资源简介 姓名」准考证号」5.上海海洋大学在华东地区发现并报道了一个中国特有鱼类新物种一虹彩马口鱼(右下图)。关于鱼类,下列说法不正确的是怀仁市2024一2025学年度第一学期八年级期中学业质量监测A.鱼在水中游泳主要依靠尾部和背鳍的摆动生物学B.鱼类依靠口和鳃盖后缘交替张合获得氧气C.鱼类主要的感觉器官是侧线,侧线可感知水流、水压等D.鱼类的呼吸器宜是鳃,鳃丝中富含毛细血管,利于进行气体交换注意事项:6.如图为哺乳动物牙齿的结构,下列关于图中动物食性类型的判断,正确的是(1.试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。A.甲、乙均为植食性动物2.答荣全部在答题卡上完成,答在本斌卷上无效。B.甲、乙均为肉食性动物C.甲为植食性动物,乙为肉食性动物第I卷选择题(共15分)D.甲为肉食性动物,乙为植食性动物眼保使操可在一定程度上改善眼睛疲劳。下图为“按揉损竹穴”和相关动作完成第I卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符及关节示意图。合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。科研工作者在我国南海深处发现了“海马冷泉”,滋养若种类多祥的生物,如海肌肉A鳃、胎贝、帝王蟹等(如图)。肌肉B乙海贻则帝王蟹诗完成第78题。请完成第1~3题。7.做眼保健操需要多个关节配合完成动作。请结合所学,据图选释不正确的一项1.海鳃属于腔肠动物,触手分布许多刺细胞,其主要功能是A.消化B.呼吸C.排泄D.攻击和防御2.贻贝属于软体动物,其不具有的特征是A.图乙中的肌肉A由肌腹和肌蔑两部分构成A.具有贝壳B.有外套膜C.用肺呼吸D.用足运动B.在运动时用力过猛,则可能会造成图内中的②从④中脱出,即脱白3.帝王蟹成长过程有蜕壳现象,这是因为外骨骼C.图丙中⑤所示的关节软骨,可以诚少骨与骨间的摩擦,使我们的动作灵活A.非常坚硬影响运动B.保护和支持内脏D.图丙中的①是关节囊,包裹着关节头和关节窝,使得运动更加灵活C.防止体内水分散失D.限制其发育长大8.下列关于动作的完成,说法正确的是4.2024年,我国进入主汛期后,中国疾控中心发布了汛期健康提示,提醒公众谨防感A运动系统由图乙所示的肌肉和图丙所示的关节构成染血吸虫病。下列关于血吸虫的说法中,正确的是(A.血吸虫属于扁形动物,有口有肛门B.图乙所示的是屈肘动作,此时肌肉A肱三头肌属于收缩状态B.血吸虫寄生生活,其中间寄主是鱼类谨防感染C.图乙所示的屈时动作,是人前臂的骨在肌肉A的牵拉作用下,绕肘关节发生位置C.血吸虫和水螅一样,身体呈两侧对称血吸虫变化D.预防血吸虫病首先要做到避免接触疫区的水也康示D.运动的完成依靠运动系统和神经系统,与其他系统没有关系八年级生物学第1页(共6页)八年级生物学第2页(共6页)怀仁市2024-2025学年度第一学期八年级期中学业质量监测生物学 参考答案及评分建议第Ⅰ卷 选择题(共15分)选项 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D C D D A C D C选项 9 10 11 12 13 14 15答案 D D D C B A D1. D 解析:海鳃触手分布许多刺细胞,遇到敌害或捕食时,刺细胞能释放毒液,能把敌害或取食对象麻醉,用于攻击和防御。2. C 解析:贻贝是水中生活的软体动物,用鳃呼吸,身体柔软,有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,C符合题意。3. D 解析:帝王蟹的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而生长,所以在生长发育过程中有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮,可见D符合题意。4. D 解析:血吸虫成虫在人体内交配、产卵;虫卵随人粪落入水后,经过一定时间,虫卵孵出毛蚴,毛蚴可以运动,当遇到水中一种叫“钉螺”的螺蛳后,毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入,并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴,因此预防血吸虫病首先要做到避免接触疫区的水。5. A 解析:鱼类生活在水中,依靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,A不正确。6. C 解析:图中A是门齿、B是臼齿、C是犬齿。甲所代表的动物,没有犬齿,只有门齿和臼齿,臼齿发达,用于磨碎食物,这是与植食性生活相适应的。乙所代表的动物,除了具有门齿和臼齿外,还有发达的犬齿,有锋利的犬齿,用于撕裂食物,因此是肉食性的。7. D 解析:图丙中的①是关节囊,包裹着关节头和关节窝,使得关节更加牢固。8. C 解析:图乙所示的屈肘动作,是人前臂的骨在肌肉A肱二头肌的牵拉作用下,绕肘关节发生位置变化。9. D 解析:按照获得途径来判断,“鹦鹉学舌”与“蚯蚓走迷宫”都属于学习行为。10. D 解析:蜻蜓在水面轻点的动作属于生殖行为,不属于生物之间的信息交流。11. D 解析:李斯特菌是某些食物中的一种污染物,能引起严重食物中毒,若熟牛肉经冰箱冷冻,则解冻后可能含有李斯特菌,需加热后食用。12. C 解析:潮湿的粮食堆里,既有水分,又有丰富的有机物,因此细菌真菌较多,C符合题意。13. B 解析:洗手前后分别用手指在培养基上轻轻按压属于接种14. A 解析:①、②可表示二氧化碳和无机盐。15. D 解析:青霉素可治疗由细菌引起的疾病第Ⅱ卷 非选择题(共35分)16. (每空1分,共13分)(1)环节 后 时常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表 体壁有发达的肌肉(或“肌肉与刚毛配合完成运动”、“身体分节”)(2)蜜蜂与虾和蟹的体表都有坚韧的外骨骼,它们的身体和附肢都分节(答出一点即可)(3)D D的皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发(或“D的肺比C的发达,只靠肺的呼吸,就能满足其在陆地上对氧的需求”,“D的受精卵内养料较多并含有一定的水分,卵还有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地环境中发育”,“D的生殖和发育完全摆脱了对水的依赖”,任答其一即可,其他合理亦可)(4)体内有无由脊椎骨构成的脊柱(或“体内有无脊柱”)(5)鳃 肺 气囊(6)哺乳 群体内部往往形成一定的组织(或“成员之间有明确的分工”,“群体中形成等级”,任答其一即可)解析:(1)A是蚯蚓,属于环节动物,图中a为环带,b端为蚯蚓的后端。我们观察蚯蚓时,时常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,从而保证蚯蚓能够正常进行气体交换;蚯蚓能够灵活运动,你推测这与它体壁有发达的肌肉、肌肉与刚毛配合完成运动、身体分节等有密切关系。(2)蜜蜂与虾和蟹的体表都有坚韧的外骨骼,它们的身体和附肢都分节。(3)D爬行动物与C两栖动物中,D爬行动物能真正适应陆地生活,因为爬行动物的皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发、爬行动物的肺比两栖动物的发达,只靠肺的呼吸,就能满足其在陆地上对氧的需求”,“爬行动物的受精卵内养料较多并含有一定的水分,卵还有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地环境中发育”,“爬行动物的生殖和发育完全摆脱了对水的依赖”。(4)根据体内有无由脊椎骨构成的脊柱,可以将题图中动物分成两类。(5)动物的呼吸方式与其生活环境相适应,如E表示的鱼类用鳃呼吸,F表示的鸟类用肺呼吸,图中[2]气囊可以辅助呼吸。(6)G属于哺乳动物,营群体生活,具有社会行为。具有社会行为的动物群体内部往往形成一定的组织、成员之间有明确的分工、群体中形成等级。17. (除标明分值外,每空1分,共13分)(1)成形的细胞核 DNA 原核 利用乳酸菌制作泡菜,利用醋酸菌制醋(或利用细菌清洁生活污水、利用甲烷菌产生甲烷这种清洁能源,任答一种人类合理利用细菌的实例即可,2分)(2)② 细胞核 出芽 ⑥ 孢子(3)1 1号模型兼具艺术性和科学性,结构完整、正确且比例恰当,2号模型中出现了细菌没有的细胞核(2分)解析:(1)甲是细菌,与乙和丙相比,甲在结构上最大的差别是没有成形的细胞核,只有①DNA集中区域,因此甲为原核生物。虽然,有些细菌会使人或动植物患病,但也有很多细菌可以造福人类,如利用乳酸菌制作泡菜,利用醋酸菌制醋、利用细菌清洁生活污水、利用甲烷菌产生甲烷这种清洁能源。(2)微生物乙酵母菌和丙青霉形态差异很大,但它们同属于真菌。在显微镜下观察乙,可观察到被稀碘液染上色的结构是②细胞核和淀粉类。乙通常通过出芽的方式生殖,而丙则通过⑥孢子进行繁殖。(3)1号模型兼具艺术性和科学性,结构完整、正确且比例恰当,2号模型中出现了细菌没有的细胞核。18. (除标明分值外,每空2分,共9分)菌种选择:酵母(1分)制作过程:分值 作答特征 典型作答2 能使用学科语言解释面团膨大的原理 酵母菌可以把葡萄糖分解为酒精并产生二氧化碳,二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使面团变得膨大和松软1 仅表达出面团醒发过程中产生了气体,但未做详细解释 酵母菌发酵产生了气体;面团醒发过程中产生了气体0 未作答或不合理作答深入探究:(1)葡萄糖对酵母菌的发酵有影响吗(2)温度(1分)(3)1(1分) 面团要放在温暖的环境中醒发(或“可加入糖促进面团醒发”)解析:菌种选择:“安琪”可为制作馒头提供发酵所需的菌种酵母菌。制作过程:酵母菌可以把葡萄糖分解为酒精并产生二氧化碳,二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使面团变得膨大和松软。深入探究:(1)若1号和2号装置为一组对照,那么小华探究的问题可能是:葡萄糖对酵母菌的发酵有影响吗?(2)若选择1号和4号装置为一组对照试验,则变量是温度。(3)1号装置含有酵母菌发酵的全部条件,因此装置1中会产生二氧化碳使气球涨大。这提示我们,制作馒头时要注意的问题是面团要放在温暖的环境中醒发或可加入糖促进面团醒发。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物答案.docx 生物试卷.pdf