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2024学年第一学期六年级科学期末练习卷（一）答题卷
学校： 班级： 姓名： 考号： 试室号： 座位号：
装 订 线
2.将 活现象和相应的主要的能量形式转换连接起来。
反复弯折铁丝会发热 太阳能转化为光能
给充电宝充电 化学能转化为光能、热能
蜡烛燃烧 电能转化为化学能
核电站发电 机械能转化为热能
机听 乐 核能转化为电能
太阳能路灯照明 电能转化为声能
请勿在此区域内作答
注意事项：
1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号。
2.用2B铅笔填涂考号和选项信息点，正确方法是： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。
3.保持卡面清洁，不要折叠和弄破。 缺考
注意事项：
1. 答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、考生号。
2. 用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号，正确方法是： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。
3. 用2B铅笔填涂信息点。作答选做题时，须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑，漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
4. 作答时注意题号顺序，不得擅自更改题号。
5. 保持卡面清洁，不要折叠和弄破。
以下为选择题、判断题答题区（必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑，黑度以盖住框内字母、符号为准）
一、选择。(每小题2分，共30分，单选)
二、判断。(每小题2分，共20分)
11.[A][B][C]
12.[A][B][C]
13.[A][B][C]
14.[A][B][C]
15.[A][B][C]
6.[A][B][C]
7.[A][B][C]
8.[A][B][C]
9.[A][B][C]
10.[A][B][C]
1.[A][B][C]
2.[A][B][C]
3.[A][B][C]
4.[A][B][C]
5.[A][B][C]
五、实验探究。（30分）
1.（1）（ ）→（ ）→（ ）（3分）
（2） （3分）
2.模拟实验来证明 年中为什么会产 四季。（每空1分，共9分）
（1） （2）① ② ③ ④
（3）
3.探究 的奥秘。（每空1分，共9分）
(1)
(2) (3)
(4)
4.探究电流大小对电磁铁磁性强弱的影响（每空1分，共6分）
（1） （2）
（3） （4）
1. [√] [×]
2. [√] [×]
3. [√] [×]
4. [√] [×]
5. [√] [×]
6. [√] [×]
7. [√] [×]
8. [√] [×]
9. [√] [×]
10.[√] [×]
以下为非选择题答题区（必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答，否则答案无效）
三、填空。（10分，每空1分）
1. 2. 3.
4.
5.
6. 7. 8.
四、连线。（10分）
1.把下列 活中的 具与其应 的机械原理连接起来。（4 分）
订书机 杠杆
把 斜
向下拉绳，国旗可以上升 轮轴
菜 要磨得锋利些 滑轮


科学答题卷 第1页（共2页）
科学答题卷 第2页（共2页）
▲600
▲700
▲500
▲400
▲200
▲300
▲100
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2024学年第一学期六年级科学期末练习卷（一）参考答案
一、选择。（每小题2分，共30分，每小题只有一个正确选项）
1下列透明玻璃 具有放 作 的是（ C ）。
2.下列工具中没有用到斜面原理的是（ B ）。
A. B. C.
3.关于四季变化的成因，下列说法正确的是( A )。
A．四季变化与地球的公转有关 B．四季变化与地球的自转有关
C．地球距离太阳近时是夏季，距离太阳远时是冬季
4.下列能源属于不可再 能源的是（ B ）。
A.太阳能 B.天然气 C.水能
5．有人认为微生物对人类都是有害的，所以要杀灭所有微生物，你可以用下列( B )证据来反驳他。
A．微生物的生殖能力非常强 B．微生物可以帮助我们处理有机垃圾
C．大多数的疾病是由微生物引起的
6．电磁铁的磁力大小与( C )无关。
A.电池节数 B.线圈圈数 C.导线绕向
7．小红在早上上学时看到太阳从东边升起，下午放学时看到太阳从西边落下，产生这种现象的原因是( B )。
A．地球公转 B．地球自转 C．月球公转
8．下列物体中，( C )的内部不存在细胞。
A．松树 B．蝗虫 C．玻璃
9．小磁针偏转角度最大的装置是( B )。
10．当导线中有电流通过时,导线的周围会产生( C )。
A.声音 B.动力 C.磁场
11.侧 观察圆形 缸内的 时，看到的 实际的 （ A ）。
A.大 B.小 C.无法比较
12.放大镜的放大倍数跟（ C ）有关系。
A.镜片的大小 B.镜片的新旧程度 C.镜片的凸起程度
13.“秤础虽 ，能压千 ”这句话反映的是( C )的原理。
A. 滑轮 B.轮轴 C.杠杆
14.下列方法可以使电动机的转动速度加快的是( A )。
A．用两个磁铁 B．减少线圈匝数 C．减少电池的数量
15.电热水器在使用过程中能量转化是( B )。
A．化学能转化成动能 B．电能转化成热能 C．动能转化成热能
二、判断。（每小题2分，共20分，在答题卡相应的地方填涂）
( × )1.100 瓦的灯泡消耗的电能一定比 40 瓦的灯泡消耗的电能多。
( × )2.地球向着太阳的 是 夜，背对着太阳的 是 天。
( × )3.电磁铁和磁铁一样，磁性始终存在。
( × )4.杠杆是一种简单的机械,所有杠杆都是用来省力的。
( √ )5.自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。
( × )6.工具是物品,技术是方法,它们之间没有联系。
( × )7.载玻 移动的 向与从 镜 看到的物体图像移动的 向是 致的。
( √ )8.轩轩的妈妈将剩菜放 冰箱中，这是因为保持 燥和低温可以防霉。
( × )9. 然界中的所有 物都是由多细胞组成的。
( × )10. 字 视频传递信息的有效程度更 。
三、填空。（每空1分，共10分）
1.放大镜的镜片的特点是：透明，中间 厚 ，边缘薄。
2.地球的内部结构由 地壳 、地幔和地核组成。
3. 细胞 是组成生命体的基本结构。
4.地球自转的方向是 自西向东 ，自转一周的时间是 1 天。
5.用显微镜观察物体时，放大的倍数越大，看到的图像越 大 ，视野越 小 。（填“大”或“小”）
6.杠杆上有三个重要的位置：用力点、 阻力点 、支点。
7.由线圈和铁芯组成的装置叫 电磁铁 。
8.像水龙头那样,由较大的轮和较小的轴组合起来的简单机械叫作 轮轴 。
四、连线。（共10分）
1.把下列 活中的 具与其应 的机械原理连接起来。（4 分）
订书机 杠杆
把 斜
向下拉绳，国旗可以上升 轮轴
菜 要磨得锋利些 滑轮
2.将 活现象和相应的主要的能量形式转换连接起来。
物体相互摩擦会发热 太阳能转化为光能
给充电宝充电 化学能转化为光能、热能
蜡烛燃烧 电能转化为化学能
核电站发电 机械能转化为热能
音响播放 乐 核能转化为电能
太阳能路灯照明 电能转化为声能
五、实验探究。（共30分）
1.荷兰的 物学家列 克制成了世界上最早的可以放 近 300 倍的显微镜， 从 打开了 类通往微 世界的 。（6分）
(1)显微镜使 的正确顺序是C→B→（ A ）→（D ）→（E ）
A.安放玻 标本 B.对光 C.取镜并安放 D.调节 E.观察并记录
(2)在使 显微镜时，先要把镜筒下降，此时眼睛要注视 物镜（填“ 镜”或“ 物镜”），当我们使 标有“10×”的 镜和“20×”的物镜时，观察到的物体图像将被放 200 倍。当观察到物体的像在视野的右上 时，要将它移到显微镜的中间，应该把载玻 往 右上角 （填“右上 ”或“左下 ”）移动。
2.根据我们的观察， 年有四季。现在我们 模拟实验来证明 年中为什么会产 四季。 蜡烛模拟太阳，地球仪模拟地球。（9分）
（1）地球公转的 向是： 自西向东 。
（2）图中①、②、③、④节 分别为①夏 、②秋分、③冬 、④春分。（填“春分” “夏 ”“秋分”或“冬 ”）
（3）如果在③时的季节，太阳直射点在南半球，南极 地区太阳会整 不落，这是极昼 现象，考察队在该地区科学考察应该选择这个时间。相反， 北极 地区太阳会整 不出，这种现象叫做极夜现象。 安 没有（填“有”或“没有”） 这种现象出现。
3.探究 的奥秘。（9分）
(1) 上运 了许多简单机械，其中脚蹬运 了 B 的原理，刹 运 了 A 的原理，螺丝钉运 了 C 的原理。
（填字母）（A.杠杆 B.轮轴 C.斜面）
(2) 把运 了 轮轴 的原理，握住 把的双 之间的距离尽可能
远 （填“远”或“近”）些，这样 的 向更容易把握。
(3)从能量转换 度考点，骑 是 体将 化学（或 物）能转化为 动（或机械） 能。。
(4) 骑到半路发 了故障， 明找来了扳 想柠下螺帽，这个扳 的使 相当于简单机械中的轮轴 。由于 太 ，抒不动 明可以换 把握柄更 长（填“粗”或“ ”）的扳 。
4.优优想要实践探究电流大小对电磁铁磁性强弱的影响，她的装置如下图所示。
（1）对比两个装置，她改变的条件是 电流大小 ；（2分）
（2）没有改变的条件是 线圈的数 、铁钉的大小 。（2分）
（3）通过实验分析，优优得出的结论是：电流越小,电磁铁的磁性越 弱 ；电流越大,电磁铁的磁性越 强 。（填“强”或“弱 ”）（2分）
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2024学年第一学期六年级科学期末练习卷（ ）
一、选择。（每小题2分，共30分，每小题只有一个正确选项）
1下列透明玻璃 具有放 作 的是（ ）。
2.下列工具中没有用到斜面原理的是（ ）。
A. B. C.
3.关于四季变化的成因，下列说法正确的是( )。
A．四季变化与地球的公转有关 B．四季变化与地球的自转有关
C．地球距离太阳近时是夏季，距离太阳远时是冬季
4.下列能源属于不可再 能源的是（ ）。
A.太阳能 B.天然气 C.水能
5．有人认为微生物对人类都是有害的，所以要杀灭所有微生物，你可以用下列( )证据来反驳他。
A．微生物的生殖能力非常强 B．微生物可以帮助我们处理有机垃圾
C．大多数的疾病是由微生物引起的
6．电磁铁的磁力大小与( )无关。
A.电池节数 B.线圈圈数 C.导线绕向
7．小红在早上上学时看到太阳从东边升起，下午放学时看到太阳从西边落下，产生这种现象的原因是( )。
A．地球公转 B．地球自转 C．月球公转
8．下列物体中，( )的内部不存在细胞。
A．松树 B．蝗虫 C．玻璃
9．小磁针偏转角度最大的装置是( )。
10．当导线中有电流通过时,导线的周围会产生( )。
A.声音 B.动力 C.磁场
11.侧 观察圆形 缸内的 时，看到的 实际的 （ ）。
A.大 B.小 C.无法比较
12.放大镜的放大倍数跟（ ）有关系。
A.镜片的大小 B.镜片的新旧程度 C.镜片的凸起程度
13.“秤础虽 ，能压千 ”这句话反映的是( )的原理。
A. 滑轮 B.轮轴 C.杠杆
14.下列方法可以使小电动机的转动速度加快的是( )。
A．用两个磁铁 B．减少线圈匝数 C．减少电池的数量
15.电热水器在使用过程中能量转化是( )。
A．化学能转化成动能 B．电能转化成热能 C．动能转化成热能
二、判断。（每小题2分，共20分，在答题卡相应的地方填涂）
( )1.100 瓦的灯泡消耗的电能一定比 40 瓦的灯泡消耗的电能多。
( )2.科学研究表明，昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”。
( )3.电磁铁和磁铁一样，磁性始终存在。
( )4.杠杆是一种简单的机械,所有杠杆都是用来省力的。
( )5.自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。
( )6.工具是物品,技术是方法,它们之间没有联系。
( )7.载玻 移动的 向与从 镜 看到的物体图像移动的 向是 致的。
( )8.轩轩的妈妈将剩菜放 冰箱中，这是因为保持 燥和低温可以防霉。
( )9. 然界中的所有 物都是由多细胞组成的。
( )10. 字 视频传递信息的有效程度更 。
三、填空。（每空1分，共10分）
1.放大镜的镜片的特点是：透明，中间 ，边缘薄。
2.地球的内部结构由 、地幔和地核组成。
3. 是组成生命体的基本结构。
4.地球自转的方向是 ，自转一周的时间是 天。
5.用显微镜观察物体时，放大的倍数越大，看到的图像越 ，视野越 。（填“大”或“小”）
6.杠杆上有三个重要的位置：用力点、 、支点。
7.由线圈和铁芯组成的装置叫 。
8.像水龙头那样,由较大的轮和较小的轴组合起来的简单机械叫作 。
四、连线。（共10分）
1.把下列 活中的 具与其应 的机械原理连接起来。（4 分）
订书机 杠杆
把 斜
向下拉绳，国旗可以上升 轮轴
菜 要磨得锋利些 滑轮
2.将 活现象和相应的主要的能量形式转换连接起来。
反复弯折铁丝会发热 太阳能转化为光能
给充电宝充电 化学能转化为光能、热能
蜡烛燃烧 电能转化为化学能
核电站发电 机械能转化为热能
机听 乐 核能转化为电能
太阳能路灯照明 电能转化为声能
五、实验探究。（共30分）
1.荷兰的 物学家列 克制成了世界上最早的可以放 近 300 倍的显微镜， 从 打开了 类通往微 世界的 。（6分）
(1)显微镜使 的正确顺序是C→B→（ ）→（ ）→（ ）
A.安放玻 标本 B.对光 C.取镜并安放 D.调节 E.观察并记录
(2)在使 显微镜时，先要把镜筒下降，此时眼睛要注视 （填“ 镜”或“ 物镜”），当我们使 标有“10×”的 镜和“20×”的物镜时，观察到的物体图像将被放 倍。当观察到物体的像在视野的右上 时，要将它移到显微镜的中间，应该把载玻 往 （填“右上 ”或“左下 ”）移动。
2.根据我们的观察， 年有四季。现在我们 模拟实验来证明 年中为什么会产 四季。 蜡烛模拟太阳，地球仪模拟地球。（9分）
（1）地球公转的 向是： 。
（2）图中①、②、③、④节 分别为① 、② 、③ 、 ④ 。（填“春分” “夏 ”“秋分”或“冬 ”）
（3）如果在③时的季节，太阳直射点在南半球， 地区太阳会整 不落，这是 现象，考察队在该地区科学考察应该选择这个时间。相反， 地区太阳会整 不出，这种现象叫做极夜现象。 安 （填“有”或“没有”） 这种现象出现。
3.探究 的奥秘。（9分）
(1) 上运 了许多简单机械，其中脚蹬运 了 的原理，刹 运 了 的原理，螺丝钉运 了 的原理。
（填字母）（A.杠杆 B.轮轴 C.斜面）
(2) 把运 了 的原理，握住 把的双 之间的距离尽可能
（填“远”或“近”）些，这样 的 向更容易把握。
(3)从能量转换 度考点，骑 是 体将 能转化为 能。。
(4) 骑到半路发 了故障， 明找来了扳 想柠下螺帽，这个扳 的使 相当于简单机械中的 。由于 太 ，抒不动 明可以换 把握柄更 （填“粗”或“ ”）的扳 。
4.优优想要实践探究电流大小对电磁铁磁性强弱的影响，她的装置如下图所示。
（1）对比两个装置，她改变的条件是 ；（2分）
（2）没有改变的条件是 、 。（2分）
（3）通过实验分析，优优得出的结论是：电流越小,电磁铁的磁性越 ；电流越大,电磁铁的磁性越 。（填“强”或“弱 ”）（2分）
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