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2.1《形成视觉的条件 光的反射》任务单
姓名：
【课内探究】1、看到物体的条件
【小组讨论】：总结看到物体的条件：
1.人要看到物体，物体必须 或 ；
2.我们的眼必须在光传播的 上；
3.光信息必须能被我们的 所感知。

【游戏一“寻找”】：
一个同学将书本竖起来并在后面放一样东西，不能让同桌同学直接观看到，请利用老师提供的器材小镜子，通过小镜子使你能看到它是什么。
【课内探究】2、实验：探究光的反射规律
（1）猜一猜：两角有何关系？
三线有何关系？
（2）将背景板的右半面以法线为轴线向后偏折，看看右侧板上是否有光线。
结论1：反射光线与入射光线、法线 （在/不在）同一平面上；
（3）若入射光线在A区如图入射，那么反射光线一定在哪个区呢？这说明什么？
结论2：
（4）测量入射角和反射角，并记录在下列表格中：
入射角i
反射角r
第一次
第二次
第三次
结论3：在光反射现象中，反射角 (等于/不等于)入射角
【小组讨论】：总结光的反射规律：
。
。
【游戏二“打靶比赛”】：
游戏规则：
①只能利用平面镜反射来进行。不能直接照射。
②同时开始，谁先射中靶心谁为获胜者。
【考考你】：
１、一束阳光以与水平面成３０°角的方向射到水平放置的平面镜上，试画出入射光线和反射光线，并标出入射角和反射角的大小。21世纪教育网版权所有
２、当入射角为０°时，反射角为多少？此时入射光线、反射光线三线关系如何？
３、当入射角为９０°时，反射角为多少？
【聪明屋:课外探究】
把手电筒灯光垂直射向白纸和玻璃，从侧面看哪个更亮？为什么?

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