下面做法不正确的是( )。
A.帮助值日生拖地
B.整理老师的讲桌
C.一边清洗抹布一边玩水
【基础性练习】
A
2.选择题：将正确答案前的字母填在括号里。
(5)课余时间我们要积极参与社团活动,下面不正确的想法是( )。
A.小刚不愿意参加体育方面的社团,他嫌锻炼又苦又累
B.在社团里我交到了很多兴趣爱好一样的好朋友
C.社团里有很多活动,我愿意加入社团
【基础性练习】
3.聪明的同学请你们把这些课间游戏与适合玩游戏的场地连起来。
魔方 踢毽子 折纸
室 内
室 外
【基础性练习】
3.聪明的同学请你们把这些课间游戏与适合玩游戏的场地连起来。
室 内
室 外
老鷹捉小鸡 九连环 丢手绢
4.开心欢乐时刻:同学们我们大家一起学唱歌曲《哦,课间十分钟》。
【拓展性练习】
老师课间播放视频，大家一起能够主动学唱歌曲即可。
【拓展性练习】
5.我做小记者:采访身边的长辈为自己推荐一个适合课余时间玩的游戏,说出采访的长辈是谁，说出这个游戏的名字，能画一画或是写一写这个游戏的玩法。（不会写的字用拼音）
【拓展性练习】
长辈们小时候玩过的游戏
抓石子
扔五个石头在地上，然后抛一串珠子抓石头，最后接住珠子......这个游戏小时候很受欢迎，难度也挺大，手小的人很难抓。
长辈们小时候玩过的游戏
跳房子
【拓展性练习】
这个游戏的玩法很简单，扔一个瓦片状的石头在空格里，然后单脚跨过有石头的空格，经过每一个没有石头的空格，回来的时候再单脚捡回石头，继续扔在下一个空格上，谁先扔到最后一个空格谁就赢了。
长辈们时候玩过的游戏
【拓展性练习】
抽陀螺
跳皮筋
滚铁环
6.实践活动:课后时光巧安排
任务:你的课后时光都想安排哪些事情呢？画出自己想要做的事情。
【拓展性练习】
课后活动安排
课后活动安排-----为班级服务
【拓展性练习】
参加课后社团、课后托管时画画
课后活动安排-----参加课后社团
【拓展性练习】
课后活动安排-----课后托管
【拓展性练习】
上

展开更多......

收起↑