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2024-2025学年上学期三年级科学阶段能力评估
题号 一 二 三 四 五 合计 合分人
得分
一、判一判（正确的在括号里划“√”，错误的划“×”，每小题2分共计30分 ）
1.给小丑每只手上固定不同重量的重物，小丑也一样能站稳。 （ ）
2.我们的猜想和假设不一定都是正确的 。 （ ）
3.校园的气温应该是中午12时的时候最热。 （ ）
4.刮风时，旗子飘动的方向和风向标箭头所指的方向是一致的。 ( )
5.我们也可以通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。 （ ）
6.用简易风力计测量风力的大小时，乒乓球摆动的角度越大说明风力越大。 （ ）
7.所有终生生活在水中的动物都是鱼类。 （ ）
8.不管是胎生动物还是卵生动物，一生都要经历出生、生长发育、成熟、衰亡等阶段。 （ ）
9.企鹅、鸵鸟都不会飞，所以它们不是鸟类。 （ ）
10.扬子鳄和大熊猫都是我国特有的一种动物。 （ ）
11.冲糖水时，搅拌是为了能溶解更多的白糖。 （ ）
12.高锰酸钾不能用手直接接触。 （ ）
13.将不溶解的物质研碎后就溶解了。 （ ）
14.任何物质在水中溶解的量都是有一定限度的。 （ ）
15. 一杯水已经溶解了白糖就不能溶解食盐了。 （ ）
二、选一选（将答案的代号填入题后括号内。每小题2分，共计30分）
16．下列词语中，可以用来描写气候的是（ ）。
A．天高云淡 B．烈日炎炎 C．四季分明
17．气象台一般用（ ）测量风的方向。
A. 风向标 B. 风力计 C. 温度计
18．下列动物中，和蚂蚁的繁殖方式相同的是（ ）。
A．兔子 B．蝴蝶 C．熊猫
19.从西北吹向东南的风叫（ ）。
A.东风 B.西北风 C.东南风
20.妙妙在作文中写道：“河岸边，小树随风起舞，来回摇摆。”从她的描写中可以判断当时的风力可能是（ ）。
A.2级 B.3级 C.5级
21.下面说法不正确的是（ ）。
A.所有动物的生命过程经历的阶段都一样 B.蚕卵一幼虫一蚕蛹一蚕蛾
C.动物的一生都要经历出生、生长发育、成熟、衰亡的生命过程
22.20克小颗粒的白糖在同样多的水中，溶解最快的是（ ）。
A.50℃水温，搅拌 B.50℃水温，不搅拌 C.20℃水温，搅拌
23.下列物质中，在水中都能溶解的是（ ）。
A.酒精、醋、食用油 B.味精、鸡精、白砂糖 C.淀粉、洗衣粉、木屑
24.下面说法不正确的是( )。
A.我们可以借助指南针确认方向
B.测定风向时,测一次就可以记录观测结果
C.测定风向时,要用一段时间内出现最多的风向作为观测结果
25.风速等级是8级的时候,( )。
A.风吹树枝断 B.屋顶瓦片动 C.拔树又毁屋
26.一天中的降水量是指( )小时内的降水总量。
A.6 B.12 C.24
27.下面不属于哺乳类动物主要特征的是( )
A.体表有毛 B.胎生.哺乳 C.生活在陆地上
28.做水能溶解多少物质的实验时，下列说法正确的是( )。
A.在溶解食盐和小苏打时，为了速度更快，可以一口气多加一些
B.在溶解食盐的过程中，要等杯中的食盐完全溶解后，才能加下一勺
C.通过比较，小苏打的溶解本领要比食盐强的多
29. 暴雨、洪涝来临时要躲在下面哪个地方（ ）。
A．危房和危墙的周围 B．电线杆与高压线塔周围 C．平滩高处
30.某一天，天空中的云量约为整个天空的六成，这天是（ ）
A. 晴天 B. 阴天 C. 多云
三、连线题 (共10分)
31.把下列动物和其所属的种类进行连线。
(
鸟类
鱼类
昆虫类
哺乳类
)河豚 蝉
海豚 泥鳅
企鹅 大象
蚂蚁 蝴蝶
马 鸵鸟
四、阅读分析题。(每小题2分，共计14分)
奇奇在学习了《小小气象员》这一单元后，想到了郑州7.20暴雨，他通过查阅资料，获取了当天的一份天气信息：“大暴雨，东北风3-4级，22℃~25℃。”
32. 测量气温使用的科学仪器应该是( )。
33.奇奇如果想像气象员那样得到准确的气温数据，如图从上往下看，
第( )种观察方式是正确的。
34.在同一天某一时刻的温度如右图所示，正确的读数为 。
35.当天的风向是东北风，风向标的箭头应该指向( )。
A.东北方 B.西南方 C.北方
36.根据风力等级判断，7月20日可能会出现的天气现象是（ ）。
A．叶动红旗展 B.小树随风摇 C.迎风走不便
37.奇奇如果想测量降雨量，下列透明容器中，他应选择( )制作简易雨量器的材料。
下面表格是奇奇找到的降雨强度等级表，请据此完成下列问题。
降雨强度等级 小雨 中雨 大雨 暴雨
一般暴雨 大暴雨 特大暴雨
24 小时的总降雨量 0.1- 9.9 毫米 10.0- 24.9 毫米 25.0- 49.9 毫米 50.0- 99.9毫米 100.0- 249.9毫米 大于等于 250.0毫米
38.由降雨强度等级表可以推测，当天24 小时内收集到的总降雨量最可能的是( )。
A.15毫米 B.99毫米 C.240毫米
五、科学探究题。(每空2分，共计16分)
郑州冬天空气干燥。因冰糖水有助于润肺，每年奇奇的妈妈都会制作冰糖水给他喝。奇奇发现冰糖溶解有时快有时慢。于是他开展了“冰糖溶解快慢和哪些因素有关”的研究。
奇奇先选择做B组实验，根据实验方案，想一想，回答下面问题。
39.他想研究的问题是 能加快冰糖的溶解吗
40.在奇奇的实验中，只有搅拌棒这一个条件不同，其他条件保持相同，这样的实验是( )。
A.对比实验 B.推理实验 C.模拟实验
41.实验一分钟后，他发现用搅拌棒搅拌的烧杯中，冰糖溶解得 (填“快”或“慢”),由此得出结论 。
42.还有什么办法可以加快冰糖在水中的溶解呢 奇奇想到了冲药时用热水会快速溶解，由此猜想 应该能加快冰糖的溶解，她应该选择上述那哪实验方案 (填“A组”或“B组”)。
43.上题实验的不同条件是什么 在你认为正确的答案后面的方框里打“ ”。
冰糖颗粒大小□ 杯子大小□ 水的温度□
44.奇奇用上面的方法给妈妈制作了一杯冰糖水，冰糖水的( )。
A.中部最甜 B.底部最甜 C.各个地方一样甜参考答案
一、判一判
1. ×
2. √
3. ×
4. ×
5. √
6. √
7. ×
8. √
9. ×
10. √
11. ×
12. √
13. ×
14. √
15. ×
二、选一选
16. C
17. A
18. B
19. B
20. B
21. A
22. A
23. B
24. B
25. C
26. C
27. C
28. B
29. C
30. C
三、连线题
鸟类：企鹅、鸵鸟、马
鱼类：河豚、泥鳅
昆虫类：蝉、蚂蚁、蝴蝶
哺乳类：海豚、大象
四、阅读分析题
32. 温度计
33. B
34. 23
35. A
36. B
37. C
38. C
五、科学探究题
39. 搅拌
40. A
41. 快；搅拌能加快冰糖的溶解
42. 水的温度；A组
43. 水的温度（ ）
44. C

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