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初三社政独立作业
（满分100分 练习时间100分钟）
一、判断题(本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.雅典城邦的男性公民都享有民主权利。（ ）
2.古希腊文明是海洋文明的典范。（ ）
3.现行公历的基础是罗马帝国的建立者屋大维在位时命人编制的儒略历。（ ）
4.中世纪有句谚语“城市的空气使人自由”，这是因为当时城市里空气清新无污染。（ ）
5.党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，中华民族从此强起来了。（ ）
6.一般来说，民主在价值上要求大多数人当家做主。（ ）
7.依法行政的核心是规范政府的执政权。（ ）
8.政府的权力来源于人民代表，其宗旨是为人民服务。（ ）
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
罗塞塔石碑刻有某一古代文明时期国王托勒密五世登基的诏书。有学者认为，这一古代文明“源远流长，成就卓著，但对后世的思维方式影响不大……因为生活在沙漠边缘的……人只热衷于创造各种死亡仪式。”阅读材料，完成1-2题。
9.该文明是指（　　）
A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古希腊文明 D．古印度文明
10.该石碑上的文字应为（　　）
A．甲骨文 B．梵文
C．楔形文字 D．象形文字
11.右图反映的古代政治制度属于
A.古代中国 B.古代埃及
C.古代印度 D.古代两河流域
12.“其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲”，以上描述的是
A.罗马帝国 B.拜占庭帝国 C.亚历山大帝国 D.阿拉伯帝国
13.有史学家说：“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指
A.《荷马史诗》 B.《十二铜表法》 C.《掷铁饼者》 D.《汉谟拉比法典》
14.共和国时期，罗马已经修筑了通向南方卡普亚的阿庇安大道。帝国建立后，罗马人筑路的步伐并未停止，如德鲁苏斯战役后，克劳迪亚大道“使得阿尔卑斯山脉可以通行”。1 世纪末 2 世纪初，罗马道路修筑至中东地区等。据此可知，古代罗马
A.边疆开发加快道路建设 B.对外扩张促进交通发展
C.道路修筑保障边境安定 D.交通完善维系帝国繁盛
15.如果我们穿越历史，来到13世纪的牛津大学，可能会看到
A.课程必须遵守基督教义 B.校长产生需教会和国王审批
C.大学要向国王缴纳赋税 D.违法行为要受地方法官审判
16.谚语是历史研究的有效资料之一。下列谚语中，能反映欧洲封建制度特征的是
A.“放下屠刀，立地成佛” B.“条条大路通罗马”
C.“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D.“初为田郎，暮登天子堂”
17.649年，孝德天皇下诏，在中央设立二官、八省，地方设立国、郡、里，官吏由国家任免……按人口分配土地，每六年编造户籍，授予年满六岁公民口分田，统一赋税。上述措施
A.确立了天皇制度 B.加强了中央集权 C.开创了幕府时代 D.形成了武士集团
18.历史解释是对史实的分析或判断。下列属于历史解释的是
A.610年，默罕默德开始在麦加城传教 B.645年，孝德天皇即位，年号“大化”
C.676年，新罗统治了朝鲜半岛大部分地区 D.阿拉伯帝国的扩张促进了伊斯兰教的传播
19.2023年4月，习近平总书记视察广东时强调：“要坚定不移全面深化改革扩大高水平对外开放，在推进中国式现代化建设中走在前列”。总书记的殷殷叮嘱，是因为改革开放（　　）
①决定当代中国命运的关键抉择 ②解决当代中国所有问题的关键
③中华民族伟大复兴的正确道路 ④一个国家兴旺发达的不竭源泉
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
20.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列有助于直接解决这个矛盾的事件有
①台州从人力、物力、财力对口援助阿拉尔市 ②2023年5月31日，我国神舟十六发射成功
③农医保体系更加完善，人民生活更加有保障 ④我国城乡基础设施、公共服务存在较大差异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.中国科学技术协会与中国邮政联合推出《中国现代科学家（九）》纪念邮票。本组纪念邮票一套4枚，入选的四位科学家分别为地质学家刘东生、物理学家程开甲、数学家吴文俊和农学家袁隆平。发行《中国现代科学家》纪念邮票旨在（　　）
①形成推动创新的法治环境 ②用制度创新促进公平正义
③在全社会弘扬科学家精神 ④营造尊重知识、尊重人才的氛围
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.保护好知识产权，让劳动成果受到尊重，才可以孕育出创新的种子。它会萌生创新之芽，激发创造热情，它会伸展创新枝干，支撑高质量发展……这告诉我们（　　）
①保护知识产权就能掌握核心技术 ②在生活中要尊重他人知识产权
③知识产权是培育创新人才的基础 ④保护知识产权有利于鼓励创新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.右边图表数据的变化能表明我国
A.科技对经济增长贡献率已超越发达国家
B.科技发展水平总体上处于世界领先地位
C.用改革将创新渗透到社会生活各个方面
D.通过创新驱动发展努力建设创新型国家
“全县三万名小学生午休‘躺着睡’、全学龄段学生视力健康守护行动”是德清县人民政府2022年完成的两件民生实事。据此回答24-25题。
24.两件民生实事都事关教育发展。党和政府之所以如此重视教育是因为教育
①是一个国家兴旺发达的不竭源泉 ②是民族振兴和社会进步的基石
③已成为引领经济发展的第一动力 ④寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.在多渠道向社会广泛征求意见和建议的基础上，经县人大票决，县人民政府才确定民生实事项目。民生实事项目这样确定
①体现了社会主义民主政治的本质特征 ②调动了公民参与民主选举的积极性
③扩大了人民群众参与民主监督的权利 ④促进了政府决策的民主化与科学化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
26.下列概念间的关系可用图表示的是
①S法治政府 P政务公开 ②S选举民主 P民主决策
③S具体国情 P民主道路 ④S民主选举 P直接选举
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
27.“唯有植根于深厚的道德土壤，法治精神才能获得持久的生命力。 ”这句话说明
A.法律与道德相互促进 B.要加强法律对道德建设的促进作用
C.法治与德治相辅相成 D.要强化道德对法治文化的支撑作用
28.“互联网+政务服务”是政府建设的新形式。下列浙江省人民政府网的版块内容体现了政府
①夯实法治基础需要互联网政务服务 ②坚持全心全意为人民服务的工作宗旨
③不断提升了公正司法的意识和能力 ④努力提升科学立法和科学行政的水平
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
三、综合题（本大题有5题,共52分）
29.（8分）某校九年级同学开展了一次古代世界多元文明的探究活动，他们收集了一些史料和地图，据此回答问题。
材料一：
（1）材料一中两则史料分别记录的是哪个地区的文明（选择地图中英文字母）？（2分）
（2）写出图中B区域突出的两项文明成果。（2分）
材料二：
（3）建筑能反映古代不同地区的政治特点，请结合材料二的两幅图片予以简要说明。（4分）
30.（10分）某校九年级的历史课上，张老师以“文明交流”为主题设计了下面的探究活动，请你参与完成。
【世界文明之光】公元前6-5世纪东西方社会几乎同时诞生了一大批伟大的思想先哲……一个人在恒河边思考人与神的关系，一个人在爱琴海边思考人的灵瑰、美德和幸福的问题。
——余秋雨《千年一叹》
（1）“在恒河边思考”的思想先哲创立了哪个宗教？“在爱琴海边”思考的人是谁？（2分）
【多元文明交流】文明交流互鉴推动人类文明进步。
时间 文明交流史实
公元前4世纪 亚历山大东征
公元前3世纪 罗马对外扩张
西汉 丝绸之路开辟
8世纪 阿拉伯数字
宋元时期 四大发明
（2）请你从以上表格信息中任选3个，运用所学知识阐释以上观点。（要求：史论结合，逻辑清晰。）（6分）
【中华文明延绵】习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。”
（3）你如何理解中华文明的历史延续性？这一特性对今天实现中华民族伟大复兴有何意义？（2分）
31.（8分）中世纪的西欧封建社会一度被称为“黑暗时代”，但也有学者认为这是光明出现的时代。阅读材料，回答问题。
材料一：中世纪早期，农奴制度促进了了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型座圈，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。
——据(美)杰里·本特利等《简明新全球史》
材料二：
材料三：有学者认为“中世纪的西欧封建社会一度被称为“黑暗时代”但也是光明出现的时代。”
（1）根据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。 (2分)
（2）根据材料二，写出图1西欧重要农业经济组织的名称并根据右边的补充说明其特点。（2分）
（3）综合以上资料信息，针对材料三的观点提出自己的看法。（4分）（要求：史论结合，逻辑清晰）
32.（14分）2023年是改革开放45周年和“八八战略”实施20周年。阅读材料，回答问题。
【见证蝶变成绩】
★改革开放后，特别是实施“八八战略”20年来，宁波市地区生产总值从1453亿元增加到15704 亿元，跃居全国城市第12位；常住人口城镇化单达到78.9%，居民人均可支配收入达68348元， 居全国城市第8位。 ★坚决打好污染防治攻坚战，水质优良率从35%提升到93.6%，垃圾分类工作位居全国城市前列。
(1)结合材料，概括宁波市的蝶变成绩。 (4分)
【解读共富密码】山海协作工程是“八八战略”的重要内容。地处浙西南山区的丽水有土地资源、生态优势，宁波则拥有交通、外贸等优势。20年来，宁波共落实援建资金4.22亿元，援建项目973个，支持对口地区农村特色产业，挖掘当地红色资源助力乡村旅游，带动薄弱村和低收入农户实现增收。
(2)结合材料，从共享发展成果的角度分析宁波积极参与山海协作工程的必要性。 (4分)
【绘制美好蓝图】
(3)运用所学知识，从政治或文化角度提出你对幸福宁波的期待并说明理由。(6分)
“幸福宁波 我的期待” 我的期待： 我的理由：
33.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一：《中华人民共和国反电信网络诈骗法》于2022年9月2日经十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过，自2022年12月1日起施行。这为反电信网络诈骗工作提供了有力的法律支持。
（1）材料一体现了我国哪个民主制度？（2分）
材料二：漫画
(2)运用“厉行法治”的相关知识，请为防止买家被“诈”提出两条有效建议。(4分)
(3)结合图6，从法治要求的角度分析图7中“反诈”的必要性。(6分)
初三社政独立作业答案
判断题（每题1分，共8分）
FTFFF TFF
选择题（每题2分，共40分）
ADCCA BACBD ABDCD CBCDA
综合题（共52分）
（8分）
（1）①B（古埃及） ②A（古希腊） (2分）
（2）金字塔、太阳历、象形文字、制作木乃伊、狮身从面像、莎草纸（任两项2分）（答医学、数学、科学、建筑、文学等领域的不给分）
（3）图一反映了古埃及国王的无限权力。（2分）（或王权至上或法老有无上的权威。）图二体现了雅典的民主政治。（2分）（或民主政体。）
30.（10分）
（1）佛教（1分），苏格拉底（1分）
（2）（6分）示例：文明交流互鉴推动人类文明进步。
公元前4世纪，马其顿国王亚历山大东征，建立地跨欧亚非三洲的大帝国，促进了东西方文化的大交汇。阿拉伯人在吸收、消化外来文化的基础上，创造了有自己特色的阿拉伯文化。还改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的阿拉伯数字。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明也通过阿拉伯人传到了欧洲。综上所述，只有推动文明交流互鉴，人类文明才能进步。
中华文化有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力；中华文化薪火相传、历久弥新；中华文化与时俱进等（任意1点，1分）。能为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。（意思相近即可）（1分）
31.（8分）
庄园制度或农奴制度；封君封臣制度。（2分）
西欧庄园。庄园有自己的磨坊、酒坊等，是一个独立的自给自足的经济和政治单位；庄园设有庄园法庭，具有司法权，起着维护庄园公共秩序的作用；庄园的耕地分为“自营地”和“份地”，庄园里生活 着领主、佃户，自由农民有份地保有权，庄园的周边是“共用地”。（达到1点即可）(2 分)
赞同这位学者的观点。理由：西欧封建社会时期，基督教会具有无上权威，教会神学对文化（大学） 绝对控制，所以被为“黑暗时代”。同时封建庄园经济盛行一时，庄园的发展促进了一部分人脱离庄园从事手工业，推动了工商业的发展，城市开始兴起；经济的繁荣为教育的发展提供了保障，大学纷纷兴起，西欧的教育与学术出现了新的气象。所以又可以说是“光明时代”。(4 分)
32.（14分）
（1）“宁波市生产总值增加”体现宁波经济发展水平显著提高；“人均收入增加”体现人民生活水平提高；“城镇化达到78.9%” 城镇化发展较快； “水质优良率提升”体现生态环境不断优化。 (4分，写出2点即可)
（2）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；（1分）浙江省各地市经济发展不平衡不协调，各自优势不同； (1分) 积极参与山海协作工程，有利于推动区域协调发展，实现共同富裕。 (2分)
（3）我的期待： 示例： 农村居民的乡村文化生活丰富多彩。(2分)
我的理由： 发展的根本目的就是增进民生福祉。乡村文化活动丰富多彩， 有利于满足人民对美好生活的需求，增强幸福感和获得感。(4分， 开放题， 从政治、文化任一角度提出期待并用所学知识说明理由。)
33.（12分）
（1）人民代表大会制度（2分）
（2）立法机关要科学立法，建立打击电信诈骗相关的法律；政府要依法行政，严格执法，严厉打击电信诈骗的行为；司法机关要公正司法，审理电信诈骗的案件，要公平正义；公民尊法学法守法用法，防范电信诈骗；企业要依法诚信经营，不进行电信诈骗等违法行为。（任二点，要求结合漫画内容，得4分）
（3）法治要求实行良法之治（2分）。漫画反映了某些卖家遭遇电信诈骗，损失严重的现象（2分）。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是一部良法，它反映了广大人民群众的意志和利益，反映社会发展规律，它的通过和实施有利于打击电信诈骗，有利于维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会共同发展（2分）。（6分）

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