贵州省铜仁市沿河土家族自治县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治 历史试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

贵州省铜仁市沿河土家族自治县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治 历史试题(含答案)

资源简介

沿河土家族自治县 2024–2025 学年度第一学期八年级期中测试
道德与法治试卷答案
Ⅰ选择题
1 2 3 4 5 6 7
A C C C D B B
8 9 10 11 12 13 14
C A A B C D A
Ⅱ非选择题
35.
(1)图 1行政违法行为,图 2 民事违法行为
或行政违法行为和民事违法行为。(3 分,顺序错乱不给分)
(2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(任
意 3点 6分)
36.
(1)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要
特征。(任意 2 点 4 分)
(2)①积极关注、重视他人。②平等对待他人。
③学会换位思考。④学会欣赏他人。(1分 1点,共 4分)
37.(共 9 分)
该观点错误。(1 分)
利:新媒体作为网络发展进步的产物,打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;让青少年的
生活变得更加丰富多彩;借助互联网,不用舟车劳顿,就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、
寻医问药、休闲娱乐,提高了效率。(任意 2 点 2 分)
弊:网络传播虚假信息,不良信息;沉迷网络影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。(任意 2 点
2 分)
网络是把双刃剑,有利也有弊,我们要提高媒介素养、积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自
我;不能沉溺于网络,要学会信息节食;学会辨析网络信息,让谣言止于智者,恪守道德、遵守法律、传
播网络正能量。(任意 2 点 3 分)
综上所述,网络对青少年来说有利也有弊,所以青少年要合理利用网络。(1 分)
38.
(1)亲社会行为(3 分)
(2)①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,
养成亲社会行为。
②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接
纳与认可。
③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(3 分 1 点
共 9分)
(3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。(3分 1
点共 9 分)
{#{QQABaYAEggCAAhAAAAgCUQXCCkGQkgEACSgOAAAEsAABiANABAA=}#}沿河土家族自治县2024-2025学年度第一学期期中学科素养提升训练
八年级道德与法治、历史 试题
考试时间:150分钟 试卷满分:150分
第I卷(选择题共52分)
一、选择题(每小题2分,共52分。下列各题的被选答案中,只有一个是正确的,请把正确答案的序号涂在答题卡相应的位置上。)
1.郊游时,看见野生蘑菇,你应该怎么做最合适
A.野生的蘑菇不安全,不采摘也不食用B.咨询周围人后感觉安全再食用
C.凭经验判断无毒的就可带回家食用D.采下来带回家食用
2.下列诗句能正确反映社会关系建立依据的是
①“僻巷邻家少,茅檐喜并居” ——血缘关系
②“谁言寸草心,报得三春晖”——血缘关系
③“本是同根生,相煎何太急” ——业缘关系
④“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” ——业缘关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.下列选项中没有体现个人和社会关系的是
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
③横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 ④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. “二减”背景下,某初中给初二学生设计了下面的假学作业清单:
作业清单 作业1:为家人制作一道美食 作业2:亲历一次居(村)民会议 作业3:到贵州博物院参观、梵净山观光 作业4:走进田间地头,帮种植户采摘蔬菜
为在亲社会行为中获得劳动体验,你会选择哪两个假期作业?
A.作业1、作业3 B.作业2、作业3 C.作业1、作业4 D.作业2、作业4
5. 2024年3月,我们迎来了第61个“学雷锋活动月”。铜仁的中学生志愿者们在老师的带领下走出校园,清理街道卫生,宣传垃圾分类,关爱孤寡老人…他们在服务社会中获得成长,展现青春的风采和力量。这告诉我们
①参加志愿服务是培养亲社会行为的唯一方式
②青少年的健康成长离不开社会的关爱和帮助
③亲社会行为在人际交往和社会实践中培养
④服务和奉献社会能够促进青少年健康成长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.自2023年哈尔滨旅游火了以后。多地文旅局局长变装出境,轻舟绿溪,乘风打太极;素袍斗笠;草原牧马,化身格萨尔王…宣传当地旅游文化,为家乡代言
①网络是一把双刃剑,有利也有弊②网络为旅游经济的发展注入新的活力
③网络为文化传播搭建了新的平台④旅游业只有通过娱乐的方式才能出圈
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
7.《青少年网上安全分析报告》相关数据显示,47. 4%的青少年上网搜索的内容为游戏,用于学习的有关搜索仅为0.6%。专家学者针对这种情况提出的相关建议是
A.禁止网络游戏 B.合理利用网络C.明辨真假消息 D.维护自身安全
8.社会秩序是社会生活的一种有序化状态,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。下列关于社会秩序与社会规则的关系说法正确的是
A.社会秩序和社会规则都具有强制性
B.社会规则包括道德、纪律和法律
C.社会规则明确社会秩序的内容并保障秩序的实现
D.社会秩序明确社会规则的内容并保障规则的实现
9.在我们的身边,总会看到这样的现象:在有监控的路口行人都能按照信号灯指示正确过马路, 但是在没有安装监控设备的路口中国式过马路依然存在。做到自觉遵守规则,我们青少年
①需要自律和他律 ②需要将规则作为自己行动的准绳
③应该积极地维护和修改规则 ④应该将规则内化于行、外化于心
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10. “情绪价值”是一种能给人带来一切美好感受的能力,在生活中表现为给予他人关心、理解、支持和鼓励的情绪感受,已成为影响人们交往的重要因素。为他人提供“情绪价值”,我们可以选择
①换位思考,考虑他人感受 ②尊重他人,力求全面认可
、③真诚关心,回应情感需求 ④自以为是,化解矛盾冲突
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
11.下表内容匹配正确的是
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12.下列几对概念,哪一组完全符合下图所表达的逻辑关系
①社会规则和法律 ②行政制裁和行政处罚③主刑和附加刑 ④违法和犯罪
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.暑假小洪与朋友一起去电影院看电影,他发现随着影厅灯光一暗,有人就拿出手机对着屏幕 拍摄,朋友告诉小洪这种现象很正常,身边不少人的朋友圈也都充斥着屏摄的照片、短视频。这 种“屏摄”行为
A.启示我:要养成亲社会行为,传播优秀文化
B.很正常:自己花钱买票就能拍摄发朋友圈,又不是商用
C.应点赞:随手记录生活轨迹,留下美好回忆
D.不可取:是一种违纪、违法行为,侵犯了他人的合法权益
14.下表中对“微行为”的“微点评”,正确的是
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15.英雄人物是历史的标杆,学习英雄事迹纪念英雄人物是吾辈之责任。历慎思同学在写一篇题为《近代中国民族英雄》的解说词时列举了许多历史人物。其中属于介绍林则徐的是
A.抗倭名将 B.农民领袖 C.禁毒先驱 D.革命先行者
16. 2024年是香港回归祖国27周年,这是改革开放以来中国共产党和人民政府的领导下取得的 重要成果,是综合国力增强的体现。我国香港问题的形成开始于
A.《南京条约》 B.《谖浑条约》 C.《尼布楚条约》 D.《辛丑条约》
17.下列图片是某同学在参观博物馆时拍摄的照片,其中与第二次鸦片战争有关的是
18.“由于农民阶级的局限性,无法提出切合实际的革命纲领,无法制止和克服领导集团的腐败, 也无法长期保持领导集团的团结,最终以失败告终,但它沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势 力。”这段话中“它”指的是
A.虎门销烟 B.火烧圆明园 C.太平天国起义 D.义和团运动
19.抓关键词有助于提高历史学习的效率。“江南机器制造总局”“轮船招商局”“中国历史上第 一次近代化运动"等关键词可用于学习
A.义和团运动 B.新文化运动 C.洋务运动 D.五四运动
20.19世纪60年代,美国派军队进攻台湾,中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占中国新疆大部分地区;19世纪70年代,日本派军队进攻台湾,俄国出兵占领伊犁地区;1883年底中法战争爆 发。根据以上信息拟定一个合适的标题
A.边疆危机 B.全民抗战 C.救亡图存 D.瓜分狂潮
21..以下示意图从某个角度反映了中国近代逐步沦为半殖民地的过程,其中①应为
A.外国公使进驻北京
B.增开天津为商埠
C.清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
D.划定北京东郊民巷为使馆界,不准中国人居住
22.1901年,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国签订了中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。此条约签订的影响是
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.中国半殖民地化进一步加深
C.中国半殖民地化程度大大加深 D.中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
23.绘制表格是归纳历史知识的有效方法。根据下列表格,判断这是哪位历史人物所做的贡献
A.宋教仁 B.黄兴 C.孙中山 D.袁世凯
24.1921年,胡适从朋友处得到一盆兰花草。写下了《希望》这首小诗:“我从山中来,带得兰 花草,希望开花好。一日看三回,望得花时过,苞也无一个。 ”这首小诗用口语化的语言 呈现诗歌内容,得益于新文化运动
A.提倡民主思想 B.抨击旧道德 C.主张男女平等 D.倡导白话文
25.2024年是第75个五四青年节,这是为纪念五四运动,弘扬五四精神而设立的。作为新世纪 的中学生,要继承并弘扬五四精神。以下最能体现五四运动的性质的口号是
A. “誓死力争,还我青岛” B. “外争主权,内除国贼”
C. “取消二十一条” D. “拒绝在和约上签字”
26.当你和同学准备回家时,在校门口碰到几名高年级的同学正欺负一名低年级同学,此时你应该
A.事不关己不予理睬 B.直接上去帮忙C.赶紧告诉学校保安或老师 D.大声呵斥
第II卷(非选择题共98分)
二、填空题(本大题有5个小题,每小题1分,共5分)
27.【收复边疆】1875年至1878年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,左宗棠命刘锦棠采取“先北 后南,缓进急战”的策略,成功收复了 ▲ 。
28.【救亡图存】1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京后,正在京师参加会试的康有为、 梁启超等,联合各省1300多名参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。这就是 著名的“ ▲ ”,拉开了变法维新运动的序幕。
29.【纪年换算】正确地计算历史时间是学习历史的基本方法。1925年3月12日,孙中山先生病 逝于北京,终年59岁。这一年换算成民国纪年是民国 ▲ 年。
30.【思想解放】新文化运动时,在胡适、鲁迅等人的倡导下,白话文逐渐普及开来。鲁迅的第 一篇白话小说《 ▲ 》,揭露了封建礼教的吃人本质。
31.【历史转折】 ▲ 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
三、综合问答题(第32题14分)
32.在近代中国的历史进程中,面对西方列强的入侵,无数仁人志士上下求索,探寻中华崛起之 路。请依据历史线索中的提示,结合所学知识回答下列问题。
探寻中华崛起之路
(1)根据表格和所学知识,完成填空(6分)
① ▲ ; ② ▲ ; ③ ▲
④ ▲ ; ⑤ ▲ ; ⑥ ▲
(2)结合所学知识,回答新文化运动的重要阵地和历史意义?(4分)
(3)根据表格内容,概况中国近代仁人志士探寻中华崛起之路的特点。(2分)
(4)结合以上信息和所学内容,对近代中国人在探寻中华崛起之路的艰辛历程,你有何 感悟?(2分)
四、材料分析题(本大题有2个小题,第33题18分,第34题14分,共32分)
33.中国近代史上,西方列强多次发动了侵华战争。饱受欺凌的中国人民前仆后继,不屈不挠, 谱写了一曲曲悲壮激越的史诗。阅读下面材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一并结合所学知识,分别写出图一中人物领导的历史事件和图2所反映的历史 事件。(4分)
材料二
(2)写出材料二中造成图三、图四惨景的战争中签订的不平等条约?(4分)
材料三这场战争是中日两国模仿西方近代化起步时期的一次军事较量,同时也是对两国“被动模仿”成效的一次大检验。自此中国在贫弱的道路上继续衰落,半殖民地化更加严重。
——摘编自中国社会科学院《世界历史》
(3)根据材料三并结合所学知识,回答材料中的“这场战争”后清政府被迫签订了什么条约? 该条约对中国社会产生怎样的影响。(4分)
(4)写出图五中的人物名字?图六中历史事件的性质是什么?(4分)
(5)结合以上内容,谈谈你从近代中国人民的不屈抗争中得到的感悟。(2分)
34.辛亥革命的发生,是近代以来中国社会矛盾激化和中国人民顽强斗争的必然结果。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。阅读下列材料,并回答问题。
材料一驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
材料二中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民 有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、远举、参政等自由和权利; 参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。
材料三 革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了,人们之间不再称"老爷""大人"', 而是改称“先生”“同志”;男子剪掉辫子;女子不再缠足;从前颓废的青年向亲人表示:“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。”
——改编自《中国历史》八年级上册
材料四 万户涕泪,一人冠冤,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即称民贼。誓死戮此民贼,以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
(1)根据材料一并结合所学知识,回答孙中山领导辛亥革命的指导思想。(2分)
(2)结合所学知识,回答材料二出自哪部法律文献?该文献在中国历史上具有怎样的地位?(4分)
(3)依据材料三,回答辛亥革命的历史意义?(4分)
(4)材料四中“民贼”指的是谁 孙中山等人“戮此民贼”的根本目的是什么?(4分)
五、非连续性文本(第35题9分)
35.仔细观察图片,运用所学知识回答问题。
仔细观察图1、图2,联系所学知识,回答问题:
(1)图1、图2分别属于何种违法行为?(3分)
(2)漫画中的内容给了我们什么启示? (6分)
六、阅读与思考(第36题8分)
36.一位游客走进了一家小店,随手拿起一件商品开口向坐在柜台里的老板问道:“老头,这个 多少钱?”老板却说什么都不卖。游客很诧异,老板说:“一个不懂得尊重的人,我为什么要把东 西卖给他?”
(1)你想对游客说些什么?(4分)
(2)人文情怀,首要的是尊重人的感受。在日常生活中我们应该怎样尊重他人?(4分)
七、判断与分析(第37题9分)
37.材料一 当今世界,日新月异的互联网已经渗透到世界的方方面面,给我们的生产、生活、 学习和工作带来了极大影响,新媒体也开始活跃在各个互联网平台。截至2024年6月,我国网民规模达到了近11亿人。
材料二 新媒体对于青少年来说,是“绊子”还是“梯子”,是“深坑”还是“平台”? 有市民认为,新媒体对青少年来说利大于弊。新媒体出现后,青少年可以轻松实现网上学习、社 交娱乐、建言献策等,同时也催生了很多新型行业和就业机会;无论青少年身处何地,都可以随 时随地获取到自己所需的信息,也可以将信息迅速传播到全球各地;在这个新媒体平台上,任何 人都可以发表自己的想法和创意,青少年能够获得更多的机会和资源。
结合上述材料,运用所学知识,评析上述市民的观点?
八、实践与探究(第38题21分)
38.材料一自《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》实施以来,"做中学"的理念在全 国各地学校有了很好的落实,某校学生在学校德育处、政教处以及教务处的倡导和安排下,开展 了“微公益从我做起”活动。下面是初中生小胡给自己制定的活动安排。
(1)小胡制定的活动安排表是一种什么行为的体现?(3分)
(2)结合材料一和所学知识,谈谈小胡参加微公益活动有什么意义?(9分)
材料二 张桂梅是一位坚守教育报国初心、扎根贫困地区40多年的教育工作者。她创办了 全国第一所全免费女子高中,帮助1800多名贫困女孩走出大山走进大学,用知识改变命运,阻断了贫困的代际传递,她也被人们亲切地称为“张妈妈”。
(3)张桂梅校长的事迹对青少年养成亲社会行为有何启示?(9)沿河土家族自治县 2024-2025 学年度第一学期八年级期中测试
文科综合(历史答案)
一.单项选择
15 16 17 18 19 20 21
C A C C C A C
22 23 24 25 26
D C D B C
二.填空题
27.新疆; 28.公车上书 29.十四 30.狂人日记 31.五四运动
三.综合问答题
32.(1)①:1911 年;②:民主、科学; ③戊戌变法(百日维新);
④:康有为;⑤:辛亥革命; ⑥:陈独秀。
(2)重要阵地:《新青年》、北京大学;(2分)
历史意义:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民
主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。它打开了遏制新思想
涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。(2分)
(3)从学习西方器物到制度再到思想文化,由表及里,由浅入深,层层递进。(2分)
(4)中国人民具有不屈不挠的探索精神;地主阶级、资产阶级不能救中国;资本主义道
路在中国行不通等。(2分)
四.材料分析题
33.(1)图一:虎门销烟;图 2:鸦片战争。(4分)
(2)图三:《天津条约》、《通商章程善后条约》、《北京条约》;图四: 《辛丑条
约》(4分)
(3)条约:《马关条约》;影响:《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地,
大大加深了中国的半殖民地化程度。(4分)
(4)名字:邓世昌;性质:一场波澜壮阔的反帝爱国运动。(4分)
(5)中国近代史是一部中华民族的抗争史,是中华儿女不屈不挠、前赴后继为实现民族
独立和国家富强进行斗争的血泪史;我们要珍惜先辈们奋斗的成果,珍惜和平,努力学习,
报效祖国;同时要增强忧患意识,坚定信念,为祖国的繁荣富强作贡献等。 (言之有理即
可,2分)
34.(1)三民主义(“民族”、“民权”、“民生”)(2分)
(2)法律文献:《中华民国临时约法》;地位:《中华民国临时约法》是中国历史上第一
部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。(4分)
{#{QQABaYAEggCAAhAAAAgCUQXCCkGQkgEACSgOAAAEsAABiANABAA=}#}
(3)①推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;②打开了中
国进步潮流的闸门,促进社会生活的移风易俗;③使民主共和观念深入人心。(4分)
(4)袁世凯;推翻袁世凯的统治,维护共和制度。(4分)
{#{QQABaYAEggCAAhAAAAgCUQXCCkGQkgEACSgOAAAEsAABiANABAA=}#}

展开更多......

收起↑

资源列表