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2024-2025学年八年级上期期中考试生物学试卷
第I卷（选择题 共30分）
第I卷包括20小题，每小题1.5分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。
1. 如图是利用废旧材料制作的关节模型。上下两端的香皂模拟的是关节头和关节窝，则紧贴香皂两端的海绵和香皂周围包裹的自行车旧轮胎模拟的分别是（　　）
A. 关节腔和关节软骨 B. 关节腔和关节囊
C. 关节软骨和关节囊 D. 关节软骨和关节腔
2. 富顺龙船赛（图一）是我市市级非物质文化遗产之一，极大地丰富和活跃了群众的节日文化生活。图二为划龙船时运动员屈肘动作示意图，下列说法错误的是（　　）
A. 龙船桡手划桨的整个过程中，关节起到支点作用
B. 龙船船底做成流线型，是为了减少前进时水的阻力
C. 鼓手击鼓时除了需要运动系统参与，也需要其他系统的协调配合
D. 舵手屈肘掌舵时，图二中的结构a处于舒张状态，结构b处于收缩状态
3. 2022年舞蹈《只此青绿》登上央视春晚，惊艳了全国人民。舞蹈演员优美动作的产生需运动器官协调配合。各运动器官产生动作的正确顺序是（　　）
①骨受到牵动 ②骨绕关节活动 ③骨骼肌收缩 ④骨骼肌受到神经传来的刺激
④③①② B. ①②③④ C. ④③②① D. ②①③④
4．我国全民“战役”阶段，在方舱医院内，医护人员教轻症患者练习传统健身方法“八段锦”。下列关于“八段锦”动作的完成，说法不正确的是（　　）
A．需要骨骼肌收缩产生运动的动力B．只要骨和骨骼肌协调配合就能完成
C．骨在完成全套动作中起杠杆作用D．需要在神经系统的调节下完成
5.下列关于动物运动意义的叙述中，错误的是（ ）
A．有利于动物主动快速地获取食物 B．有利于动物主动地逃避敌害
C．有利于动物提高适应环境的能力 D．有利于动物适应任何环境
6．下列有关先天性行为和学习行为的说法错误的是（ ）
A．没有先天性行为，动物不可能生存 B．学习行为和先天性行为有利于动物的生存和繁殖
C．学习行为与体内的遗传物质无关 D．先天性行为能伴随动物一生
7. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡是动物信息交流的一种方式，下列动物的行为未体现信息交流的是（　　）
A. 蚊子飞动时发出的“嗡嗡”声 B. 大雁南飞时，不断变换飞行“方阵”
C. 蜜蜂发现食物会在空中跳舞 D. 黑长尾猴发现不同的敌害时会发出不同叫声
8. 杜鹃自己不孵卵和育雏。它们将卵产在画眉、苇莺等其他小鸟的巢里，由这些小鸟代孵。杜鹃幼雏破壳而出后会把巢中的卵和幼雏推出巢外。下列说法正确的是（　　）
A. 杜鹃的这种行为是取食行为 B. 杜鹃将卵产在其他鸟巢中是为了报仇
C. 杜鹃产卵是先天性行为 D. 其他小鸟替杜鹃孵卵并进行育雏是学习行为
9.蜜蜂擅长“舞蹈通讯”，当蜜源在一段距离之外时，蜜蜂一面迅速摆动尾部，一面跳“8”字形舞，代表蜜源在太阳左方110°的位置。从行为的获得途径来看，下列与“蜜蜂跳舞”行为相同的是（ ）
A．孔雀开屏 B．老马识途 C．鹦鹉学舌 D．小狗算数
10. 具有社会行为的动物有利于群体的生存和繁衍，下列不属于动物社会行为的是（　　）
A. 白蚁的群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁 B. 羊群中，其他羊会跟着“头羊”走
C. 狒狒的“首领”优先享有食物和配偶 D. “四大家鱼”在不同的水层中生活
11.“鹰击长空，鱼翔海底”动物的行为多种多样。下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）
A．具有社会行为的群体内，都有等级且成员之间有明确的分工
B．动物越高等，“尝试与错误”的次数越多，学习行为越复杂
C．乌贼遇到天敌时，会喷出墨囊里的墨汁，这属于动物个体间信息交流
D．蜜蜂筑巢、蜘蛛结网都是先天性行为，都是由遗传物质决定的
12．生物兴趣小组的同学们经过探究“检测不同环境中的细菌和真菌”，总结出了细菌和真菌的生活条件，请大家挑选出细菌和真菌生活必须具有哪些基本条件（ ）
①有氧气 ②水分 ③有机物等营养物质 ④适宜的温度 ⑤生存空间
A．①②③ B．②③④⑤ C．①④⑤ D．①③④⑤
13.细菌菌落的特点是（　　）
A.菌落较大,呈绒毛状　　　 B.菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥
C.菌落较大,呈青绿色　　　 D.菌落较小,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
14.某同学在琼脂培养基上接种了A、B两种细菌进行培养，同时分别还在培养基上放了盐水浸过的纸片，经过恒温培养一天后，盐纸片周围只有A细菌生长，对这个实验结果的解释合理的是（　　）
A.盐水促进A细菌的生长，抑制B细菌的生长 B.盐水是A细菌生长所需要的营养
C.B细菌的生长不需要无机盐 D.不同的细菌需要的生存条件是不同的
15.我们日常生活中经常利用一些细菌或真菌来制作一些美味的食品。下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是（ ）
A．酸奶-乳酸菌 B．泡菜-醋酸菌 C．面包-酵母菌 D．酱-霉菌
16.乳酸菌、酵母菌、霉菌都有的结构是（ ）
A．细胞核 B．液泡 C．细胞壁 D．叶绿体
17常喝酸奶对身体有益，酸奶中的乳酸菌能有效抑制有害细菌，调节肠道菌群的平衡。下列关于乳酸菌叙述不正确的是（ ）
A．属于真菌 B．属于单细胞生物 C．有细胞壁 D．不能进行光合作用
18.“2019﹣nCoV”是从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。患者主要临床表现为发热、乏力、干咳，并逐渐出现呼吸困难，严重者甚至死亡。下列说法正确的是（　　）
A．新型冠状病毒能引起人体主要呼吸器官肺受到损伤
B．“2019﹣nCoV”毒性强，可在物品表面增殖，因此需要使用高浓度酒精才能将其杀死
C．注射抗生素，可以很好治疗新冠肺炎
D．不可以将康复病人的血清注射到重症患者的体内
19.破伤风杅菌感染人体后会使人患破伤风。破伤风杆菌是原核生物的主要依据是（　　）
A．个体微小 B．繁殖速度快 C．含有遗传物质 D．无成形的细胞核
20.细菌、真菌和病毒都是与人类关系非常密切的微生物。下列相关说法正确的是（ ）
A．只要有细菌、真菌和病毒的存在，人就会患病
B．制作不同的发酵食品，所利用的真菌或细菌不可能是相同的种类
C．生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复
D．城市利用细菌进行污水处理，净化生活污水和工业废水
第Ⅱ卷（非选择题 共20分）
21(共4分，每空1分）2023年9月27日，在杭州亚运会“滑板女子街式”决赛中，13岁的中国选手崔宸曦夺得金牌，成为中国亚运史上年龄最小的冠军。请据图回答（_____上填文字）：
（1）崔宸曦在比赛做出各种高难度动作时，除了依靠运动系统，还需要其他系统如_______系统的调节。
（2）如图，若在滑板运动过程中不慎摔跤，极易造成 从关节窝中滑出，形成脱臼。滑板运动危险性高，为尽可能减少运动损伤，专业人员建议：
①充分热身。热身能使关节囊分泌到______内的滑液增加，使关节的活动更加灵活，从而减少损伤。
②规范佩戴护具。护具与关节结构中的_____具有相似的作用，可以保护关节的稳定，有效避免关节受伤。
22(共4分，每空1分）阅读下列资料，回答问题：
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二：有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法：它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味。
(1)从行为获得的途径来看，美国红雀喂鱼的行为属于 (选填“先天性”或“学习”)行为，这种行为是由美国红雀体内的 决定的。
(2)乌鸦处理坚果的行为是在遗传因素的基础上，由生活经验和 而获得的行为。从维持动物自身生存的意义上来说， 行为更能帮助动物适应环境的变化。
23（共12分，每空2分）如图是与人类生活关系密切的五种生物，请据图分析回答：
(1)若以生殖方式为分类标准，图中B、C、D可划分为一类，因为它们可以通过产生类似于图D中代码 所示结构来繁殖后代。
(2)新鲜的桔子腐烂变质主要是由图中的〔 〕引起的，其菌体是由许多细胞连接起来的 构成。
(3)从结构上看，E与前四种生物相比，不同之处是E没有_______结构，只由 外壳和内部的 构成。自贡市第三十四中学校2024-2025年下学期第一次月考
初二地理答题卷
班 级 姓 名
准考证号：
一、选择题（每小题1分，共35小题，共35分）
二、综合题（1空1分，共15分）
36.（1）
（2）
（3）
（4）
37.（1）
（2）
（3）
（4）
38.（1） （2）
初二生物答题卷
一、选择题（每小题1.5分，共30分）
非选择题（共20分）
21（ 共4分，每空1分）
（1）
（2）
（共4分，每空1分）
（1）
（2）
23.（共12分，每空2分）
（1）
（2）
（3）
1
[A]
[B]
[c]
[D]
6
[A]
[B]
C][D]
11
[A][B]
[C]
[D]
16
[A][B]
[C]
[D]
2
[A]
[B]
[c]
[D]
7
[A]
[B]
[C][D]
12
[A][B][C]
[D]
17
[A][B]
[C]
[D]
3
[A]
[B]
[C]
[D]
8
[A]
[B]
[C][D]
13
[A]
[B]
[c]
[D]
18
[A][B]
[c]
[D]
4
[A]
[B]
[c]
[D]
9
[A][B]
[C][D]
14
[A][B][C]
[D]
19
[A][B]
[C]
[D]
5
[A]
[B]
[C]
[D]
10
[A][B]
[C][D]
15
「A1「B1
[C]
[D]
20[A][B][C][D]
21
[A]
[B]
[C]
[D]
26
[A][B]
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31
[A][B][C]
[D]
22
[A]
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27
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32
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23
[A]
[B]
[C]
[D]
28
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33
[A][B][C]
[D]
24
[A]
[B]
[C]
[D]
29
[A][B][C][D]
34
[A][B][C][D]
25
[A][B][C]
[D]
30
[A][B][C][D]
35
[A][B][C][D]

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