资源简介
2024一2025学年第一学期学科素养单元练习
四年级语文阶段练习(第一单元一第四单元)
温馨提示:建议90分钟内完成。
、
请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。
1.下列哪种益鸟在录音中没有提到?()
A灰喜鹊
B.黄雀
.大斑啄木鸟
救
2.根据录音内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)植物分布范围有限,不能形成覆盖整个地球的保护网。
(2)植物只能起到美化环境的作用,没有其他环保功能
(3)微生物是地球上的“清洁工”,能分解所有动植物的遗骸。
(4)益鸟能捕食害虫,保护益鸟对保护环境有很大作用。
二、
处处留心皆学问。读一读,发现自然之趣。
hei
an
hen
过
我曾在
中静静观察,捕捉夜鸟觅食的
我曾在草丛中
nai
xin
zhù
zhi
ao
mi
zhuang jia
:
地观察,探索蟋蟀选择
我也曾在
fan
f
shur
dao
cheng shu
地里
观察,记录
的过程…对我来说,
ren
he
次观察都让我更加渴望去发现更多未知的世界。
三、
选择题,选择恰当的一项填入括号内。
1.下列加点的多音字读音相同的一项是()
相
A.薄雾单薄薄弱
B.投降降落降服
C.脏乱
心脏
肝脏
2.下列加点词语使用不恰当的一项是()
A.滚滚黄河奔流不息,养育了一代代华夏儿女。
B.体育课上,老师一宣布做游戏,同学们立马呼风唤雨。
部
C,在这次班级才艺展示活动中,各路能手各显神通,令人赞不绝口。
四年级语文阶段练习第1页(共6页)
3.
。’秋天天凉了,莫忘添衣裳。”妈妈一直提醒我别着凉。
横线上应填入(
A.二八月,乱穿衣
B.立了秋,把扇丢
C.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉
4.下列诗句与神话人物无关的是()
A.羿昔落九乌,天人清且安。
B.女娲炼五石,天缺犹可补」
C.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
5.下列问句类型与其他两句不一样的一项是()
A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类
B.我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?
C.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?
四、根据所学知识完成练习。
为丰富学生的课余生活,扩展学生视野,学校组织了一次户外集体露营活动。你
也一起参与进来吧!
【露营小贴士】
1.出发前,班长小福为同学们写了一个小贴士,其中有两处错误,请你用所学过的
修改符号帮他进行修改。
出发前,同学们记得留义天气预报,带好保暖衣物;露营时,一定必须
要注意保护环境,及时清理垃圾…
【露营畅聊夜】
2.露营之夜,温馨且美好。同学们在一起彼此交谈,抒发感悟。请你根据所学知识填空。
(1)看到夕阳映照下的水天一色,我想起白居易在《暮江吟》中写道:“一道残阳
铺水中,
。”来到山中,我真正体会到了“当局者迷,
旁观者清”的道理,正如苏轼在《题西林壁》中写道:“
四年级语文阶段练习第2页(共6页)
展开更多......
收起↑