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登泰山记
姚鼐
复习重点
1.再读课文，积累并掌握重要的文言字词意义和用法。学习本文描写、叙事简洁明快的语言风格。
2.再次走进作者，探究学习以登山为主线，用画面描摹景物的特点。
3.再赏美景：品味“泰山日出”景物描写片断，学习借鉴作者景物描写技法，展开想象和联想进行艺术审美鉴赏。
一、再访姚鼐
姚鼐（1732—1815），字姬传，一字梦榖，清代桐城（今属安徽）人，因书斋名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”。清代杰出的散文家，桐城派集大成者。与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。乾隆二十八年（1763）进士，曾任刑部郎中、《四库全书》纂修官等。乾隆三十九年（1774）辞官，道经泰安与挚友泰安知府朱孝纯（字子颍） 于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山顶，第二天即除夕（当年十二月小）五更时分至日观峰的日观亭后，观赏日出，写下了这篇游记。其后先后主讲于扬州梅花、歙县紫阳、南京钟山等书院四十年。
姚鼐充任湖南乡试副考官期间，撰写《乾隆庚寅科湖南乡试策问五首》，对科举取士的选材标准有明确的表达，国家需要的是经世致用、体察民情的人才，但他在乡试中所领略的却是士子间轻浮自傲、忽视民间疾苦的风气。因此，姚鼐的诗作充满了失落。
乾隆三十七年（1772年），姚鼐升任刑部郎中。在刑部的两年时间内，刑法严苛的社会现实，与姚鼐实施仁政的政治理想发生直接的尖锐冲突，姚鼐再次心生隐退之意。 [5]
乾隆三十八年（1773年），姚鼐被荐入馆充纂修官。此职本应翰林方可充任，唯独姚鼐与戴东源、伍大椿、程晋芳等8人破格当选。《四库全书》修成后，时年四十四岁的姚鼐辞官，不入仕途。
姚鼐治学以经为主，兼及子、史、诗文，作品多为诗序、碑传之类。他的散文简洁精练，温润清新，有文采，形象性强，是桐城派中影响最大的人物之一。著有《惜抱轩全集》，他所编的《古文辞类纂》在近代是一部家传户诵的文章总集。
二、再读美文
泰山的位置
登
山
的
经
过
山巅
所见
日出
奇景
至于泰安
由南麓登
循中谷入
越过中岭
复循西谷
遂至其巅
苍山负雪 明烛天南
山水如画 居雾若带
五鼓——面迎风雪待日出
稍后——白山矗立若樗蒱
须臾——一线异色成五彩
日上——正赤如丹红光承
回视——群山异色拜日观
人文之景观
自然之风貌
以作者的游踪为线索
夕阳风光图
日出图
这些字词你还记得吗
汶（wèn）水 南麓（lù）砌（qì）石 磴（dèng） 徂（cú）徕（lái）
晦（huì）日 绛（jiàng）色
若偻（lǚ） 樗（chū）蒱（pú）
石罅（xià） 膝（xī）盖
①须臾成五采
②多平方，少圜
①同“彩”，色彩
②同“圆”，圆形
1.通假字
2.古今异义
①至于泰安
②多平方，少圜
古：到达 今：表示达到某种程度或表示另提一事
古：平的和方形的
今：指数是2的乘方；平方米
（1）阴
①其阴，济水东流
②朝晖夕阴，气象万千
③孙膑以刑徒阴见，说齐使
① 名词，山的北面，水的南面
② 名词，阴天
③ 副词，暗中，暗地里
3.一词多义
（2）始
①余始循以入
②而未始知西山之怪特
③寒暑易节，始一反焉
① 动词，开始
②副词，曾经
③副词，才
①动词，远看，眺望
（3）望
①望晚日照城郭，汶水、徂徕如画
②日夜望将军至，岂敢反乎
③先达德隆望尊，门人弟子填其室
④壬戌之秋，七月既望
②动词，盼望
③名词，名望，声望　　
④ 名词，这里指农历十五日 　
（4）及
①及既上
②皆不及往
③今所经中岭及山巅
①介词，等到
②动词，赶上
③动词，到达
（5）坐
①与子颍坐日观亭，待日出
②项王则受璧，置之坐上
③王曰：“何坐？”曰：“坐盗。
④来归相怨怒，但坐观罗敷
①动词，坐
②名词，同“座”，座位
③动词，犯罪
④介词，因为，由于
（6）以
①余以乾隆三十九年十二月
②余始循以入
③自唐显庆以来
① 介词，相当于“于”，在
（连词，相当于“而”，表修饰）
③ （助词，与“来”连用，表示时间）
（7）漫
①亭东自足下皆云漫
②其远古刻尽漫失
①动词，弥漫
②动词，磨灭
（8）当
①当其南北分者
②崖限当道者
①介词，在
②动词，挡住
（9）漫
①亭东自足下皆云漫
②其远古刻尽漫失
①动词，弥漫
②动词，磨灭
（10）限
①越长城之限
②崖限当道者
③然则诸侯之地有限《六国论》
① 名词，界限
②名词作状语， 门槛。这里是像门槛一样
③名词，限度
（11）稍
①稍见云中白若樗蒱数十立者
②夫妻心稍慰 ——《促织》
①副词，逐渐
②副词，略微，稍微
（12）或
①回视日观以西峰，或得日或否
②冀君实或见恕也《答司马谏议书》
③或凭几学书 《项脊轩志》
④或曰：六国互丧，率赂秦耶？
《六国论》
①有的
②或许
③有时
④有人
①汶水西流
②济水东流
③崖限当道者
④明烛天南
⑤道少半，越中岭
①名词作状语，向西
②名词作状语，向东　　
③名词作状语，名词作状语，像门槛一样
　
④名词作动词，照
⑤名词作动词，走路
4.词类活用
指出下列句子中划线词的活用类型，并解释。
1.指出句式特点，并翻译句子。
（1）当其南北分者，古长城也。
判断句：在那（阳谷和阴谷）南北分界处的，是古长城。
文言句式，你还理解吗
（2）东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。
判断句：这东边的山谷，古时候称它为“天门溪水”，是我没有到过的地方。
（3）稍见云中白若樗蒱数十立者，山也。
判断句、定语后置句：逐渐看见云中立着几十个白色的像博戏用的掷具似的东西，（那是）山。
（4）此东海也。
判断句：这是东海。
（5）今所经中岭及山巅，崖限当道者。
定语后置句：现在我所经过的中岭和山顶，像门槛一样横在路上的山崖。
（6）亭东自足下皆云漫。
被动句：日观亭东面从脚往下被一片云雾弥漫着。
（7）余始循以入
省略句：我最初顺着（中谷）进山。
（8）与子颍坐日观亭，待日出
省略句：（我）和子颖坐在日观亭里，等待日出。
（9）苍山负雪，明烛天南
省略句：只见青褐色的山上覆盖着白雪，（雪反射的）光照亮了南边的天空。
（10）生石罅
省略句：都生长（在）石头的缝隙里。
精彩片段，还能赏析吗
1.及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕(cú lái)如画，而半山居雾若带然。
作者描写山顶上的景色时，运用了什么手法？突出了景物怎样的特点？
动静结合、拟人、比喻手法：
“负”字以动写静，显出雪的厚度，又以拟人手法，使雪山奕奕传神。
“烛”字名词活用为动词，显出雪光的晶莹光亮，写出日光和雪光相映的奇景。
“居雾”以静写动，写出雾的轻，呈停聚不动的状态。
“若带”以小喻大，写出云雾的具体形状，写出了泰山安详明媚，肃穆中充满温柔飘逸美。
2.第三段主要写山顶观日出，描写泰山顶上的日出运用了什么手法？
比喻、拟人：
“白若摴蒱”“正赤如丹”用比喻写色彩；“绛皓驳色”写色彩，抓住了时令特点；
“而皆若偻”以拟人手法烘托出日观峰凌驾于群峰之上的雄伟气势。
文化常识，你还记得吗
（1）泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流
泰山：又名 ，位于山东省中部，隶属于泰安市，有“五岳之首”“五岳之长”“五岳之尊”“天下第一山”之称，是古代帝王告祭的神山。
阳：山之 为阳，河之 为阳。阴：山之 为阴，河之 为阴。
（2）是月丁未，与知府朱孝纯子颍由南麓登
知府：也称 ，是中国古代的地方官职名，州府最高 _____长官。
答案（1）岱宗（或岱山、岱岳、东岳、泰岳） 南 北 北 南 （2）太守 行政
（3）戊申晦，五鼓
晦：农历每月的 。
五鼓：旧时自黄昏至拂晓一夜之间，有甲、乙、丙、丁、戊五个关键时间点，谓之“ ”，又称五鼓。
（4）桐城派，亦称“桐城 派”，是我国清代文坛上最大的 流派。它以其文统的源远流长、文论的博大精深、著述的丰厚清正风靡全国、享誉海外，在中国古代文学史上占有显赫的地位。
答案（3）最后一天 五更 （4）古文 散文
三、复习反馈
1、下列词语中加点字的读音和字形全部正确的一组（ ）
A汶（wén）水 南麓（lù） B 樗（cū）蒲 石磴（dèng）
C瀑（pù）水 石罅（xià） D徂（cú）徕 须叟（yú)
C
2、为下列加点的词选择正确的义项。
（1）极天云一线异色（ ）
A尽 B尽力 C至多 D非常
（2）绛皓驳色，而皆若偻（ ）
A 成分不纯 B 辨正是非 C不允其议 D 颜色错杂
（3）僻不当道者，皆不及往（ ）
A 不正 B 偏僻 C冷僻 D僻静
A
D
B
3.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《登泰山记》中写诸人登泰山途中经历的艰险的两句是“ ， ”。
（2）《登泰山记》中，写从山巅向下俯视，众山如掷具的句子是“ ， ”。
（3）《登泰山记》中，写山顶雪景的句子是“ ， ”。
（4）《登泰山记》中作者在日出后，用丰富的色彩，以比喻描写群峰拱绕日观峰的句子是：“ ， 。”
（5）姚鼐的《登泰山记》中，“ ， ”两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色，奇幻无比，为下文写日出时的壮观景色作了衬托。
（6）《登泰山记》中作者写登顶泰山后远望夕阳映照着泰安城，用“ ， ”两个比喻句写出了泰山安详、明媚、肃穆中有温柔飘逸之美的特殊风韵。
（1）道中迷雾冰滑 磴几不可登 （2）稍见云中白若樗蒱数十立者 山也 （3）苍山负雪 明烛天南 （4）绛皓驳色 而皆若偻 （5）极天云一线异色 须臾成五采 （6）汶水、徂徕如画 而半山居雾若带然
多 谢 赏 光！

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